2024届湖北省来凤县重点中学中考猜题生物试卷含解析VIP

2024届湖北省来凤县重点中学中考猜题生物试卷注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。1、如图为人的屈肘动作和伸肘动作示意图，与此有关的叙述正确的是()A．屈肘时，①肱二头肌舒张，②肱三头肌收缩B．③是骨骼肌的肌腱，④是骨骼肌的肌腹C．①和②相互配合，牵动骨完成屈肘或伸肘动作D．听到口令做屈肘动作是通过神经中枢完成的2、下图表示果实形成的简略过程,图中①②③④分别表示()A．子房、受精卵、果皮、胚B．子房、胚珠、果皮、种子C．胚珠、受精卵、种子、胚D．子房、受精卵、果皮、种子3、玉米开花如果遇到连绵阴雨，果实产量就会下降。下列哪项解释可作为玉米产量下降的原因：（）A．风大气温低，花粉不成熟

B．花粉被雨水冲落，影响风力传粉C．阴雨，子房不能发育

D．风大、气温低，影响昆虫传粉4、如图是桃花的结构模式图，相关叙述错误的是()A．雄蕊和雌蕊是花最主要的结构B．图中⑤⑥构成花的雄蕊C．图中①是柱头，可以接受花粉D．受精完成后，③中的④将发育成果实5、根据生物进化的历程，说出下列植物中最高等的是A． B． C． D．6、我们平时说的“白眼球”和“黑眼球”实际上是指（）A．虹膜和角膜 B．角膜和巩膜C．角膜和脉络膜 D．巩膜和虹膜7、与绿色植物相比，人体的结构层次的特点是具有A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统8、张红同学在打预防针后，针眼处血流不止，很长时间未凝固，血常规检查发现她的血液中有一种成分含量偏低，这种成分可能是（）。A．红细胞B．白细胞C．血小板D．血红蛋白9、下列关于细胞的分裂和分化的相关知识叙述错误的是()A．细胞分裂产生的新细胞形态结构相似，遗传物质不变B．癌细胞分裂产生的新细胞染色体数目不改变，但基因发生了改变C．细胞分化产生了形态、结构和功能不同的细胞群，形成了不同的组织D．细胞分裂是细胞分化的基础，细胞分化发生在生物体整个生命进程中10、大熊猫表现出的反射活动属于条件反射，下列反射活动中属于条件反射的是A．小狗算数 B．婴儿的吮吸反射 C．缩手反射 D．膝跳反射11、许多农作物在春天播种，而不是冬天，提示我们温度、光照会影响种子的萌发，某同学为检验这一假设，用大豆做了如下的实验：组别

种子数

处理方法

萌发数（粒）

①

20

有光，加水，25℃

18

②

20

有光，加水，0℃

0

③

20

无光，加水，25℃

18

下列相关说法正确的是（）A．实验过程中所加水分越多越好B．①②组为实验组，③为对照组C．由实验结果可知温度影响大豆种子的萌发而光照不影响D．所用种子除数量相同以外，其余如大小、饱满度可以不作要求12、下列哪种动物的生殖发育方式与蜜蜂的相似（）A．蝗虫B．蟋蟀C．家蝇D．螳螂13、“根深叶茂,树干粗壮”,这是对树的整体性描述,属于器官的是（）A．一棵大树 B．一片树叶 C．一层表皮 D．一个细胞14、下列与人的生殖发育有关的描述，不正确的是()A．精子和卵细胞在输卵管中结合形成受精卵B．生男生女是由父亲产生的精子决定的C．从受精卵到胎儿发育成熟在母体内大约需要40周D．男性的主要生殖器官是输精管，女性的主要生殖器官是输卵管15、下列有关生物实验操作的叙述，错误的是（

