2024届江苏省南通市南通第一中学高一物理第一学期期中质量检测模拟试题含解析

2024届江苏省南通市南通第一中学高一物理第一学期期中质量检测模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、ABS是Ami－LockBrakeSystem的英文缩写，即“刹车防死系统”，某汽车在启用ABS刹车系统和未启用该刹车系统紧急车过程中，车速与时间的变化关系分别如图中的①②图线所示，由图可知（）A．启用ABS刹车时间大于未启用ABS制车时间B．启用ABS汽车做匀速运动，未启用ABS汽车做匀减速运动C．0～t1的时间内，启用ABS加速度大于未启用ABS加速度D．0～t1的时间内，启用ABS平均速度大于未启用ABS平均速度2、关于力、重力和弹力，下列说法正确的是A．在画力的图示时，力的作用点可不画在受力物体上B．把一木块放在水平桌面上保持静止，木块对桌面的压力就是木块受的重力C．把一木块放在水平桌面上保持静止，木块对桌面的压力，是由于木块发生形变而产生的D．形状规则的任何物体的重心都在它的几何中心上3、下列对牛顿第一定律的理解正确的是（）A．牛顿第一定律是说当弹簧的劲度系数一定时，弹簧的弹力与形变量成正比B．牛顿第一定律表明物体有保持原来运动状态不变的性质C．选择不同的参考系时物体的运动状态不同，但牛顿第一定律总是成立D．可以用实验直接验证牛顿第一定律4、某物体从45m高的地方做自由落体运动，g=10m/s2，则（）A．物体在下落过程中任何两个相邻1s内的位移差为10mB．物体在1s内、2s内、3s内的位移大小之比是1∶3∶5C．物体在第1s内、第2s内、第3s内的位移大小之比是1∶4∶9D．物体在第1s末、第2s末、第3s末的速度大小之比是1∶4∶95、火车紧急刹车时，在15s内速度从54km/h均匀减小到零，火车的加速度为()．A．1m/s2B．－1m/s2C．1.5m/s2D．－1.5m/s26、如图所示，一劲度系数为k的轻质弹簧两端分别与竖直墙壁和物块连接，弹簧、地面水平。A、B是物块能保持静止的位置中离墙壁最近和最远的两点，A、B两点离墙壁的距离分别是x1、x1．则物块与地面的最大静摩擦力为（）A．k（x1﹣x1） B．k（x1+x1）C． D．7、关于自由落体运动，下列说法正确的是（）A．在空气中不考虑阻力的运动是自由落体运动B．质量大的物体，所受重力大，因而落地速度大C．自由落体运动下落的快慢与物体重量无关D．地球上不同纬度处的自由落体加速度不同，在地球赤道处最小8、我市开始大力推行文明交通“车让人”行动，如图所示，以8m/s的速度匀速行驶的汽车即将通过路口，有一位老人正在过人行横道，此时汽车的车头距离停车线8m，该车减速时加速度大小为5m/s2，则下列说法中正确的是A．如果驾驶员立即刹车制动，则t=2s时，汽车离停车线距离为2mB．如果驾驶员立即刹车制动，则t=2s时，汽车离停车线距离为1.6mC．如果驾驶员的反应时间为0.4s，汽车刚好能在停车线处停下D．如果驾驶员的反应时间为0.2s，汽车刚好能在停车线处停下9、如图所示，两物体A、B通过跨过光滑定滑轮的轻绳连接，若两物体静止（）,则下列说法正确的是（）A．绳的拉力大小等于A的重力大小B．B可能受到3个力C．B一定受到4个力D．B的重力大于A的重力10、如图所示，用AO、BO两根细线吊着一个重物P，AO与天花板的夹角θ保持不变，用手拉着BO线由水平逆时针的方向逐渐转向竖直向上的方向，在此过程中，BO和AO中张力的大小变化情况是()A．都逐渐变大B．AO中张力逐渐减小到零C．BO中张力逐渐变大D．BO中张力先变小后变大11、下列说法正确的是（）A．“北京时间10点整”，指的是时间，一节课是40min，指的是时刻B．列车在上海站停了20min，指的是时间C．在有些情况下，时间就是时刻，时刻就是时间D．电台报时时说：“现在是北京时间8点整”，这里实际上指的是时刻12、如图,质量为m=2kg的物块A停放在光滑的水平桌面上。现对物块施加一个水平向右的外力F,使它在水平面上作直线运动。