2023-2024秋季初中8年级上册道德与法治部编版7.1关爱他人 课时练习02_第1页
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文档简介

7.1关爱他人一、单项选择题:(50分)1.“善不是一种学问,而是一种行为。”这告诉我们()A.关爱他人不需要回报B.关爱他人要见诸行动 C.关爱他人,尽己所能D.为别人付出就是关爱2.“如果不介意请继续听我的讲座,我将深感荣幸。,”这位陌生而和蔼的老师这样对我说,而之前我一直是所有人眼中的恶劣学生……这说明()

①关爱要考虑他人的自尊心②关爱要考虑他人的心理情感③关爱要注意方式方法④关爱要去迎合他人的兴趣和爱好

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④3.“廉者不受嗟来之食”是我们耳熟能详的典故。这从侧面告诉我们()

A.不要接受他人的关心和爱护B.关爱他人一定要注意方式

C.接受他人帮助是表丧失自尊的表现D.只有缺乏自爱的人才会接受他人的关爱4.右边漫画中医生的做法体现了()

①珍爱生命,关爱他人生命②漠视生命,不顾及他人安危③对他人生命的淡然处之

④对他人生命的不负责任

A.①②B.①③C.②③D.②④5.一则“小车斑马线前礼让老人,老人脱帽鞠躬致谢”的新闻曾在社会上引起强烈反响。在为老人和司机点赞的同时,他们的行为也感动、影响着我们。由此可见()①关爱传递着美好情感②关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量③关爱他人往往能赢得他人的尊重④关爱他人会损害自身利益A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④6.“点燃蜡烛照亮他人者,也不会给自己带来黑暗。”美国思想家杰斐逊这句话表明()A.己所不欲,勿施于人B.给予比接受更快乐C.关爱他人,收获幸福D.善良要见诸行动7.关爱他人是一种幸福,关爱他人是一门艺术。关爱他人我们应该做到()①心怀善意②奉献一切③尽己所能④讲究策略A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④8.南开大学教师宋声扬在食堂看到贫困生不舍得买荤菜吃,便和老伴商量捐款。老伴离世后,宋老师把省吃俭用积累的100万元以助学金的名义捐赠给了南开大学。宋老师的行为A.给予学生精神上的关怀B.是关爱学生、奉献社会的表现()C.只能帮助一小部分人,作用不大D.属于人民教师的职责9.学会关心是我们传递美好情感的条件。下列关心他人的正确方法有()①关注对方的态度和反应②采用恰当方式表达对他人的关心③确认对方是否接受自己的关心④如果自己的关心没有被接受,就放弃A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④10.弱势群体,如:进城务工人员、残疾人、失业者等,由于他们没有稳定的收入,生活相对贫苦,较少共享社会经济发展的成果,甚至有时候会陷入困境,长此以往可能导致社会矛盾加剧、治理难度加大。因此,给予弱势群体更多的关爱,于社会而言,是()A.让弱势群体收获自信和尊严 B.能加速经济社会的发展C.社会和谐稳定的润滑剂 D.改善和保障了弱势群体的基本生活11.关爱他人是一门艺术。下列“关爱他人”的做法中正确的是()A.学校公示贫困生名单,这让贫困生小明觉得很没面子B.小虎发现有人落水了,自己不会游泳也跳入水中去救援C.同桌考试时请求帮助,小美就把自己的卷子偷偷给他看D.每逢节假日的时候,小梅总会按时去敬老院看望老人12.帮助一个同学辅导功课,扶一个盲人过马路,陪一位孤寡老人谈心……这都是关爱他人的表现,你给予了别人关爱,心里会觉得美滋滋的。这表明()A.关爱使人们互谅互让、互相尊敬B.在他人的呵护下我们才能健康成长C.关爱他人,收获幸福D.关爱他人能获得更多的发展机会13.安徽理发师薛胜利去给住院的表哥理发,发现理发成了卧床患者的难题。此后,他每个月都会抽出一天时间到医院给卧床病人免费理发。这给我们的启示是()①关爱他人,要心怀善意②关爱他人,要讲究策略③关爱他人,收获幸福④关爱他人,要尽己所能A.①③B.①④C.②④D.②④14.海口有多家商店作为爱心服务站点,每个星期六和星期天的下午2点到6点为环卫工人免费提供绿豆汤。“我们店会有专门的阿姨负责熬绿豆汤,绝对保证卫生问题。”某超市的老板陈长林表示,在如此高温的天气下,他很高兴能为环卫工人做点事。由此可见()A.关爱他人会获得更多的发展机会B.关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重C.关爱有大小,越大越有爱心D.关爱他人是一种幸福15.杭州谢先生带孩子乘公交车回家,到站时下起大雨,本以为会和孩子淋雨回家,没想到公交车司机递给他一把伞,谢先生十分感动,事后他定做了100把“爱心伞”寄到公交公司。对此你的感悟是()①学会换位思考、与人为善②要体谅他人、助人为乐③学会感恩传递正能量④要宽容他人、严以律已A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④16.如果我们在生活中将心比心,学会关爱,就会对老人生出一份尊重,对孩子怀有一份怜爱,会使人与人之间多一些宽容和理解,少一些计较和猜疑。这说明()A.关爱他人,要尽己所能 B.关爱他人,要讲究策略C.关爱他人,要有果敢和理智的行为 D.关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量17.《爱的奉献》中唱道:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”这是因为①关爱有利于形成良好人际氛围,促进社会文明进步②关爱不分大小,贵在有爱心()③关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量④关爱他人能够促进我们自身发展A.①②B.①③C.②④D.③④18.“关爱是世界上最好的礼物,当你给别人时,别人会用同样的方式来回敬你。”这句话告诉我们 ()A.关爱他人的根本目的在于获得回报B.关爱他人就是关爱和善待自己C.关爱他人是个人健康成长的根本动力D.关爱是虚伪的19.入选中国好人榜的文建中,十多年来,一直坚持无偿献血志愿服务,关爱社区、敬老院孤寡老人,参与文明交通劝导,资助贫困学生……他用自己的热血,挽救着别人的生命;他用无私的爱心,温暖着身边的陌生人。下列对文建中的评价,最准确的是()A.关爱他人,无怨无悔B.关心集体,无私奉献C.热爱祖国,勇挑重担D.自尊自信,自强不息20.炎炎烈日下,四川达州交警邓拥军搀扶一名四肢残疾的乞丐过马路,被路人拍下来传到了网上,网友们纷纷称赞邓拥军是“达州最帅交警”。交警和拍照路人的行为()

