期中教学检查的通知_第1页
期中教学检查的通知_第2页
期中教学检查的通知_第3页
期中教学检查的通知_第4页
期中教学检查的通知_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PAGEPAGE1期中教学检查的通知**大教发[2013]21号各院、系(部):2013-2014学年第一学期期中教学检查将于第十二周至第十四周全面开展。为了搞好本次教学检查工作,现将具体事宜通知如下:一、检查内容本次期中教学检查从第十二周(11月18日)正式开始,由学校、院系(部)、教研室三级同时进行,以院、系(部)检查为主。主要就教学文件、教师教风及教学运行情况、课程建设与改革、实践教学等内容进行全面检查。(一)教学单位(院、系)检查内容各教学单位需拟定本次期中教学检查工作方案和具体实施计划,方案和计划要做到重点明确、程序规范、方法科学,检查内容具体分为以下三个方面:l.教学文件各单位要组织教研室按有关要求,对专业人才培养方案、课程标准、任课教师的教案(备课笔记)、课程授课计划表、课程教学情况登记表、实习(见习、实训)任务(计划)书、实习(实训)指导书等教学文件资料完备、规范情况进行认真检查,保证教学资料完整性和规范性。2.教师教风检查内容为当前教师教学的基本状况。主要包括教师教学纪律、教学规范情况;教师爱岗敬业、关心学生情况;教师业务技能与素养,教师教学思路、教学方法是否满足学生对教学的需求情况;教学效果情况等。检查方式为召开学生座谈会和教学信息员反馈信息。并将意见反馈到有关部门和任课教师,以改进教学。3.教学运行情况检查内容包括专业人才培养方案执行情况;课程标准与课程授课计划执行情况;实践性教学环节执行以及实习单位对实习学生的反映情况;作业布置及批改、课外答疑、习题指导情况;院系领导及教师听课评课情况;教学中发现的突出问题;在教学方法、教学手段等方面的改进、改革的情况等。重点检查人才培养方案执行、教师课程标准实施、教学进度和内容是否符合课程授课计划。上述检查内容由院系督促、指导教研室组织进行,院、系(部)对教研室进行检查,并对教研室检查情况进行汇总(附件3),填写《期中教学检查(院系自查)评分表》(附件1),结合教研室自查情况形成院、系(部)期中教学检查总结报告(附件2)。(二)学校检查内容学校检查组除对各教学单位期中教学检查形成的材料进行核实、实地抽查院系自查情况(安排、过程、总结等),并收集院系通过师生座谈会及任课教师和辅导员联席会汇总的意见、建议外,同时重点检查院、系(部)专业人才培养方案与课程标准执行情况(需院系提供教师教案、授课情况登记表、课程授课计划、课程标准和专业人才培养方案)。二、教学检查组织1.学校成立期中教学检查领导小组组长:2.各院、系(部)成立相应领导小组和检查小组。三、检查要求1.各院、系(部)领导要认真抓好期中教学检查工作,深入教学第一线,召开教师、学生座谈会及任课教师和辅导员联席会议,了解本单位的教学工作状况,了解教师对院系(部)教学管理、教务处及其他职能部门的意见和建议,了解学生对教师教学、教学管理等方面的意见和建议,并于检查当天将收集的师生意见汇总后交检查组。2.各院、系(部)要对期中教学检查中师生反映的问题进行分析研究。对影响教学质量的问题要及时采取有效措施,进行整改,并向学校提交期中教学检查总结报告,于第13周星期五(11月29日)17:00时前交教务处办公室。教务处、质量评估中心对各院、系(部)反映的教学和教学管理方面的问题将进行专题研究,提出处理方案上报学校。3.期中检查前后,同时组织学生座谈和学生评教。学生座谈安排另行通知;学生评教在第15周(12月9-11日)集中进行,院系汇总后报教务处教学科,院系应将学生评教结果纳入本学期教师教学综合考核。四、检查步骤和时间安排1.各院、系(部)自查。11月18日—28日,各院、系(部)成立期中教学检查组,布置并开展期中教学检查工作事项,准备迎检材料。自查工作做到有安排、有记录、有总结,期中教学检查总结应包含教学工作基本状况、自查情况、存在问题及分析、解决的措施与建议等内容。2.学校检查。12月4—6日,学校期中教学检查组到各院系(部)听取期中教学自查情况汇报(10分钟),以现场查看、座谈、问询等方式对院系(部)自查内容进行抽查,并对学校检查内容重点检查。3.形成全校期中教学检查总结,并通报全校。4.学校检查组检查单位及时间安排如下表时间院、系(部)12月上午8:30-10:00管理学院10:20-11:50艺术传媒学院下午14:30-15:50体育系16:00-17:30经济学院12月上午8:30-10:00计算机系10:20-11:50医学院下午14:20-15:50电子系16:20-17:50建工学院12月上午8:30-9:10社科部9:10-10:10外语系10:20-11:50机械工程学院下午14:30-17:00总结注:(1)院系(部)应提前组织好相关资料并集中存放,教学副院长(副主任)负责回答问询、教学秘书负责提供资料。(2)参加教学检查的人员请提前安排好检查期间的课程或其他事务,不得请假缺席。(3)中职学院参照检查要求自查,并于11月30日前将自查报告送交教务处。附件:1.2013-2014学年第一学期期中教学检查院、系自查评分表2.2013-2014学年第一学期期中教学检查院系(部)自查汇总表3.2013-2014学年第一学期期中教学检查院系检查记录汇总表**职业大学二〇一三年十一月八日