已知外力F随时间t(单位为s)的变化关系为F=(24−8t)N,则()A．在t=3s时，物块的速度为零B．物块向右运动的最大速度为18m/sC．物块向右运动的最大位移大于54mD．在0∼6s内，物块的平均速度等于9m/s二．填空题(每小题6分，共18分)13、(1)图甲为“验证平行四边形定则”的实验装置．①下列说法中正确的是________．A．在测量同一组数据F1、F2和合力F的过程中，橡皮条结点O的位置可以变化B．弹簧测力计拉细线时，拉力方向必须竖直向下C．为减小测量误差，F1、F2方向间夹角应为90°D．为减小作图误差，拉橡皮条的细绳要适当长些，标记细绳方向的两点要适当远些②弹簧测力计的指针如图乙所示，由图可知拉力的大小为________N.(2)在“探究弹力和弹簧伸长量的关系”实验中，以下说法正确的是（______）A．用直尺测量弹簧的长度即为弹簧的伸长量B．用悬挂砝码的方法给弹簧施加拉力，应保证弹簧位于竖直位置且处于平衡状态C．如果没有测出弹簧原长，用弹簧长度L代替x，F-L图线也是过原点的一条直线D．用几个不同的弹簧，分别测出几组拉力与伸长量，得出拉力与伸长量之比相等14、在探究物体的加速度a与物体所受外力F、物体质量M间的关系时，采用如图甲所示的实验装置．小车及车中的砝码质量用M表示，盘及盘中的砝码质量用m表示．(1)当M与m的大小关系满足________时，才可以认为绳子对小车的拉力大小等于盘和砝码的重力．(2)某一组同学先保持盘及盘中的砝码质量m一定来做实验，其具体操作步骤如下，以下做法正确的是________．A．平衡摩擦力时，应将盘及盘中的砝码用细绳通过定滑轮系在小车上B．每次改变小车的质量时，不需要重新平衡摩擦力C．实验时，先放开小车，再接通打点计时器的电源D．用天平测出m以及小车质量M，小车运动的加速度可直接用公式a＝求出(3)另一组同学保持小车及车中的砝码质量M一定，探究加速度a与所受外力F的关系，由于他们操作不当，得到的a-F关系图象分别如下图所示其原因是：________________________；(4)在平衡小车与桌面之间摩擦力的过程中，打出了一条纸带如图乙所示．计时器打点的时间间隔为0.02s．从比较清晰的点起，每5个点取一个计数点，量出相邻计数点之间的距离．该小车的加速度a＝________m/s2.(结果保留两位有效数字)15、某学习兴趣小组为了测定小木块与木板间的动摩擦因数，其操作如下：1）先用弹簧测力计竖直悬挂小木块，读出其数值为G=_______．2）将事先准备好的一端带有定滑轮的长木板放在水平实验台上，其装置如图所示．3）将装有细砂的小桶通过细线跨过定滑轮连接在小木块上．（小木块另一端连纸带）4）调节定滑轮的高度让细线与木板平行．5）接通电源，待打点稳定后释放小木块．6）观察纸带上的点的间距，然后通过增减细砂的质量，重复步骤3、5，直到打出的纸带点间距均匀，用弹簧测力计测出此时砂和小桶的重量G′上述实验得出摩擦因数的表达式为=_________（用字母表示）三．计算题(22分)16、（12分）我边防武警追捕逃犯的过程可以模拟为如下情景．如图所示，B为武警车，车上装有测速仪，测速仪安装有超声波发射和接收装置，已知声速，A为逃犯汽车，两者静止且相距335m，B距边境线5000m．某时刻B发出超声波，同时A由静止开始做匀加速直线运动向边境逃窜．当B接收到反射回来的超声波信号时A、B相距355m，同时B由静止开始做匀加速直线运动追A．已知A的最大速度为30m/s，B的最大速度为40m/s．问：（1）A的加速度多大？（2）B的加速度至少多大才能在境内追上A?17、（10分）一位同学在操场上玩滑梯，从滑梯的顶端由静止开始滑下；另一位同学站在地面上观察到该同学在最初的三秒下滑的距离是最后三秒下滑距离的五分之三，且最后三秒下滑的距离比最初三秒下滑的距离要多1.5ｍ，假设该同学沿滑梯下滑可以近似的看成匀加速直线运动，请你利用观察结果计算出：（1）该下滑运动的加速度应为多大？（2）滑梯的总长度是多少？