）A．制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，载玻片中央滴的是清水B．制作临时装片盖盖玻片时，让盖玻片的一边先接触液滴，然后缓缓放下C．观察草履虫的实验中，从草履虫培养液的表层吸一滴培养液D．绿叶在光下制造有机物的实验中，把叶片直接放在清水中加热脱色16、“鹬蚌相争，渔翁得利”．下列相关认识不正确的是（）A．鹬属于鸟类，呼吸方式为双重呼吸B．蚌为软体动物，身体柔软，表面有外套膜C．鹬、蚌和渔翁在生态系统中的地位为消费者D．鹬的取食行为是学习行为，在遗传因素的基础上通过后天学习和生活经验获得17、如图是四种生物的结构示意图，有关叙述错误的是（）A．①无细胞结构，不能独立生活B．②无成形的细胞核，能独立生活C．③的菌体由菌丝构成，它是原核生物D．④通过表膜摄入氧，排出二氧化碳18、如图为人体部分消化器官的示意图，甲处阻塞，最可能发生的是（）A．胰腺无法分泌胰液B．胃液无法分解蛋白质C．消化脂肪的功能下降D．吸收氨基酸的功能下降19、氧气从外界进入组织细胞需要经过几个阶段，按顺序排列分别是（）①肺的通气②肺内气体交换③气体在血液中的运输④组织气体交换⑤气体扩散A．①②④⑤ B．②③④⑤ C．①②③④⑤ D．①②③④20、红细胞之所以呈红色是因为（）A．含血红蛋白 B．含有红色素C．含铁 D．红细胞膜呈红色21、染色体的主要组成成分是（）A．蛋白质 B．纤维素 C．脂肪 D．蛋白质和DNA22、体重近似、发育正常的甲、乙、丙3只小狗，对甲、乙狗分别做不同的手术处理，丙狗不做处理。几个月后查得各自血液中两种激素的含量如下表（单位：微克/100毫升血液），则下列叙述正确的是（）A．甲狗切除了甲状腺，乙狗切除了胰腺B．丙狗在实验中作对照C．甲狗、乙狗均发育停滞D．甲狗发育正常，乙狗生长停滞23、我们常吃的花生仁主要是种子结构中的（）A．胚芽 B．胚根 C．胚乳 D．子叶24、举手、投足等动作，一般都包括：①相应的骨受到牵拉；②骨骼肌受到神经传来的兴奋收缩；③骨绕着关节转动等步骤．这些步骤发生的顺序是（）A．①②③ B．①③② C．②①③ D．②③①25、生活中遇到危险或意外伤害时，要采取必要的措施。下列有关叙述，错误的是（）A．当有人溺水造成呼吸停止时，用人工呼吸的方法进行急救B．将因煤气中毒而昏迷的人转移到通风良好的地方进行抢救C．被毒蛇咬伤小腿，应立即扎紧伤口近心端，尽快去医院进行治疗D．某人因车祸导致动脉大出血，应立即拨打急救电话，同时在远心端止血26、入春以来，一种叫H7N9新亚型禽流感病毒，不仅给我国养禽业带来巨大灾难，而且该病毒能使人致病、致死。各地由于防控措施得力，已控制了H7N9的进一步蔓延。请据此回答：经初步研究，H7N9的寄主是家禽、鸟类或人，据此判断，它应属于_____病毒。不少地方焚烧或活埋病鸡，此措施属于_____。H7N9疫苗尚未研究成功。某地现有一批H1N1禽流感疫苗，该地能否用H1N1疫苗来预防H7N9禽流感呢？请你帮忙完善如下实验方案。[实验步骤]①取健康小白鼠若干只，平均分为两组，如图所示：②在甲组体内注射_____；乙组不做任何处理，作为对照。③一段时间后，分别给两组小白鼠注射等量的感染H7N9的活禽提取液，然后观察两组小白鼠健康状况。[预测结果]甲组小白鼠_____，乙组小白鼠_____。（填患病或不患病）[实验结论]H1N1疫苗_____预防H7N9禽流感。其原因是注射H1N1疫苗获得的免疫属_____免疫。27、CCTV科教频道曾报道（深山里的秘密）﹣﹣中国小鲵，是三位中学生重新发现的，经专家教授鉴定：认定她们重新发现的“狗头娃姓鱼”就是中国小鲵（两栖纲）。它是与恐龙同时代的“活化石”，她们的研究性学习课题因此获得了“英特尔英才奖”三位中学生在考察中国小鲵生态习性时，绘制了如图食物网简图。据图请回答：若要构成一个完整的生态系统，则图中缺少_____成分和_____。图中有_____条食物链，蛇和鹰是_____关系。节肢动物种类繁多，它们共同的特征是体表有_____，可以防止体内水分的蒸发。图示动物中属于恒温动物的是_____。28、在学校的春季运动会上，小明同学报名参加了1500米的比赛项目。下面是小明的比赛日记和人体部分生理活动示意图（①～⑦表示生理过程，ABCDE代表系统或器官，I、Ⅱ表示血管类型，a是可被人体直接吸收利用的小分子物质），请分析回答：早晨，我吃了丰盛的早餐：面包、煎鸡蛋、生菜、牛奶，到了学校，开幕式后比赛开始，我听到枪响，立刻冲了出去，比赛中，我感到呼吸急促，心跳加快………，最后100米冲刺了，同学和班主任老师在终点为我加油呐喊，我咬紧牙关第一个冲到了终点。由于冲刺过猛，我拌倒在地，擦伤了膝盖，班主任老师赶忙扶起了我，这时我才感到疼痛难忍，由于天气炎热，下午我发现伤口有些发炎，在校医的指导下我服用了一些消炎药物……。