A.心怀善意,与人为善B.传递关爱他人的正能量

C.发挥网络的监督作用D.积极维护社会的公正秩序21.著名诗人白居易曾经说过这样一句话:“乐人之乐,人亦乐其乐;忧人之忧,人亦忧其忧。”这句话告诉我们()①一个人只有做到关爱他人,才能得到他人的关爱②做人就应该做到急人之所急,想人之所想③自己应该多享受快乐,让别人来分担自己的忧愁④自己要多与别人分享快乐,少与别人分担忧愁A.①②B.①②③C.①②④D.②③④22.观察如图漫画,为避免悲剧发生,我们应该()A.爱护公物,培养公德意识 B.建立良好的人际关系 C.关爱他人,热心助人 D.在保护好自己的前提下帮助他人23.关爱他人要讲究策略。这要求我们在关爱他人的时候()①要考虑他人的内心感受②要学会尊重他人③面对复杂情形要学会保护自己④只要诚心就行,不必考虑其他A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④24.观察漫画《镜头下的贫困生》,从中你会感悟到()①画中的贫困生可能会产生自卑感、挫败感②尊重他人,需要我们考虑他人的感受,学会换位思考③每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重④将贫困生置于媒体的聚光灯下,有利于贫困生获得更多的帮助A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④25.孟子说:“恻隐之心,仁之端也。”意思是说()A.人有是非辨别之心,这是智慧的开端 B.人有羞耻心,这是选择正确行为方式的开端 C.人有谦让心,这是社会礼仪和人们遵守社会行为规范的开端 D.人有同情心,这是人与人之间互相关爱的开端二、非选择题:(50分)26.在北京一条胡同里有家特殊的电影院,电影开演了却不熄灯。在这里,志愿者用讲解的方式,让盲人朋友感受电影的美妙、人情的温暖、时代的变迁……看不见的世界在盲人朋友的心中却是那般亮。对于看不到阳光的盲人,人心就是阳光。

