高中生社会实践报告电子版

第高中生社会实践报告电子版

【篇1】高中生社会实践报告电子版实践目的：将理论与实践相结合，锻炼学生的心理品质，深化课堂内容，陶冶情操，培养实践精神。实践内容：参观海洋生物，拓展视野。实践结果：开阔了视野，了解了多种海洋生物，提高了学习兴趣。实践总结或体会：南方的暑气还没有消尽，抓住十月的尾巴，我们前往珠海，到刚开放没多久的珠海长隆海洋王国与各色的海洋生物近距离接触。尽管经过了两个多小时的车途颠簸，大家的热情还是丝毫不减，抛开了沉重的学业负担，所有的目光和心思都毫不吝啬地投注于那些造型奇特的建筑，雕塑以及滚动着各种宣传画的LED大屏上。翻看着地图，大家都心有所属。我和同伴们的目标也很明确：要去看企鹅馆。谁能对那些呆头呆脑、顶着圆润大肚皮的企鹅们说不呢。一进企鹅馆，杂着些粪便的气味——一股寒气迎面而来。尽管是这样，被企鹅吸引的人依然不少，我们到时，玻璃外已经站了一圈又一圈的人。手机，相机都在高速运作着。那些在脑海中期待已久的企鹅们，和想象中勾勒的一样呆萌，但又和想象中有些不同。也不明白静默是不是他们的常态，随便一个扭头，转身都能让人们大呼小叫。不知道他们看着玻璃外咋咋呼呼的人们，心里怎么想?标牌上的介绍——企鹅，生活在南极。小时候喜欢看动物世界，那些在浮冰上给企鹅宝宝喂食的企鹅妈妈们，总是让我隐隐地感动。而今天，更多看到的是各类全球气温上升，冰川融化，鱼类骤减的报道。失去了栖息地、食物的企鹅，北极熊们，以一种无助的面目更加频繁地进入人们的视野。这些被带到馆里来的企鹅们，也许受到了很好的照顾，但这并不代表所有这些美好的生命都能有他们本该有的生活。在我们举起手机，相机，想要和这些吸引我们目光的生物们合影留念时，是不是也能抽个空，想想这些与我们一墙之隔的动物们，他们的存在，对我们究竟意味着什么?而我们能做的，仅仅只有拍照吗?接着往前走，看到了很多令人惊艳的海洋生物，但比起惊叹，更多的时候，驻足是因为敬畏，一种对生命，对自然的敬畏。这种娱乐场所的建设，除了在娱乐中给我们传播知识，更多的是给我们传递一种热爱自然，敬畏生命的观念。也许人类是地球上最智能的生物，但决不是唯一需要的生物，正是因为丰富多彩的生命，才有每天的惊喜不断。人和动物的距离可以很近很近，像那些和白鲸们朝夕相处的饲养员们，他们的每一个动作都在告诉我们，用心建立起的联系，牢不可破。

【篇2】高中生社会实践报告电子版一年一度的寒假即将结束，迎接我的又将是新的一个学期，在新学期即将来临之际，我决定写这篇文章以对我的寒假生活作一个简单的小结。寒假是短暂的，但是它有许多值得我们留恋的地方。短暂的3个星期就有一个星期是在过新年（另外还有一天是我的生日），而剩余的两个星期又要被复习、做作业、预习所充配，真正属于我们自己的时间真的是很少，因此如何合理地安排时间成了一个很重要的问题。这个寒假老师布置了不少的作业（还较往年多了2/3），不想暑假，虽然作业也不少，但作业总量也但是就是寒假的两倍，充其量是6个星期的.作业，还有3个星期来供我们缓冲。而寒假的时间则被整整占得一干二净，有时还要出去旅游（最可恨的是寒假节假日那么多，而暑假则根本没有），所以我想经过这个暑假就应很多人都懂得了如何安排时间。以前寒假天天睡懒觉（平时起床太早加天冷），此刻不行了，睡到7：30就差不多了，最晚也不能超过8：00，晚上也不能早早地就上床睡觉，要到9：30才行。其间14小时，非吃饭作业莫数也，然吃饭之时，则一手拿筷，一手翻书，桌上多长米饭，汤流大瀑，飞漱其间，悲惨情形，别样风景。故李白做诗：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”所幸透过我们十几天的努力奋斗，换来了宝贵的2、3天，这但是不愿做（作业）奴隶的人民用血肉筑起的长城（保卫自己的时间）。在这最后的2、3天中，我们打了那么一会儿游戏，正如孙同志所说“短得你连游戏都没有打通关”，也正如张同志所说“顶着n座大山”。2、3天的时间还没登记我们用完，我们就又投入了预习中。这就是我们的寒假生活，有苦也有乐。

