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文档简介

《致橡树》诵读指导龙岩华侨职专曹琳琳诗歌诵读要点步骤一：读准字音步骤二：把握技巧步骤三：理解作品步骤四：加工创作〔1〕前鼻韵母

ɑn[an]：发音时，先发前[a]，然后舌尖向上齿龈移动， 最后抵住上齿龈，发前鼻音n。灿烂谈判展览感慨参赞栏杆en[ən]：发音时，先发央[ə]，然后舌尖向上齿龈移动抵住上齿龈发鼻音n本分门诊根本振奋人身深沉in[in]：发音时，先发i，然后舌尖向上齿龈移动，抵住上齿龈，发鼻音n。 信心濒临辛勤拼音近邻引进ün[yn]：发音时，先发ü，舌尖向上齿龈移动，抵住上齿龈，气流从鼻腔通过。 军训均匀逡巡菌群寻衅芸芸

〔2〕后鼻韵母ɑnɡ[ɑŋ]：发音时，先发后[ɑ]。舌头逐渐后缩，舌根抵住软腭，气流从鼻腔通过。刚刚苍茫商场帮助当场上当enɡ[γŋ]：发音时，先发后e[γ]，舌根向软腭移动，抵住软腭，气流从鼻腔通过。萌生升腾丰富更正生成声称inɡ[iŋ]：发音时，先发i，舌头后缩，舌根抵住软腭，发后鼻音ng。叮咛姓名情形精英宁静灵性onɡ[uŋ]:发音时，先发后次高圆唇元音u,舌根向软腭移动，抵住软腭，气流从鼻腔通过。共同隆重轰动通融恐龙工农

轻声、儿化1、曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子，叶子出水很高，像婷婷的舞女的裙。．．．．．．2、最妙的是下点儿小雪呀。山上的矮松越发的青黑，树尖儿上顶着一髻儿白花，好似日本看护妇。重音确实定1、语法重音：自然流露的重读音节。

绝不像攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己。绝不学痴情的鸟儿，为绿荫重复单调的歌曲。提示：句子的谓语、定语、状语等。2、强调重音：突出目的性，增强效果。

不，这些都还不够！坚贞就在这里。提示：

表示强调、突出等

重音的表达1、重读〔加强、加大音量来读〕借你的高枝炫耀自己。不，这些都还不够！2、重音轻读〔用柔声、虚声来读〕我如果爱你爱，不仅爱你/伟岸的身躯

3、放慢速度根，紧握在地下，

叶，相触在云里。

停顿、语速强调停顿〔根据情感或表达需要停顿。〕我/必须是/你近旁的/一株木棉。反映热烈、欢快等环境，语速较快你有你的/铜枝铁干，像刀，像剑，

也像戟。

重音、停顿的处理我/必须是/你近旁的/一株木棉，

做为树的形象/和你站在一起。

根，紧握在地下，

叶，相触在云里。

我们分担/寒潮、风雷、霹雳；

我们共享/雾霭、流岚、虹霓，

仿佛/永远别离，

却又/终身相依，

这/才是伟大的爱情，

坚贞/就在这里：

爱，不仅爱你/伟岸的身躯，

也爱你/坚持的位置，足下的/土地。

———《致橡树》片段

分析《致橡树》诗歌意象橡树:象征刚硬的男性之美。木棉树：象征新时代的女性，充溢着丰盈、刚健，独立的生命气息。爱情观：表达了平等独立、同甘共苦的爱情观，抒发了一位向往独立自主的爱情生活的女

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