




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2024届临沂市中考化学最后一模试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.如图是元素Sr的原子结构示意图,下列说法错误的是()A.X的值是38 B.该粒子含有5个电子层C.该粒子容易得到2个电子 D.该粒子属于金属元素2.根据各大市场调查:婴儿“尿不湿”最关键的材料是聚丙烯酸钠,它是由丙烯酸(C3H4O2)与氢氧化钠经过一系列反应而制得的。下列有关丙烯酸的说法中,正确的是A.丙烯酸是有机高分子化合物B.丙烯酸由3个碳原子、4个氢原子、2个氧原子构成C.丙烯酸的相对分子质量为72D.其中碳元素的质量分数为16.7%3.下列属于氧气用途的是A.作食品保护气B.用于急救病人C.作燃料D.用于灭火4.下列有关实验现象的描述正确的是A.红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾B.蚕丝灼烧会产生烧焦羽毛味C.铜丝插入硝酸银溶液中,会有红色固体析出,溶液仍为蓝色D.石蜡在氧气中燃烧时,有水和二氧化碳生成5.钢的含碳量不低于0.03%,其中碳元素以Fe3C形式存在,则钢中Fe3C质量分数不低于()A.0.45% B.0.42% C.4.5% D.4.2%6.下列物质的变化中,只有加酸才能一步实现的是A.CaCO3→CO2 B.Zn→ZnSO4 C.CuO→CuCl2 D.KOH→KCl7.以下对自然资源利用的过程中只发生物理变化的是()A.铝土矿炼铝 B.天然气燃烧 C.木材制桌椅 D.海水提取镁8.下列图像能正确反映对应变化关系的是A.加热一定量高锰酸钾B.将水通电电解一段时间C.向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液D.向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉和镁粉9.为达到实验目的,下列实验方案正确的是()选项实验目的实验方法A区别固体氢氧化钠、硝酸铵、氯化钠取等质量固体,分别溶于同温、同体积的水中,测定温度变化B除去NaOH溶液中少量的Na2CO3滴加适量的稀盐酸,充分反应C除去FeSO4溶液中少量的CuSO4加适量的铝粉,充分反应后,过滤D鉴别N2和CO2用燃着的木条分别伸入集气瓶中,观察现象A.A B.B C.C D.D10.2019年4月22日第49个世界地球8活动主题为“珍惜地球资源,转变发展方式--提高资源利用效率”.下列描述符合这一主题的是()A.为了粮食增产,尽可能大量施用高效化肥、农药B.霾是一种自然现象,对人体健康影响不大C.禁止使用新型材料,防止污染环境D.努力实施“绿色化学”,把化学对环境的负面影响减到最低11.下列各种物质的用途中,主要利用了其化学性质的是A.活性炭用于净水B.钨用于制灯泡中的灯丝C.焦炭用于冶炼生铁D.液氮用于医疗上冷冻麻醉12.向Cu(NO3)2、Al(NO3)3和AgNO3的混合溶液中加入铁粉,充分反应后过滤,向滤液中滴加稀盐酸时有白色沉淀产生。下列推断正确的是A.滤液中含有四种金属阳离子B.滤渣中一定有银,可能有铜C.滤液的质量较反应前有所增加D.滤液中Al(NO3)3的质量分数不变13.如图所示的食物中维生素含量比较丰富的是()A.西红柿B.纯牛奶C.米饭D.鸡蛋14.我国航天技术迅猛发展。空间站里涉及反应:H2与CO2反应生成H2O和CH4,该反应的微观示意图如下。下列有关叙述错误的是A.该反应不属于置换反应 B.反应前后分子数目没有增减C.反应前后元素种类不变 D.反应前后原子质量没有改变15.物质的用途既与化学性质有关又与物理性质有关的是A.金刚石:切割玻璃 B.二氧化碳:灭火C.活性炭:净水剂 D.氦气:多用途电光源二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.如图表示某些物质间转化关系(反应条件和部分产物已省略).其中A、E为固体氧化物,且A为黑色粉末;B、D是由相同元素组成的无色液体,且B具有消毒杀菌作用;C、Y、Z为无色气体,其中Y有毒;X是最常见的金属.请回答下列问题:(1)反应①中A物质的作用是_____;(2)反应③、④的化学方程式为:③_____;④_____.(3)在日常生活中为防止反应②的发生,可采取的措施是_____(写一点即可);(4)在自然界中普遍存在反应⑤,其名称为_____.三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)科技活动中,化学兴趣小组做了如下实验,请回答以下问题。图甲所示实验可观察到A烧杯溶液变为红色,此实验不能得到的结论是_____(填序号)。