【篇3】高中生社会实践报告电子版实践人：延边二中高二16班张程实践时间：_年1月22日——2月20日社会实践活动：公交车上售票实践目的;第一，勤工俭学;第二，锻炼自己与人交往的能力，增加社会经验实践经历及收获：这是我高中时代最后一个长假。身为当代高中生，总不该“日出三竿而起，日落西山而息”我就一口答应了因为是春节家忙着走亲访友，所以车上乘客特别多。做这行的，最重要的就是细心，认真，记忆力好。虽说车上上上下下的，又多又乱，很容易出差错，但是这也正能考验你能否在慌乱的场面中保持镇定。我利用饭后的时间记了几遍站点以及时间。下午我开始反复检验自己是否记住了。提前说出下一个站点，并不断回忆以经过去的站点。功夫不负有心人，到晚上休息时，我已经能很快地说出任何一个站点的次序。新的一天又开始了，我要亲自招呼乘客了。我开始在脑海里回想几个注意事项：首先要合理安排座位尽量让老年人坐在中间的几排位置上，因为中间比较平稳;当然更要记住每一位新上车的乘客，因为这样收费时就会少出错;最后就是在每个站点到达之前提醒乘客下车，让乘客提前做出准备。还好，这一切进行的还算顺利。这时，有一位头发雪白的老奶奶上车了，但车内已经没有座位了。我问其他乘客是否愿意让出一个座位，没想到居然有两个学生模样的年轻人都站了起来。当时，真挺为他们感到自豪的。事情虽小，但却能反映出我们当代学生的道德修养水平。短短的几天很快就过去了，对乘客来说，仍如往常一样的上车下车;但对我来说，这是一次不寻常的经历。当车内比较拥挤时，我会提醒乘客看好自己的物品，以防拿错或丢失;当碰上心急的乘客时，我会提醒他等车停稳了再下车，安全最重要。看到乘客们安全下车时，我这个“假”售票员心里就会涌出一股满足感。这几天的经历我最深切的感受就是：不论什么事只有亲身的体验过，才会有真实的感受，才能对这件事有比较实在的，深刻的认识;还有一点就是，世上无易事，均须用心去做。打工只是一种磨练的过程。对于结果，我们应该有这样的胸襟：不以成败论英雄，不一定非要用成功来作为自己的目标和要求。人生需要设计，但是这种设计不是凭空出来的，是需要成本的，失败就是一种成本，有了成本的投入，就预示着的人生的收获即将开始。小草用绿色证明自己，鸟儿用歌声证明自己，我们要用行动证明自己。打一份工，为以后的成功奠基吧!不经风雨，怎见彩虹，没有人能轻轻松松成功。

【篇4】高中生社会实践报告电子版一、关于高中生人际关系处理的社会实践调查1、报告调查的原因在实习的这段时间，最令人头疼的便是对高中生如何正确处理人际关系。近年来中学生因与同学间人际关系处理不当，而导致本不该发生的悲剧频频出现。如：某中学一学生与同班同学经常为一些小事发生争吵，两人关系紧张，矛盾重重，终于有一天，其中一位学生带刀将另一学生活活戳死;再有，某中学一高高中生临近高考，面对高考及父母的压力，精神崩溃，为寻求解脱的办法，其结果是将他亲生母亲杀死在家中。另外，从__市精神卫生中心“百忧解”热线传来消息，青少年因不善处理人际关系而引发的心理问题，成为近期咨询的热点。咨询员反映，近一段时间，试婚、第三者插足、婚外恋的话题少了，关于青少年人际交往问题的电话逐渐增多，几乎每天都有。咨询者包括高中生、大学生和参加工作一两年的年轻人，年龄约为17岁至25岁。交谈中可以感觉到：他们对社会、对所处环境充满敌意，抱怨人与人之间太虚伪、互相欺骗，很难与同学同事沟通，对生活感到厌倦、绝望等等。而悲剧的发生就在于他们不能正确处理同学间的人际交往，与父母间的情感沟通。2、调查的结果心理的闭锁性少年期开始出现到高中阶段。随着自我意识的增强，再加上过去生活中的经验和教训，使其发现“逢人不可再全抛一片心”，加上自尊心、文饰、内隐的需要及各种顾虑，使其嘴上相继都加上了一把“锁”。有许多问题被作为个人的内心秘密隐藏起来，给自己蒙上了一层薄薄的面纱。特别在非同龄的人群中，尤其是对父母、老师等成人保持心理闭锁。