小明吃的面包的主要成分是淀粉，淀粉在整个消化道中全部被消化分解成a的过程中，参与的消化液有_____；正常情况下小明的血液中a的含量能够保持相对稳定，起调节作用的物质主要是由_____分泌的，与汗腺相比，此结构的主要不同点是没有_____。比赛过程中会消耗大量的氧气，小明呼吸的频率和深度都会增加。甲图中③所示的气体是在甲图中_____（填字母）部位产生的。图甲中若D代表肾脏，一部分a在D中离开血液又回到血液的部位分别是在肾单位中的_____：小明身体散失水分的途径有_____条。小明擦伤膝盖感到疼痛的感觉是在_____上产生的（填写器官名称）；班主任老师站在终点盯着小明从100米外冲向终点的过程中，眼球内品状体曲度的变化是_____。小明所服用的消炎药物被吸收后，首先流经的心腔是乙图中的[]_____。29、阅读下列资料，回答相关问题：资料一水痘是一种呼吸道传染病，由带状疱疹病毒感染引起，通过空气和飞沫传播。某校发现6名同学感染了水痘，为防止疫情扩散，学校迅速采取了如下措施：①让该6名同学离校诊治，待痊愈后再返校；②学校教室、宿舍内喷洒消毒液：③要求没有出过水痘且未接种过水痘疫苗的同学及时接种。资料二水痘常规临床治疗以A药为主，为了研究B药的辅助治疗是否有效，研究人员进行了水痘的临床实验，结果如表：组别人数A药B药治疗疗程总有效率146相同剂量注射服用1周97.83%246相同剂量注射不服用1周76.09%根据以上资料，分析回答：从传染病的角度看，引起水痘的带状疱疹病毒称为__________。与细菌相比，病毒不具有________结构，仅由蛋白质外壳和____________组成。学校采取的措施中，①在传染病的预防措施中属于______________。从免疫的角度分析，措施③中接种的疫苗属于________，通过措施③获得的免疫属于__________(选填“特异性”或“非特异性”)免疫。临床实验中，在其他实验条件相同的情况下，1组服用B药，2组不服用B药，目的是形成________。以上临床实验结果说明：__________________________。30、随着国民素质的提高，人们的生态意识不断增强，近年来的“放生热”便是最好的体现．资料一：2014年10月12日，上百名长沙市民掏钱买鱼、龟，来到湘江边放生，当天至少放生了三货车共上万条鱼．资料二：放生的龟当中大多是草龟，属半水栖动物．因此，最适合它们生活的地方是山溪，而不是湘江．资料三：动物保护协会志愿者小彭带着从菜市场买来的黑眉锦蛇，将它们从长沙带到郴州的莽山进行放生，这里植被茂盛，地域相对辽阔，人烟稀少，还是国家级的自然保护区，黑眉锦蛇、乌梢蛇在当地均有分布．从生物学的角度出发，盲目放生不仅没有益处，反而由于生态系统中的某种生物的数量急剧增加，会破坏________，因为生态系统的________能力是有限的．一些市民将外来物种（如巴西龟）放生到环境中去，将会造成它们与某些本地物种争夺食物，形成________关系．资料二、三体现了怎样的生物学规律________A．生物必须适应环境B．环境必须适应生物C．环境可以影响生物D．生物可以影响环境根据资料三可知，关于放生蛇类，我们应该注意些什么？________（写一点即可）．31、阅读下列资料，请分析回答问题：资料一：水葫芦是一种我国作为青饲料从南美引入植物。观察到水葫芦的叶是平行脉，叶柄呈葫芦状，根为须根系，在两棵水葫芦之间，有一根直而硬的根状茎相连，在茎上长有5-6个芽，每个芽将发育为一个新植株。水葫芦夏季开花，穗状花序，花冠蓝紫色。资料二：某生物兴趣小组做了如下实验，不同水质水葫芦生长情况：水槽内容物第14天整体生长情况及水质测定12000ml河水（PH值在4.7-5.6）1、2号水葫芦生长良好，Hg2+、Zn2+等金属离子明显减少22000ml自来水+60mg尿素32000ml自来水+30mg尿素正常生长，Hg2+、Zn2+等金属离子明显减少42000ml自来水4号生长缓慢，然后枯萎，Hg2+、Zn2+等金属离子明显减少资料三：水葫芦还能将酚、氰等有毒物质分解成无毒物质。它富含蛋白质、糖类、维生素及矿物质，是营养丰富的优质青饲料，还可当绿肥，生产沼气，作为造纸原料等。资料四：云南科学家曾尝试将水葫芦的干物质做成饭盒、茶杯等一次性用品。从资料一可知水葫芦属于（______）A．藻类植物B．苔藓植物C．蕨类植物D．绿色开花植物从资料一还知道了水葫芦的繁殖方式是_______________________________。请你帮助这个生物小组分析水葫芦泛滥的原因：_________________________。有人认为云南科学家的尝试是不可行的，理由是_________________________。请你根据对水葫芦的形态结构、生活习性、生活史的了解提供治理水葫芦泛滥的良策：_____________________________