①氨分子是不断运动的②氨分子有一定质量③浓氨水具有挥发性④氨气易溶于水图乙所示实验观察到紫色石蕊纸花变为红色,纸花变红的原因是_____(用化学方程式表示)。图丙所示实验中有组对比实验,其a、b实验目的是为了探究_____。18.(8分)盐酸是一种重要的酸。工业上制备盐酸的基础原料是精制食盐。粗盐(含有可溶性杂质主要有MgSO4、CaCl2)精制过程如下:①加入Ba(OH)2溶液可以同时除去两种杂质离子,写出反应的化学方程式:_____。②检验所加Na2CO3溶液过量的方法是_____。③向溶液X中加入适量盐酸的目的是_____。利用中和反应可以测定盐酸的浓度。将40g0.8%氢氧化钠溶液逐滴加入到20g盐酸中,边滴加边搅拌。随着氢氧化钠溶液的滴加,溶液pH变化如图所示。所用盐酸的溶质质量分数为_____。用盐酸测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数。称取10g石灰石(杂质不参加反应)放入烧杯中,加入100g稀盐酸,二者恰好完全反应,反应后烧杯中剩余物质总质量为106.7g(气体的溶解忽略不计)。请计算该样品中碳酸钙的质量分数______________。(写出计算过程)四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)某学习小组查阅资料得知:焦炭与水蒸气在高温条件下反应,产生一种俗称水煤气的气体燃料(其中不含甲烷等物质),为探究水煤气的成分,该小组开展了如下探究:(作出假设)依据所学知识分析,反应物中含有C、H、O三种元素,水煤气中可能含有H2、CO、CO2中的两种或三种,则水煤气的成分可能为:猜想1:H2、CO;猜想2:_____;猜想3:H2、CO、CO2(实验探究)同学们为探究水煤气的成分,设计了如下实验装置并进行实验。(查阅资料)①新鲜的血液,遇一氧化碳由鲜红变为暗红;②浓硫酸具有吸水性。(结果分析)①观察到____时,证明水煤气中存在CO2。②观察到____现象时,证明水煤气中存在CO;③观察到____现象时,证明水煤气中存在H2。氢气燃烧的化学方程式为____;(实验结论)猜想3正确。(交流反思)有同学提出浓硫酸在该实验中没有作用,可以删去,立刻遭到其他同学的反对,你认为反对的理由是_______。
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【解题分析】
A、原子中,质子数等于核外电子数,所以x=2+8+18+8+2=38,选项正确;B、由原子结构示意图可知,Sr原子的核外有5个电子层,选项正确;C、由图可知,Sr原子的最外层电子数为2,在化学反应中容易失去电子,选项错误;D、由图可知,Sr原子的最外层电子数为2,属于金属元素,选项正确,故选C。2、C【解题分析】
A.丙烯酸是除一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸盐以外的含碳化合物,属于有机物,但不是高分子化合物,选项错误;B.化学式中,元素符号右下角的数字为一个分子中原子的个数,所以一个丙烯酸分子由3个碳原子、4个氢原子、2个氧原子构成,选项错误;C.丙烯酸的相对分子质量为3×12+4+2×16=72,选项正确;D.其中碳元素的质量分数为,选项错误。故选C。3、B【解题分析】
A、作食品保护气是氮气或稀有气体的用途,故选项错误;
B、用于急救病人,属于氧气的用途,故选项正确;
C、氧气具有助燃性,没有可燃性,作燃料错误,故选项错误;
D、用于灭火错误,因为氧气能支持燃烧,故选项错误;
故选:B。【题目点拨】氧气有两个化学性质有:氧化性和助燃性,氧气用途有:支持燃烧和供给呼吸等。4、B【解题分析】
A、红磷在空气中燃烧,产生大量白烟,不是烟雾,不符合题意;B、蚕丝的主要成分是蛋白质,灼烧有烧焦羽毛的气味,符合题意;C、铜丝插入硝酸银溶液中,铜和硝酸银反应生成硝酸铜和银,有银白色固体析出,溶液变为蓝色,不符合题意;D、石蜡在氧气中燃烧,有水和二氧化碳生成,属于实验结论,不是实验现象,不符合题意。故选B。5、A【解题分析】
假设钢的含碳量为0.03%,则Fe3C的质量分数为:0.03%÷×100%=0.45%,故钢的含碳量不低于0.03%,则钢中Fe3C质量分数不低于0.45%,故选A。6、C【解题分析】试题分析:A中碳酸钙转化为二氧化碳,高温煅烧或与酸反应均可得到;B中锌转化为硫酸锌,可将锌加入到硫酸铜溶液等盐溶液中或与稀硫酸反应均可得到;C中氧化铜转化为氯化铜,只能是氧化铜与稀盐酸反应才能得到;D中氢氧化钾转化为氯化钾,氢氧化钾与稀盐酸或氢氧化钾与氯化铜或氯化镁反应均可得到。故选C。考点:物质间的转化7、C【解题分析】试题分析:木材制桌椅过程中只是发生了物质的形态的改变,没有产生新的物质,属于物理变化。故选C.考点:物质的变化8、B【解题分析】