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、D【解题分析】

A：据图象知，启用ABS刹车时间小于未启用ABS制车时间。故A项错误。B：据图象知，启用ABS汽车做匀减速运动，未启用ABS汽车做变减速运动。故B项错误。C：速度时间图象斜率的绝对值表示加速度的大小，则0～t1的时间内，启用ABS加速度小于未启用ABS加速度。故C项错误。D：匀变速直线运动平均速度v=v0+v2，则0～t1的时间内，启用ABS【题目点拨】图象类题目要理解图象横纵坐标、截距、斜率、交点、图象与坐标轴围成的面积等对应的物理意义。2、C【解题分析】

A．在画力的图示时，力的作用点必须画在受力物体上。故A错误；B．木块放在水平桌面上保持静止，由平衡条件和牛顿第三定律分析得知，木块对桌面的压力在数值上等于木块受的重力，但压力与重力是两种不同性质的力，不能说木块对桌面的压力就是木块受的重力。故B错误；C．木块对桌面的压力是弹力，是由于施力物体木块发生形变对桌面产生的弹力。故C正确；D．只有形状规则，质量分布均匀的物体，重心才在物体的几何中心上，故D错误；3、B【解题分析】A描述的是胡克定律，错．牛顿第一定律即惯性定律，物体总保持静止或匀速直线运动状态，直到有外力迫使他改变为止．B对．牛顿第一定律只有在惯性参考系中才成立，C错．牛顿第一定律不能用实验直接验证，是合理外推得到的，D错．4、A【解题分析】

A.根据匀变速直线运动规律可知，在相邻相等时间内的位移差为：故A正确；B.根据可知，自由落体运动在1s内、2s内、3s内的位移之比为，故B错误；C.根据匀变速直线运动规律可知，在初速度为零的匀加速直线运动，在连续的三个1s内通过的位移之比是，故C错误；D.物体在第1s末、第2s末、第3s末的速度大小之比是1∶2∶3,故D错误；5、B【解题分析】54km/h=15m/s，则火车的加速度为，故选B.6、C【解题分析】

水平方向上，物块在A点受弹簧弹力和地面的最大摩擦力，方向相反，根据平衡条件有：物块在B点受弹簧弹力和地面的最大摩擦力，方向相反，根据平衡条件有：联立解得物块与地面的最大静摩擦力为，选C.7、CD【解题分析】试题分析：自由落体运动是指从静止开始下落，过程中只受重力作用，A错误；自由落体运动过程中，加速度恒定，与质量大小无关，B错误C正确；重力加速度随纬度的变大而增大，随高度的增大而减小，故D正确；考点：考查了自由落体运动【名师点睛】自由落体运动是初速度为零，加速度为g的匀加速直线运动，刚开始下落时，初速度为零，加速度不为零，重力加速度随纬度的变大而增大，随高度的增大而减小，8、BD【解题分析】

AB.汽车速度减为零所需的时间t==s=1.6s则2s内的位移等于1.6s内的位移x=t=×1.6m=6.4m此时汽车离停车线的距离△x=8-6.4m=1.6m故A错误，B正确；C.若驾驶员的反应时间为0.4s，则在反应时间内的位移x′=v0t′=8×0.4m=3.2m到停止时的位移X=x+x′=6.4m+3.2m=9.6m大于8m，汽车车头不能在停车线处停下，故C错误．