参考答案1、C【解题分析】试题分析：如图，2表示肱二头肌，1肱三头肌，3肌腹，4肌腱。1和2相互配合，牵动骨完成屈肘或伸肘动作，C正确。考点：骨骼肌在运动中的协作关系。2、B【解题分析】当一朵花开放之后必须完成传粉与受精，才能结出果实和种子。传粉是指雄蕊的花粉落到雌蕊的柱头上的过程。受精是指精子和卵细胞结合成受精卵的过程。一般当花完成传粉与受精后只有子房进一步发育为果实。果实与种子的形成图如下：可见，传粉受精完成以后，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳。故如图示桃子的形成过程，其中①、②、③、④分别表示子房、胚珠、果皮、种子。3、B【解题分析】因为雨水将花粉冲掉，所以会传粉不足，从而导致产量降低。4、D【解题分析】

一朵完整的花由花柄、花托、萼片、花瓣、雌蕊（柱头、花柱和子房）和雄蕊（花药和花丝）组成。据图可知：①柱头，②花柱，③子房，④胚珠，⑤花药，⑥花丝。【题目详解】雌蕊包括柱头、花柱、子房等，雄蕊的花药中有花粉，雌蕊的子房中有胚珠。花蕊与种子和果实的形成有关，A正确；⑤花药，⑥花丝合成雄蕊，B正确；传粉是指花粉从花药里散发出来，落到雌蕊的柱头上的过程。①是柱头，可以接受花粉，C正确；受精作用完成后，③子房将发育成果实，④胚珠发育成种子，D错误。【题目点拨】桃花的基本结构可结合图进行理解和记忆。5、A【解题分析】

生物进化的历程是结构由简单到复杂，由水生到陆生，由低等到高等。【题目详解】植物的进化历程：原始藻类植物→（原始苔藓植物和原始蕨类植物）→原始的种子植物（包括原始裸子植物和原始被子植物），被子植物与裸子植物相比出现了花与果实，使其繁殖能力更强、后代的成活率更高，适应能力更强，也就更高等。A向日葵属于被子植物，B葫芦藓属于苔藓植物，C肾蕨属于蕨类植物，D衣藻属于藻类植物，因此这几种植物中最高等的是A向日葵。可见A符合题意。6、D【解题分析】试题分析：眼睛的颜色实际上就是虹膜的颜色，虹膜中有色素，色素量最多的，就是黑眼睛，色素量较多的，就是褐眼睛，色素量最少的，就是蓝眼睛，所以说人眼的“黑眼球”实际上指的是虹膜，巩膜的特点是白色、坚韧，有保护作用，人眼的“白眼球”指的是巩膜。考点：眼球的结构及其作用。7、D【解题分析】人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体，植物的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体，可见，与绿色植物相比，人体的结构层次的特点是具有系统，D正确。8、C【解题分析】

血液分为两部分：血浆和血细胞，血细胞包括红细胞、白细胞、血小板。【题目详解】红细胞的主要功能是运输氧气，血红蛋白是红细胞内的一种蛋白质主要特性是容易与氧结合和分离，血小板的主要功能是止血和加速凝血，白细胞的主要功能为吞噬病菌、防御和保护等。因此，张红同学在打预防针后，针眼处血流不止，很长时间未凝固，血常规检查发现她的血液中有一种成分含量偏低，这种成分可能是血小板，C正确。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握三种血细胞的特点和功能。9、B【解题分析】