附件1:2013-2014学年第一学期期中教学检查院系自查评分表检查项目及内容得分一级指标二级指标说明1.教学文件(30分)专业人才培养方案及课程标准(7分)各专业均已制定人才培养方案各专业人才培养方案所列课程均有课程标准课程授课计划表与课程教学情况登记表(7分)每门课程都已依据课程标准制订课程授课表,每位教师每门课程都及时规范填列授课情况登记表任课教师的教案(6分)每位教师每门课程都有教案且有一定提前量实习(实训)任务(计划)书、实习(实训)指导书(6分)所有综合实习(实训)、课程实训及项目都有计划书或指导书教学进程表与课表(4分)教学进程表与课表规范且无随意调动2.教学教风(20分)师德师风(10分)依据院系教学考勤记录、考试违纪违规情况汇总、领导听评课、师生座谈、学生教学信息员反馈等确定教学纪律(5分)教学效果(5分)3.教学运行(50分)专业人才培养方案执行情况(10分)课程一览表中各专业所开设课程及教学时数是否与专业人才培养方案一致教师课程标准实施与课程授课计划执行情况(10分)教师教案、课程授课计划表内容是否符合课程标准要求实践性教学环节执行情况(8分)实践教学一览表中实习实训项目、时数是否按专业人才培养方案实践教学计划、实践教学指导书一致校外实习基地企业对学生的反映等情况(7分)依据实习实训检查记录、带队教师反馈、实习实训调查表、实习实训单位相关部门反馈课外答疑、习题指导与作业布置及批改情况(5分)依据检查记录和授课情况登记表听课评课(5分)依据听评课记录在教学方法、教学手段等方面的改进、改革的情况(5分)依据教研室手册记录及相关资料合计100分教务处、质量评估中心制

附件22013-2014学年第一学期期中教学检查院系(部)自查汇总表教学单位:项目备注院系(部)重视教学的情况院系(部)党政领导共人,本学期听课共次,平均每人听课次,其中教学副院长(副主任)听课次,听课门;任课教师听课次,平均每人听课次。本学期院系(部)研究教学工作会议次,各重点讨论的内容:(1)(2)(3)...课内外教学情况学生反映教学效果好的课程及任课教师:学生反映教学效果有待提高的课程及任课教师:辅导、答疑情况:本学期组织专题讲座、教改讲座次,具体如下:实践教学情况:院系(部)教学管理院系(部)共有教研室个,各教研室至第十一周平均开展教学研究活动次,活动记录是否详实(是或否);各教研室教学档案的归档情况(良好、较好、较差或差)。院系(部)本学期召开全体教师工作会议______次院系(部)本学期召开教学信息员会议______次教学纪律任课教师办理调课人次,办理停课人次;擅自调、停课人次,迟到、早退人次。(院系领导、兼职督导)开学以来教学抽查情况:序号被抽查班级应到人数实到人数教师教学情况抽查时间123456...

院系(部)本学期教学质量保障重点措施有哪些院系(部)本学期顶岗实习或毕业设计(论文)工作质量保障重点措施有哪些本学期教学工作中存在的突出问题本学期学生学习存在的主要问题教学计划异动情况通过自查您认为本院系(部)的优点与不足填表人:院系(部)主任签字:填表时间:附件3:2013-2014学年第一学期期中教学检查院系检查记录汇总表院系(部):检查日期:年月日任课教师课程名称任课班级教学文件教学实施作业布置与批改情况教研情况备注课程标准授课计划教案是否按课程标准实施教学教学进程教学情况登记表作业布置次数批改次数批改质量参与教研室活动听课次数教研教改内容及成果注:1.教学文件检查有无及其质量;2.教学实施检查一致性、规范性;3.教研情况:教研活动填应到次数/参加次数、听课次数填应听课次数/实听次数、教研教改填主持或参与课题、发表教研成

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论