D.若驾驶员的反应时间为0.2s，则在反应时间内的位移x′′=v0t′′=8×0.2m=1.6m到停止时的位移X′′=x+x′′=6.4m+1.6m=8m汽车车头刚好能在停车线处停下，故D正确．9、AC【解题分析】试题分析：对A分析，A处于静止状态，受重力和绳子的拉力处于平衡，则T=GA，故A正确．对B分析，因为B处于静止状态，竖直方向和水平方向均平衡，受重力、支持力、拉力和静摩擦力处于平衡，可知B一定受4个力，在竖直方向上有：Tsinθ+N=mBg，无法比较A.B的重力大小，故C正确，B.D错误．故选AC.考点：物体的平衡【名师点睛】此题是关于物体的平衡问题；解决本题的关键能够正确地受力分析，运用共点力平衡进行求解，注意B的支持力为零，则摩擦力也为零，不可能平衡．10、BD【解题分析】

对小球受力分析，受重力和两个拉力，如图所示由力的平衡条件得，将两个拉力合成，合力与第三个力重力平衡，将细线OB所提供的拉力方向旋转，由图可得，BO绳所受的拉力先减小后增加，当两绳子垂直时取最小值，AO中张力一直减小，直到0，故BD项正确。AC错误故选BD11、BD【解题分析】

A．“北京时间10点整”，指的是时刻，一节课是40min，指的是时间，A错误；B．停了20min，这里“20min”指的是时间，B正确；C．时间是时间轴上的一段，时刻是时间轴上的一点，C错误；D．“北京时间8点整”指的是时刻，D正确。故选BD。12、BC【解题分析】

根据牛顿第二定律得出加速度与时间的表达式，结合a-t图线围成的面积表示速度变化量得出最大速度的大小。根据速度时间图线，结合图线围成的面积表示位移，根据平均速度的定义式求出平均速度的大小．【题目详解】在F方向变化前，即F为负前，物块在外力F的作用下向右做加速运动，随着时间的变化F减小，加速度减小，即做加速度减小的加速运动，当t=3s时F=24-8×3=0N，物块的加速度为零，速度最大，A错误；根据牛顿第二定律得a=Fma-t图线与时间轴围成的面积表示速度的变化量，可知最大速度变化量为Δv=12×12×3m/s=18m/s，可知物体向右运动的最大速度为18m/s，B正确；物体的速度时间图线如图所示，由图线与时间轴围成的面积表示位移知，位移x>12×6×18m=54m，则平均速度【题目点拨】解决本题的关键作出加速度与时间的关系图线、速度随时间的关系图线，知道a-t图线围成的面积表示速度变化量，v-t图线围成的面积表示位移．二．填空题(每小题6分，共18分)13、D4.00B【解题分析】

(1)①[1]A.在同一组数据中，只有当橡皮条节点的位置不发生变化时，两个力的作用效果和一个力的作用效果才相同，才可以验证平行四边形定则，故A错误；B.弹簧测力计拉细线时，方向不一定向下，只有把点拉到同一位置即可，故B错误；C.、方向间夹角不一定非得为90°，大小合适就好，故C错误；D为了便于标记拉力的方向，要求细线适当长些，选点时两点适当远些也有助于减小误差，故D正确；②[2]图中弹簧秤的最小刻度为0.1N，需要估读到最小分度值的下一位，故由图乙弹簧秤的指针指示可知，拉力大小为4.00N；(2)[3]A.弹簧的长度不等于弹簧的伸长量，伸长量等于弹簧的长度减去弹簧的原长，故A错误；B.用悬挂钩码的方法给弹簧施加拉力，要保证弹簧位于竖直位置，使钩码的重力等于弹簧的弹力，要待钩码平衡时再读读数，故B正确；C.如果没有测出弹簧原长，用弹簧长度代替，图线是一条直线，但不过原点，故C错误；D.拉力与伸长量之比是劲度系数，由弹簧决定，同一弹簧的劲度系数是不变的，不同的弹簧的劲度系数不同，故D错误。14、M>>mB未平衡摩擦力，