细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。分裂时细胞核先分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后在原来细胞的中央，形成新的细胞膜。细胞分裂使细胞数目增多；细胞的分化形成了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的，这样的细胞群是组织，因此细胞分化的结果形成了组织。【题目详解】细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，在细胞分裂的过程中，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。因此细胞分裂产生的新细胞的形态结构相似，大小相似，染色体数目不变，A正确；癌细胞在分裂之前，基因已经发生改变，而后来癌细胞分裂产生的新细胞基因不会发生了改变，B错误；细胞分化产生了形态、结构和功能不同的细胞群，形成了不同的组织，C正确；细胞分裂是细胞分化的基础，细胞分化发生在生物体整个生命进程中，D正确。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解细胞分裂和细胞分化的知识，知道癌细胞的特点。10、A【解题分析】

（1）非条件反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成。（2）条件反射是人出生以后，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下形成的后天性反射，是一种高级的神经活动。【题目详解】A小狗算数，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的条件反射。符合题意。B、婴儿的吸吮反射是指人生来就有的先天性反射，属于非条件反射。不符合题意。C、缩手反射指人生来就有的先天性反射，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成。不符合题意。D、膝跳反射指人生来就有的先天性反射，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成。不符合题意。故选：A【题目点拨】解题的关键是知道非条件反射和条件反射的概念以及特点。11、C【解题分析】（1）若实验中加水过多，将会导致缺氧，影响种子萌发，A错误；①与②以温度为变量形成一组对照实验，①与③以光为变量形成一组对照实验，②③是实验组，①是对照组，B错误；实验结论：温度影响大豆种子的萌发而光照不影响，C正确；对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。所以试验中所用种子除数量、大小、饱满度都应该相同，D错误。探究种子萌发的条件。【名师点睛】在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。12、C【解题分析】蜜蜂的发育过程经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期地叫完全变态发育，如蜜蜂、蚊、蝇。幼虫和成虫的形态结构、生活习性相似，只是大小、翅膀有无、生殖器官发育成度不同，发育经历卵、若虫、成虫三个时期，属于不完全变态发育。例如：蟋蟀、蝼蛄、螳螂、蝗虫。13、B【解题分析】

器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的，据此作答。【题目详解】A、一棵大树具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，是一株完整的植物体，A错误。B、一片树叶，是由保护组织、营养组织、输导组织、分生组织等不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官，绿色开花植物体具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。叶属于六大器官之一，B正确。

C、一层表皮属于保护组织，C错误。

D、一个细胞属于结构层次的细胞层次，D错误。故选：B。【题目点拨】解答此题的关键是掌握器官的概念。14、D【解题分析】

人类受精的过程及胚胎发育过程如图：，据此答题。【题目详解】精子和卵细胞是在输卵管结合的，受精卵的形成标志着生命的诞生，A正确；父亲能产生数量相同的两种类型精子，而母亲只能产生一种类型的卵细胞。因此，生男生女取决于父亲精子的类型，B正确；怀孕到40周左右（280天），胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出即分娩。因此人体胚胎发育从受精卵分裂开始到胎儿出生前，在母体内大约需要280天，C正确；男性产生生殖细胞--精子的器官是睾丸，同时睾丸也可以分泌雄性激素，又属于内分泌器官；女性产生生殖细胞--卵细胞的器官是卵巢，同时卵巢也可以分泌雌性激素，又属于内分泌器官，D错误。【题目点拨】本题考查学生对男女生殖系统的组成知识点的情况，属于基础题。15、D【解题分析】制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，载玻片中央滴的是清水，目的是保持细胞的正常形态，A正确；制作临时装片盖盖玻片时，让盖玻片的一边先接触液滴，然后缓缓放下，以免盖玻片下出现气泡，B正确；观察草履虫的实验中，从草履虫培养液的表层吸一滴培养液，因为表层含氧丰富，草履虫聚集多，C正确；绿叶在光下制造有机物的实验中，应把叶片放在酒精中隔水加热脱色，清水不能溶解叶绿素，D错误。故选D。显微镜的使用专题。【名师点睛】本题考查课本相关实验操作的步骤和目的，根据题目具体分析解答。16、D【解题分析】