A.高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰、氧气,所以反应中固体减少,而反应前后锰元素都在固体中存在,固体质量减少,所以锰元素的质量分数增大,不符合题意;B.电解水时正极生成的是氧气,负极生成的是氢气,氢气是氧气体积的2倍,符合题意;C.向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液,二氧化锰是反应的催化剂,反应前后质量不变,不符合题意;D.向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉和镁粉,反应中同质量的镁比铁生成氢气多,最后由于酸的质量相同,生成氢气质量相同,不符合题意。故选B。9、A【解题分析】
A、氢氧化钠溶于水放热,硝酸铵溶于水吸热,氯化钠溶于水温度变化不大,故可以用测定温度变化来区别,符合题意;B、滴加适量稀盐酸,氢氧化钠、碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠,不符合题意;C、加入适量铝粉,铝能与硫酸铜、硫酸亚铁都能反应生成硫酸铝,不符合题意;D、氮气和二氧化碳均不燃烧,也不支持燃烧,均能使燃着的木条熄灭,不能用燃着的木条鉴别,不符合题意。故选A。【题目点拨】除杂选择试剂的原则是:不增(不引入新的杂质)、不减(不能将原物质反应掉)、不繁(整个过程不繁琐)。10、D【解题分析】
A、大量施用化肥、农药,会对环境造成污染,应适量使用,不符合题意;B、霾是由于空气污染导致的,对人体健康影响很大,不符合题意;C、新型材料可以改善我们的生活,再者新型材料的使用不一定会造成环境污染,不符合题意;D、实施“绿色化学”,可以减少污染物的使用,把化学对环境的负面影响减到最低,符合题意。故选D。11、C【解题分析】
物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质,物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,叫物理性质。【题目详解】A、活性炭用于净水是利用活性炭的吸附性,属于物理性质,故A不正确;B、钨用于制灯泡中的灯丝是利用钨的熔点高,属于物理性质,故B不正确;C、焦炭用于冶炼生铁是利用焦炭的还原性,属于化学性质,故C正确;D、液氮用于医疗上冷冻麻醉是利用液氮汽化,属于物理性质,故D不正确。故选C。【题目点拨】化学性质如可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性等;物理性质经常表现为:颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性、吸附性等。12、A【解题分析】
向Cu(NO3)2、Al(NO3)3和AgNO3的混合溶液中加入铁粉,铁不能和硝酸铝反应,先和硝酸银反应生成硝酸亚铁和银,后和硝酸铜反应生成硝酸亚铁和铜,充分反应后过滤,向滤液中滴加稀盐酸时有白色沉淀产生,说明硝酸银没有完全反应,则硝酸铜没有反应;
A、滤液中含有铝离子、亚铁离子、没有反应的铜离子和剩余的银离子等四种金属阳离子,该选项说法正确;
B、滤渣中一定有银,没有铜,该选项说法不正确;
C、铁和硝酸银反应后溶液质量减小,因为56份质量的铁置换出216份质量的银,因此滤液的质量较反应前有所减小,该选项说法不正确;
D、滤液的质量较反应前有所减小,硝酸铝质量不变,滤液中Al(NO3)3的质量分数增大,该选项说法不正确。
故选:A。【题目点拨】要会利用金属活动顺序表分析实验,氢前边的金属会与稀硫酸、盐酸反应,但氢后边的金属不会与稀硫酸、盐酸反应,前边的金属会把后边的金属从其盐溶液中置换出来。13、A【解题分析】
A.西红柿属于蔬菜,提供的主要营养素是维生素,选项正确;B.纯牛奶提供的营养素主要是蛋白质,选项错误;C.米饭的主要成分是淀粉,属于糖类,选项错误;D.鸡蛋,提供的营养素主要是蛋白质,选项错误。故选A。14、B【解题分析】
A.置换反应是一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物的反应,该反应的生成物都是化合物,不属于置换反应,选项正确;B.由图中信息可知,每一个二氧化碳分子和四个氢分子反应生成两个水分子和一个甲烷分子,反应后分子数目减少,选项错误;C.元素是同一类原子的总称,反应前后元素种类不变,选项正确;D.反应前后原子的种类没有改变,原子的质量也没有改变,选项正确。故选B。15、B【解题分析】