请你简要谈谈为什么要关爱他人和关爱他人时要注意些什么。(10分)27.阅读漫画《贫困生的尊严》,回答问题。⑴漫画给我们什么警示?(4分)⑵生活中我们应该怎样关爱他人?(6分)28.在城市,我们经常可以看到一个个穿着红马甲的义工们忙碌的身影。他们维护文体活动秩序,热心照看留守儿童,看望孤寡老人,为需要帮助的人组织捐款活动等,为社会提供志愿服务。义工们利用休息时间无私奉献爱心、关爱帮助他人的行为,赢得社会各界的一致好评。⑴“在城市,我们经常可以看到一个个穿着红马甲的义工们忙碌的身影。”这让你体会到了什么?(2分)⑵“义工们利用休息时间无私奉献爱心、关爱帮助他人的行为,赢得社会各界的一致好评。”你认为关爱他人有什么意义?(6分)29.材料一:班主任李老师知道学生小美家中非常困难,就写了一份倡议书,号召全校同学为小美捐款,还请来了电视台。可小美却非常反感。

材料二:同学小辉月考考得很差,一直情绪不佳,为安慰他,小强在校园之声广播中为小辉点了一首歌。谁知小辉不仅不领情,还很生气。

⑴上述两则材料共同说明了什么问题?为什么会出现这样的情况?(4分)⑵上面的材料给你哪些启示?(4分)⑶如果你是李老师和小强,你有什么好的方法改变这种情况?(4分)30.希望中学举办了一年一度的献爱心活动。在这里,他们有的将自己家里的旧物品卖掉,拿所卖的钱去帮助贫困同学,有的将父母给的零花钱集中起来购买食品去慰问敬老院老人,但同时也出现了一些不和谐的音符,有的同学为了筹集善款,到树林里捕鸟卖钱,还有的同学向比自己年龄小的同学强行索要。奉献爱心是关爱社会,关爱他人的一种表现,但仅仅为了献爱心而破坏自然、强行索要,这不得不引起我们的深思。为此,校团委决定举办一次社会实践活动,请你参与策划并完成下列任务。⑴请你为奉献爱心活动设计两种活动方式。(2分)⑵请你为本次活动设计两条宣传标语。(4分)⑶活动结束后,学校领导请你作为学生代表发言,你会说些什么?(4分)7.1关爱他人同步测试参考答案一、单项选择题:(50分)1—10BABDACCBAC11—20DCBDADABAB21—25ACAAD二、非选择题:(50分)26.⑴关爱他人是人类文明的标志,是做人的基本道德之一;关爱如金,只有人人都仲出关爱之手,去关心帮助那些遭遇生活不幸的人,世界才能处处充满温暖;关爱他人,幸福自己,我们会感受到充实和比得到帮助时更大的快乐。⑵关爱他人需要智慧。关爱他人的基础是尊重他人,要尊重他人的隐私和缺陷,尽量避免触及他人的痛楚、不幸和敏感之处。要学会换位思考,注意传递爱心的方式,考虑被帮助者的心理感受。关爱他人还需要勇气。27.⑴关爱他人,要讲究策略。我们在帮助他人时,要考虑他人的内心感受,不伤害他人的自尊心。⑵①关爱他人,要心怀善意。我们应心怀友善,学会关心、体贴和帮助他人。当他人遇到困难的时候,我们应该在道义上给予支

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