鹬属于鸟类，蚌属于软体动物。鸟类的前肢变成翼，胸肌发达，具有双重呼吸的特点。软体动物的身体柔软，一般具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢；用鳃呼吸。【题目详解】鹬属于鸟类，呼吸方式为双重呼吸，A正确；蚌为软体动物，身体柔软，表面有外套膜，B正确；消费者主要是指不能进行光合作用的各种动物。它们的生存都直接或间接的依赖绿色植物制造的有机物，鹬、蚌和渔翁在生态系统中的地位为消费者，C正确；鹬的取食行为是先天性行为，是生来就有的，由体内遗传物质决定的，D错误。【题目点拨】掌握鸟类和软体动物的特点是解题的关键。17、C【解题分析】考点：细菌、真菌等其他生物的分类。分析：微生物包括细菌、真菌和病毒以及一些小型的原生动物、显微藻类等在内的一大类生物群体，它个体微小，结构简单。图中①是病毒，②是细菌，③是酵母菌，④是草履虫。解答：A、①是病毒，无细胞结构，营寄生生活，不能独立生活，A正确；B、②为细菌，为单细胞生物，无成形的细胞核，能独立生活，B正确；C、③是青霉，为多细胞真菌，具有成形的细胞核，菌体由菌丝构成，它是真核生物，C错误；D、④是草履虫，通过表膜摄入氧，排出二氧化碳，D正确。故选C18、C【解题分析】肝脏是人体最大的消化腺，能够分泌胆汁。分泌的胆汁中不含有消化酶，对脂肪起乳化作用，进行物理性消化。所以老王体内的甲处（胆管）发生阻塞，胆汁将不能流入十二指肠，因此他的消化及吸收营养物质功能中，最可能发生的是消化脂肪的功能下降。19、D【解题分析】

呼吸的全过程包括四个方面：肺的通气、肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、血液与组织细胞间的气体交换。【题目详解】呼吸的全过程如图所示：

肺的通气，是肺与外界之间的气体交换；肺泡内的气体交换，是肺泡与血液之间的气体交换；气体在血液中的运输，是指氧气和二氧化碳在血液循环中的运输过程；组织里的气体交换，是血液与组织细胞之间的气体交换。因此人体的呼吸过程包括：①肺的通气→②肺泡内的气体交换→③气体在血液中的运输→④组织里的气体交换四个过程。故选：D。【题目点拨】关于呼吸的几个过程是考察的难点，应在理解的基础上进行巩固。20、A【解题分析】血液的组成包括血浆和血细胞，血浆的主要成分是水，其余的是蛋白质、葡萄糖、无机盐等。血浆的主要功能是运载血细胞，运输营养物质和代谢废物。

血细胞包括红细胞、白细胞和血小板，成熟的红细胞没有细胞核，呈两面凹的圆饼状。红细胞之所以呈现红色是因为其中富含血红蛋白。血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质，它在氧浓度高的地方与氧结合，在氧浓度低的地方与氧分离，因此红细胞的主要功能是运输氧，当血液中红细胞数量少或血红蛋白含量过少时，人会患贫血。

故选A。21、D【解题分析】

染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成，DNA上有遗传信息，基因是具有特定遗传信息的DNA片段。【题目详解】染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质，由DNA和蛋白质分子组成，DNA是最主要的遗传物质，它的结构像一个螺旋形的梯子，即双螺旋结构；DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因。【题目点拨】解答此类题目的关键是熟记染色体的组成。22、B【解题分析】

垂体分泌生长激素，有促进生长的作用；甲状腺分泌甲状腺激素，促进人体生长发育的作用。据表分析：甲狗可能是摘除了甲状腺，乙狗可能是垂体分泌生长激素的部分被摘除，丙狗不做任何处理，为对照组。【题目详解】A、由表中的数据可知，乙狗生长激素含量过低，切除的是垂体，甲狗甲状腺激素过少，因此甲狗切除的是甲状腺，A错误。B、由表中的数据可知，丙狗不做任何处理，甲、乙狗分别切除某种内分泌腺，因此丙狗是对照组，甲、乙狗是实验组，B正确。C、生长激素是由垂体分泌的，有促进生长的作用，因此乙狗会生长缓慢，发育正常；甲状腺激素是由甲状腺分泌的，有促进人体生长发育的作用，因此甲狗会发育迟缓，生长停滞，C错误。D、由选项C可知，甲狗会发育迟缓，生长停滞，乙狗会生长缓慢，发育正常，D错误。故选：B。【题目点拨】解答此题的关键是知道科学探究的基本环节；甲状腺激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状。23、D【解题分析】

