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注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。2.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将答题卡交回,试卷自己保管好。一、现代文阅读(35分)(一)非连续性文本阅读(本题共5小题,19分)快求新的心态,更多关注视觉快感和心理愉悦。当读者入、系统的阅读。而如今碎片化阅读的普遍性,使得速、及时、交互以及充分利用零碎时间的优点,而且碎片化阅读使阅读简易化古代的《论语》是碎片或语录,古稀腊柏拉图的《理想国》是碎片或是碎片化阅读,没有人说不好,为什么现在有了手机可以更充分利用零碎时间进其三,有人因其对经典文学作品支离破碎的截取表示不满。其实不然,恰于是,他们借助互联网、手机以及订阅感兴趣的公众号,阅读专业人士对各浅出的论释,这种类似导读的形或满足了一些文化层其四,碎片化阅读有利于实现阅读全民化、普及化知识与理论都可以共事。无论是教段、学生还是农民,都可以平等地分事人类社会的过滤自身不需要的烦冗内容,节约时间,并且通过参与讨论与传播观点,形阅读让读者能够最大限度地降低其时间、经【1题详解】故选C。【2题详解】【3题详解】【4题详解】“但碎片化阅读作为一种阅读方式,它带来的是好处还是弊端,关键在于阅读者如何对待它”可知,指出【5题详解】一指阅读内容的碎片化……二指阅读时间的碎片化”可知,碎片化阅读是指(二)文学类阅读(本题共4小题,16分)王班根四年来一直是老何帮扶的对象。这个老螺夫一开始总喜欢索镇长问:“你脱贫了吗?”王班根:“还没有嘿!”王班根:“已经脱了!”镇长:“怎么脱的?”王班根:“干部把眼睛往上一部,我就脱了!”这场对话上了当天的新阐头条,凡有手机的人都看到了这则令人发笑“我每月给你送的挂面让猪吃了吧?那些米、那些油都进了狗肚子了,那个啥?今后少问我要东西,今天要籍,明天要洗农粉,后天要卫生纸,我宁肯把那些吃的用的扔到河里也不给你了!你这个吃红肉厮白屎的东西!”后又像童子军那样举起右手向老何发誓,今后再也不说错话了。老何的心就软了下来,他种子,让他整理门前屋后的土地,并要求他在地里种植蔬菜,那样,王班根就可以王班根的双手得到了开发和利用,脑袋也随之关活了,并学会了见机行事,不管谁问他什么,他只是笑,只说个字:“好!”打扫完毕,老何抱着膀子转悠,开始漫长的等待。周围依然没有一丝动静,不会又要放一枚空炮吧?“关键时刻,你给我脸上袜黑!”指挥长离开时斜了老何一眼。老何用手袜了一把被烟灰熏累了的头和脸,半天没明白:这分明是自已脸上的黑“好你个屁呀!”老何顿时怒火上浦,“嘭”的一脚,踢向王班根额头。这个动作让他立即意识到槟“你子啥呀?”(原戴《河洛文滴》2020年1月5日)垫。【9题详解】【解析】故选B。【7题详解】故选C。【8题详解】二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)(乙)(两)14.选文(乙)中画横线的句子给了你哪些启示?请简要概括。【10题详解】【11题详解】故选A。【12题详解】故选C。【13题详解】【14题详解】(乙)稍稍艰难的事,不能够中途停止啊。”(丙)15.下列对诗歌的理解和赏析,不正确的一项是()A.诗的第一句,“无端”和“茫茫”相互映衬,表现了作者已经沉入“忆弟”情思的感受。B.月色明亮的夜晚,作者独自静坐,不由得想起了自己远在他乡C.诗的颈联,作者借助对灯光的描写,从侧面【15题详解】【16题详解】(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分) 【答案】①.霣为衣兮风为马②.虎鼓瑟兮鸾回车③.东船西舫悄无言④唯见江心秋【解析】【详解】本题考查学生准确默写名句名篇的能三、语言文字运用(20分)销和新增,实际是一件非常正常的事。根据教育部的规定,高校本科专业设置和调整被搬销的原因时指出:“主要是这个专业大而全,空泛,主干课程核心竞争力不强人才了,也可能是专业培养能力不够,未能真正向社会输送出符合专业要求的人才。从这个意19.文中画波浪线的部分有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增添词语,不得改变原20.请简要说明文中标序号处的引号的作用。【答案】18.(1)与时俱进
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