但另一方面，这时期他们客观上又存在有强烈的归属的心理需求及与人交往的愿望，希望广交知心朋友。但相互的闭锁，尤其是异性间相互的闭锁，更加使其产生特殊的`好奇心和神秘感。心中的苦闷很想找人倾诉、讨教，于是常处于左右两难的矛盾之中。闭锁性既是适应现实社会的需要，是适应力提高的表现，但也加大了对他们了解及把握的难度。使其不敢与人倾心相交而感孤独，于是大都述说于锁于抽屉的日记之中，致使有些老师变得困惑不解，倍感学生变了，不信任自己了。在学校教育教学工作中我发现，对高中生人际关系优化策略的指导几乎很少涉及。高中生在接受系统的学校教育过程中，同样不可避免的要与他人发生人际交往，但是，在当前高级中学的教育教学工作中，处于首要地位的是对学生进行科学知识与知识技能及思想品德的教育。而对学生人际关系方面的指导则往往被忽视，而弃之一旁。这样，不能进行正常交往的学生则往往就会处于被孤立与嫌弃的地位，轻者，导致产生自卑心理，情绪低落，重者，产生严重畸变心理和人际交往障碍。家庭教育中，对孩子的人际交往指导涉及很少。目前，社会经济的发展带来了很多的负面影响，加上独生子女的增多，家庭教育中父母一方面对子女溺爱，过于放纵，另一方面对子女期望过高，望子成龙，望女成凤，导致学生各种不正常心理行为增多。他们任性、倔强、刁蛮、目中无人，不善处理人际关系，同学间、师生间、亲了间关系紧张。在积极推进基础教育课程的今天，我们不得不反思我们一贯的教育理念、教育机制在新时期的新需要下需要怎样与时俱进，才能适应现代社会需要集顺应人性的发展。二、调查方案设计1、内容设计：高中生人际沟通技巧的培养包括那些内容;现今高中生人际交往与沟通的现状如何;高中生人际沟通心理发展的规律性是怎样的;培养学生人际沟通的形式有哪些，使用的情况怎样，各有什么特点、作用和效果;对于不同类型的学生又该采取怎样的方式。2、过程设计：第一阶段1月4日—1月20日1、查阅有关文献，如《教育心理学》等著作，为本课题的调查研究提供理论依据。2、通过问卷调查，找学生访谈和学生进行交流，对学生交往能力与交往状况进行自测等形式，了解学生人际交往的现状。通过调查分析，明确课题研究的重点。3、随机选取实验班，讨论研究方法、形式、研究进度第二阶段1月20日—2月10日实行集体教育与个别教育交叉进行研究1、面对学生实施人际交往心理辅导和行为训练，形式有：组织丰富多彩的课余活动、班队活动、讲座、家长会、宣传、心理信箱等;2、对学生进行个别教育，特别是对有严重心理问题的学生进行个别矫正训练，即个案研究;3、组织研究组成员外出参观学习，向兄弟学校学习、借鉴、交流研究经验;4、每学期上交研究报告第三阶段2月10日—2月24日1、对实验学生进行人际沟通状况测试，与第一阶段进行对比;2、对上阶段积累的材料进行分析总结和提炼，结合每时期的结果逐步完善课题研究的内容和结论，逐步完成高中生人际沟通技巧培养的调查报告4、调查方法设计：(1)访谈法：通过对教育行政管理人员、一线教师、学生等访谈，更清楚了解学生的人际交往状况，为全面考虑研究范围和方法提供有力建议;(2)文献法：通过查阅和分析已有的有关学生人际交往和人际沟通技巧的研究，了解目前的研究状况，作为研究的借鉴;(3)问卷调查法：用已有的量表在实验前和实验后对学生进行施测，同时也将实验班和非实验班的学生的结果进行对比，作为实验结果的一个证明;(4)课堂情景实验法：通过系列的教学活动，如班会课，心理健康活动课，有针对性地组织让学生在教学活动中掌握与人沟通的技巧和能力;(5)个案研究法：结合课任教师的观察和调查的结果，选取个别学生运用心理学的辅导知识进行辅导，并做好相应的跟踪记录。三、调查的实践意义与理论价值1、实践意义：有利于解决学生人际交往与沟通方面存在的矛盾与冲突，为学生、家长、教师共同提供良好的沟通机会与桥梁，让教师掌握培养学生人际沟通的技巧与方法，让学生与人的沟通达到情感上的相互了解和理解，掌握与人沟通交流的方法与技巧。2、理论价值：使教师对心理学知识中有关人际沟通技巧有更深刻的教学实践和感悟，从现实教学探讨培养人际沟通技巧的最优化手段，为高中生人际沟通技巧研究提供第一手的资料和数据。四、总结正确处理高中生的人际关系，应当正确引导和促进高中生良好人际关系的形成，帮助高中生健康地成长，指导学生进行健康的人际交往，形成良好的班集体心理氛围，使各个学生在班集体的学习和生活中，充满自信，情绪高涨，精神振奋。使他们具备较强的人际交往能力，为今后进一步学习或步入社会奠定良好的人际沟通基础。