此题考查单子叶植物种子和双子叶植物种子结构的异同，单子叶种子的结构特点。【题目详解】种子一般包括种皮（有保护作用）和胚（包括胚根、胚芽、胚轴、子叶）。花生的营养物质是贮存在两片肥厚的子叶内的。可见花生仁主要是种子的子叶。故选：D。【题目点拨】解答此类题目点关键是熟记种子各部分的名称。24、C【解题分析】试题分析:当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。考点：动物运动系统的组成。25、D【解题分析】

出现意外、危机时，我们要拨打急救电话并采取一定的急救措施，人工呼吸以及胸外心脏挤压是常用的两种急救措施。【题目详解】人工呼吸是一种常用的急救方法，用于救助溺水、煤气中毒或触电等停止呼吸的病人，以挽救病人的生命。人工呼吸最简单易行的方法是口对口吹气法，A正确；煤气中毒又叫一氧化碳中毒，一氧化碳与血红蛋白的结合能力比氧气大得多，血红蛋白的数量是有限的，这样，就使氧失去了与血红蛋白结合的机会，因此，发现有人煤气中毒，迅速关紧煤气阀，打开门窗通风，降低空气中的一氧化碳浓度，快速移到通风处，再救治，B正确；被毒蛇咬伤后，蛇毒会随着静脉血管先运回心脏，因此要迅速用绳勒紧伤口上方（近心端），C正确；某人因车祸导致动脉大出血，应立即拨打急救电话，应在近心端用指压法或止血带止血法止血，D错误。【题目点拨】掌握常用的急救措施，即解决题目，最好又会在必要的时候能用于救助他人。26、动物控制传染源H1N1禽流感疫苗患病患病不能特异性【解题分析】（1）根据寄生生物的不同，把病毒分为三类：专门寄生在动物细胞里的病毒叫动物病毒，如流感病毒；专门寄生在植物细胞里的病毒叫植物病毒，如烟草花叶病毒；专门寄生在细菌细胞里的病毒叫细菌病毒，也叫做噬菌体，如大肠杆菌噬菌体。H7N9禽流感的寄生主是禽鸟或人，所以它属于动物病毒。

（2）得病的家禽能够散播病原体，焚烧或活埋病鸡属于控制传染源。

（3）[实验步骤]

②要验证能否用H1N1疫苗来预防H7N9禽流感，就要把分成两组的小白鼠，一组注射H1N1疫苗，一组不做任何处理，作为对照。

[预测结果]

因为两组小白鼠体内都没有H7N9的抗体，所以分别给两组小白鼠注射等量的感染H7N9的活禽提取液，两组小白鼠都会得病。

[实验结论]

注射H1N1疫苗获得的免疫属特异性免疫，只能预防H1N1禽流感，不能预防H7N9禽流感。由于H7N9禽流感病毒进入了病人的体内，从而刺激病人产生了抵抗H7N9禽流感病毒的抗体，这是人体出生后才产生的免疫，只对H7N9禽流感病毒这一特定的病原体起作用，这属于特异性免疫。27、非生物分解者4捕食和竞争外骨骼鹰和鼠【解题分析】

一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，其中生物部分又分为生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）。食物链是在生态系统中生产者和消费者之间存在的吃与被吃的关系，中间用箭头表示，箭头的方向指向吃的一方。节肢动物的特征：身体有许多体节构成，并且分部；体表有外骨骼，足和触角分节。动物根据体温是否恒定分为恒温动物和变温动物。【题目详解】（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，其中生物部分又分为生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）。因此，图中的草是生产者，各种动物是消费者，要想构成一个完整的生态系统，缺少分解者和非生物部分。（2）食物链是在生态系统中生产者和消费者之间存在的吃与被吃的关系，中间用箭头表示，箭头的方向指向吃的一方。图中的食物链有草→鼠→鹰，草→鼠→蛇→鹰，草→节肢动物→青蛙→蛇→鹰，草→节肢动物→中国小鲵→鹰，共4条。鹰以蛇为食物，两种属于捕食关系，鹰和蛇都以鼠为食物，两者又是竞争关系。因此，图中有4条食物链，蛇和鹰是捕食和竞争关系。（3）节肢动物的特征：身体有许多体节构成，并且分部；体表有外骨骼，足和触角分节。因此，节肢动物有身体分节的特征，体表的外骨骼可以防止体内水分的蒸发是节肢动物的特征。（4）图中鼠是哺乳动物，鹰是鸟类，哺乳动物和鸟类体温恒定，属于恒温动物。蛇是爬行动物，青蛙（中国小鲵）是两栖动物和还有节肢动物，都属于变温动物。因此，图示动物中属于恒温动物的是鹰和鼠。【题目点拨】解题的关键是理解生态系统的组成和功能，食物链的结构特点，节肢动物的特征，动物的分类。28、唾液、肠液、胰液胰岛导管E肾小球、肾小管3大脑皮层由小变大8右心房【解题分析】