物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质,物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质。【题目详解】A、金刚石:切割玻璃,利用其硬度大,属于物理性质,故A不正确;B、二氧化碳:灭火,利用的物理性质是二氧化碳密度比空气大,利用的化学性质是不燃烧、不支持燃烧,故B正确;C、活性炭:净水剂,利用其吸附性,属于物理性质,故C不正确;D、氦气:多用途电光源,是其在光的照射下发出色光,属于物理性质,故D不正确。故选B。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、(1)催化作用(2)③Fe2O3+6HCl===2FeCl3+3H2O④3CO+Fe2O3高温2Fe+3CO2(3)涂油或刷漆、电镀等(4)光合作用【解题分析】试题分析:这是一个框图式的推断题,找到题目的“题眼”,包括特殊的物质,特殊的反应、特殊的现象、特殊的反应条件及常见的三角关系等,此题的“题眼”是A为固体氧化物,且A为黑色粉末,同时通过反应分析,A在前后都出现,意味着是催化剂,故A为二氧化锰,B、D是由相同元素组成的无色液体,且B具有消毒杀菌作用,可判断B为过氧化氢溶液,D自然为水,那C为氧气,X是最常见的金属,又同时与氧气、水作用,说明是一个生锈的过程,E为固体氧化物,可判断即为铁锈的主要成分氧化铁,Y、Z为无色气体,其中Y有毒,即为一氧化碳,则Z自然为二氧化碳,黄色溶液F自然为氯化铁溶液(1)反应①中A物质是二氧化锰,作用是:催化作用(2)反应③的方程式:Fe2O3+6HCl===2FeCl3+3H2O,反应④的化学方程式:3CO+Fe2O3高温2Fe+3CO2(3)反应②就是铁生锈,在日常生活中为防止反应②的发生,可采取的措施是:涂油或刷漆、电镀等(4)反应⑤是二氧化碳和水反应,但生成有机物,故名称为光合作用考点:框图式的推断题,特殊物质的颜色、反应等三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、②CO2+H2O═H2CO3影响物质溶解性的因素是否与溶剂的种类有关【解题分析】本题主要考查浓氨水的性质、酸碱指示剂与酸碱显示不同的颜色、二氧化碳性质以及影响物质溶解性的因素。(1)浓氨水中挥发出来的氨气溶解在棉花团的水中生成显碱性的氨水能使无色的酚酞试液变红,涉及到的相关性质有:①氨分子是在不断运动到的②浓氨水具有挥发性③氨气溶解在水中形成的溶液显碱性。氨分子有一定的质量则没有得到体现。故选②;(2)二氧化碳与水反应生成的碳酸呈酸性,能使石蕊试液变红该反应的化学方程式为CO2+H2O═H2CO3;(3)图丙中有碘分别在水和汽油中的溶解情况;碘和高锰酸钾在水中的溶解情况两组实验,前一组是同种溶质在不同溶剂中的溶解能力的探究,后一组是不同的溶质在同种溶剂中的溶解能力的探究,这两组实验探究影响物质溶解性的因素是否与溶质、溶剂的种类有关。18、Ba(OH)2+MgSO4=BaSO4↓+Mg(OH)2↓继续往溶液中加入Na2CO3溶液,如果没有沉淀生成,则Na2CO3溶液已过量除去过量的碳酸钠和调节溶液的pH0.73%75%【解题分析】
(1)①氢氧化钡和硫酸镁反应生成碳酸钡和氢氧化镁,反应的化学方程式为:Ba(OH)2+MgSO4=BaSO4↓+Mg(OH)2↓;
②继续往溶液中加入Na2CO3溶液,如果没有沉淀生成,则Na2CO3溶液已过量;
③向溶液X中加入适量盐酸的目的是除去过量的碳酸钠和调节溶液的pH;
(2)由题意可知,当氢氧化钠溶液加入20g时和盐酸恰好完全反应。
20g0.8%的氢氧化钠溶液中含氢氧化钠的质量为:
20g×0.8%=0.16g
设20g盐酸中含溶质的质量为xx=0.146g
所用
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 上海自愿离婚协议(协议文本)3篇
- 撤资协议书范本6篇
- 二手机动车买卖标准合同7篇
- 熬夜带来的疾病
- 健康保养培训课件
- 运动中急救知识
- 2025益阳职业技术学院辅导员考试试题及答案
- 2025赣南卫生健康职业学院辅导员考试试题及答案
- 2025茂名职业技术学院辅导员考试试题及答案
- T/ZGZS 0306-2023危险废物全过程追溯数据集及数据交换技术规范
- 批判教育学的流派和代表人物及其观点
- 三年级下学期音乐复习题
- 农网配电营业工复习题
- 电气毕业论文-基于-plc自动门控制设计
- 炼钢厂风险分级管控清单连铸区域
- 新时期农村初中语文教学中渗透心理健康教育的研究 论文
- 女性中医保健智慧树知到答案章节测试2023年暨南大学
- 餐饮员工入职登记表
- GA 1808-2022军工单位反恐怖防范要求
- -卫生资格-副高-护理学-副高-章节练习-专科护理学-内科疾病患者护理(多选题)(共42题)
- 一带一路 匠心织竹-计划书
评论
0/150
提交评论