【篇5】高中生社会实践报告电子版媒介：练习是每个合格的高中门生必须具有的一段经历，它使我们在实践中明白社会，让我们学到很多在讲堂上根本就学不到的知识，也打开了视野，增加了见地，为我们以掉队一步走向社会打下根本。经过议定在集体的练习，进修到本企业的出产策划的整体环境、市场营销计谋、各种促销方法，如何进行市场查看、策划办理的经验和今后成长的设想我的练习报告分为以下几部分：1、练习单位出产策划的整体环境。温州集体有限公司，属专业出产动力成套配置的高新科技企业。公司自1985年创办以来，始终坚定以质量求糊口生涯，以科技求成长。经过议定二十多年连续竭力和连续开辟，已成为同行业的佼佼者。集体新厂区坐落在高科技园区，占大地积近40000平方米，构筑面积20000多平方米，员工400多人，此中专业技巧人员占20%。公司以丰富的技巧气力，精良的出产加工和检测配置，练习有素的员工步队，率先经过议定ISO9001国际质量办理系统认证，博得了顾客的广泛相信，为顾客供给我们引觉得傲的产品。机是全国加速机的领先企业,1985年建立于平阳经济开辟区，经过议定二十几年的创业与成长，如今已经成长成为笼封闭海、北京、济南、大连、广西等地区，具有30多个门市部。在短短的二十几年的时候内，天狗牌加速机已经根本覆盖全国省城都会，并且所到之去都刮起一阵质量与诺言的旋风。如今，集体作为唯一一家真正意义上的加速机领先企业，产品、相干配件包罗万象，并且在天狗牌加速机效用利用上也获得了不错的成绩。在每个月初该公司就会根据差别地区的实际环境订定出该月的筹划结束销售量和筹划到达的毛利，以及法则出积存产品。系中国通用机器减变速机行业协会理事单位，具稀有控机床、加工中间、精密蜗杆磨床、数控蜗杆砂轮磨齿机、滚齿机、齿轮检测仪器等配置300台/套。年产值超亿元。本公司专业出产_/B系列摆线加速机，R/S/K/F四大系列硬齿面齿轮加速机，无极变速器，三环加速机，DBY/ZDY/ZLY/ZSY圆锥圆柱齿轮加速机，并能为客户计划、出产各种非标加速机产品。2、练习单位的市场营销计谋。企业要想构造起有效的市场营销活动就要订定公道的市场营销计谋，在这里我紧张是用4P（产品、订价、渠道、促销）来分析我地点的练习单位的市场营销计谋。（1）、产品配合计谋。产品是指能提供给市场，用于满足人们某种欲望和必要的任何事物，包括什物、办事、场合、构造、查看、主张等。在消耗者要买你的加速机时他不但单是要加速机这个物品，加速机的紧张效用是策动呆板出产，而科技日新月异如今加速机不但搁浅在策动呆板出产，还思虑到别的的附加效用当代消耗者都是聪灵的消耗者在买产品时他们都会关心到售后办事这个题目上,这是产品的一个包管每次主照揣摩这个时，我们都会说“我们这里都是严厉履行国度法则的三包政策：7天包退换，15天包换，一年保修，全国联保，在一年两次检测仍有题目，还不能平常利用，凭第三次的检测报告单可以调换一台新的联合型号的加速机。”产品配合计谋包括以下几种：①、扩大产品配合。②、缩减产品配合、③、产品线延长计谋，包括向下延长、向上延长、双向延长。④、产品线当代化决议计划。⑤、产品线号召决议计划。厂家在推出某一产品经过议定投入期、成长期、成熟期再到了阑珊期大略在生命的某个周期呈现竞争敌手大略……厂家就会细分这个市场。（2）、订价计谋。代价是市场营销配合是最纷乱的一个身分，企业代价实在定要以需求为导向，以本钱费用为根本，竞争代价为参照。