食物的消化和营养物质的吸收过程如下：人体内有许多腺体，其中有些腺体没有导管，它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管，并随着血液循环输送到全身各处，这类腺体叫做内分泌腺，如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛、肾上腺、性腺（睾丸和卵巢）等。有些腺体如汗腺、唾液腺、肝脏等，它们的分泌物可以通过导管排出去，这类腺体叫做外分泌腺，内分泌腺和外分泌腺的区别是分泌物是否由导管排出体外。呼吸作用是指吸收氧气，分解有机物为二氧化碳和水，并释放出氧气。肺通气是肺与外界环境之间的气体交换，通过呼吸运动实现的。排泄有三条途径：二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出；大部分水、无机盐、尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出；少量水、无机盐和尿素以汗的形式通过皮肤排出。【题目详解】（1）淀粉最先在口腔内就被消化，在口腔中，唾液中含有淀粉酶，可以将淀粉分解成麦芽糖；然后再在小肠中肠液和胰液的作用下，被分解成葡萄糖。葡萄糖被人体小肠吸收后进入血液，此时血糖浓度会升高；而体内的胰岛素能促进血糖合成糖元，加速血糖分解，从而降低血糖浓度，这样人体内的血糖浓度就会维持在一个稳定的水平上。胰岛属于内分泌腺，没有导管，汗腺属于外分泌腺，有导管。因此，小明吃的面包的主要成分是淀粉，淀粉在整个消化道中全部被消化分解成a的过程中，参与的消化液有唾液、肠液、胰液；正常情况下小明的血液中a的含量能够保持相对稳定，起调节作用的物质主要是由胰岛素分泌的，与汗腺相比，此结构的主要不同点是没有导管。（2）呼吸作用是指吸收氧气，分解有机物为二氧化碳和水，并释放出氧气。肺通气是肺与外界环境之间的气体交换，通过呼吸运动实现的，呼出的气体中二氧化碳比吸入时二氧化碳的含量要高。因此，E组织细胞分解有机物，产生二氧化碳和水，通过③呼气过程排出体外。（3）血液中的葡萄糖在肾脏内的流动途径为：肾动脉→入球小动脉→肾小球→肾小囊→肾小管→肾小管周围的毛细血管→肾静脉。可见a葡萄糖在肾小球处离开血液，在肾小管处重吸收回血液中。人体将代谢终产物如二氧化碳、尿素以及多余的水和无机盐排出体外的过程叫排泄。排泄有三条途径：二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出；大部分水、无机盐、尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出；少量水、无机盐和尿素以汗的形式通过皮肤排出。在长跑时，通过⑤排汗、⑥排尿、③呼气排出大量的水分，小明身体散失水分的途径有3条。（4）擦伤膝盖感到疼痛的神经冲动传导过程是感受器→传入神经→神经中枢→上行传导束→大脑皮层，小明擦伤膝盖感到疼痛的感觉是在大脑皮层上产生的。人体能看远近不同的物体主要是通过睫状体调节晶状体的曲度完成的。人视近物时，睫状体收缩，晶状体曲度变大；视近物时，正好相反。所以班主任老师站在终点盯着小明从100米冲向终点的过程中，眼球内晶状体曲度的变化是由小变大。（5）血液循环路线如图所示：。对照血液循环图可知，小明服用抗生素消炎，药物被小肠毛细血管吸收进入血液，经下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→小肠毛细血管→到达患处，因此，小明所服用的消炎药物被吸收后，首先流经的心腔是乙图中的8右心房。【题目点拨】解题的关键是理解血液循环的途径，尿的形成过程，排泄的途径，眼球的结构和功能，反射的功能，呼吸作用的概念，食物的消化过程，内分泌腺和外分泌腺的区别。29、病原体细胞遗传物质控制传染源抗原特异性对照B药的辅助治疗是有效的【解题分析】

传染病是由病原体引起的，能在生物体之间传播的一种疾病，具有传染性和流行性等特点。传染病能够在人群中流行，必须同时具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节，缺少其中任何一个环节，传染病就流行不起来。所以只要切断传染病的流行的任何一个环节，传染病就流行不起来。因此传染病的预防措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。【题目详解】（1）病原体是能引起人和动物传染病的微生物和寄生虫的统称。因此引起水痘的病毒称为病原体。与