温州集体是全国比较大的加速机行业，它与多个加速机厂家兑现了周全直供，在进货价这个方面占了优势，所以代价都比同行的要低。在对产品订价时我们还要思虑多方面的身分，此中包括产品本钱费用、竞争者订价、选择的订价方法等，在我们这店里我发觉我们所用的订价方法都是“尾数订价法”很多代价都是以“8”或“9”末端的。并且经过议定到竞争敌手那边查看发觉我们这里的代价广泛比他们的低。（3）、渠道计谋。经过议定多年的拼搏竭力，创设的“天狗”这一品牌已经成为具有相称驰名度和佳誉度的零售品牌。公司的销售渠道也已经从三尺柜台拓展到覆盖了中国30多个省市近100余家零售店，获得了与运营商、厂商、代办商的巨大赞成，在通信加速机行业职位处所举足轻重，温州集体通其部属的各地分公司、门市部都已在本地成为范围最大的加速机零售商。与厂商、代办商保存着长期精密的计谋互助伙伴干系，是海内“天狗”品牌的指定经销商和售后办事商。同时，_公司凭借遍及全国的巨多量发收集资本优势，采纳全国集体采购配送，与国泰、国贸等多厂商兑现了周全直供。集体还与中国通用机器产业协会，合建受后办事部，参与假造运营，是中国通用机器产业协会的首选深度互助伙伴。（4）、促销计谋（练习单位的各种促销方法）。促销的根本方法可分为告白、人员推销、销售增进、大家干系、直复营销。告白，在每半个月都会有宣扬册返来，宣扬册的计划是每个月都会有差别的宣扬主题，宣扬一些新品上市以及一些加速机的机能。人员促销，在我们这销售部里是最紧张的关键。推销人员在向顾客推销手机时是特别讲究销售方法与技巧。最终顾客走进来时就要温和地说“你好，欢迎到临温州集体有限公司！”要给顾客一种办事殷勤的感触，这缘于我们公司的策划主旨:“办事创设将来”。接着就要对顾客进行察言观色明白他的需求，选择符合的产品来向顾客介绍，并技巧地将产品的各种特征介绍人给顾客引发顾客的乐趣，在销售的进程中要让顾客觉得此次交易本身获得了长处、占了便宜、是值得的，要让顾客觉得是以朋侪的式样为顾客着想。销售人员在与顾客兵戈进程中要鉴定顾客的类别，联合本身对产品的明白急剧针对顾客的乐趣集结点，环绕一至两个乐趣集结点来展开消售，做到有的放矢。在发觉了面前目今顾客的乐趣集结点后，可以重点树范给他们看，以表明你的产品可以办理他们的题目，得当他们的需求。但在树范的时候要注意，大部分顾客都不喜好你占用他们过量的时候，所以有选择、有重点地树范产品还是很有必要的，在树范进程中，销售人员必定要做到举动练习、天然，给顾客留下爽快、夺目标记忆，同时也会对本身把握产品产生决议信念。在做了一系列的竭力去激发顾客的乐趣以后，下一步便是鼓励顾客的购买欲望。在这一阶段，整体来讲是销售人员和顾客进行的是一场内心战。开动脑筋，敏捷而精确地把握住顾客的心理，在得当的机遇点破顾客的疑虑都是相称紧张的。

【篇6】高中生社会实践报告电子版伴随春节的来临又一次迎来我的寒假，在假期里我不仅放松自己尽情的狂野，对于这个特别的假期我想做些义务劳动尽自己的绵薄之力。新年来了，到处张灯结彩，而在这喜气洋洋之际，还有许多人孤苦的守在低矮的小房里，那么就让我们帮助乡里的孤老者做点事情。近来几天我们一直忙于打扫社区卫生，帮助村里的孤寡老人，帮他们打扫房屋，收拾庭院，还有和他们进行交谈，讲学校乐闻，说新年趣事。每每看到他们那幸福的笑颜，我知道老人的心，因为我们的努力而倍感快慰，也许他们体验到的是新一代回报的真心。而对于我而言这短短几天的相处和付出。让我觉得这个假期充满了色彩，甚至于对人生来说也如此。就是这短短的几天让我收获了很多，也许在别人看来是那么的小事，甚至于微不足道。我们这次开展的义务劳动有着很大的意义，一方面，劳动是美德，而我们学生由于社会条件的种种因素，对这种美德有过疏远的意识，但这样的活动的开展，正好是促使我们#from本文来自高考资源网end#把自己将要丢失的美德牢牢的握在手心。外出活动又何止是接触社会，而做这些活动又何止是陶冶情操!我想，如果这样的活动成