2024届湖南省常德市芷兰实验学校物理高一第一学期期中检测模拟试题含解析

2024届湖南省常德市芷兰实验学校物理高一第一学期期中检测模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、一辆汽车以20m/s的速度沿平直路面行驶，当汽车以5m/s2的加速度刹车时，则刹车2s内与刹车6s内的位移之比为()A．1：1 B．1：3 C．3：4 D．4：92、已知地球半径为R，静置于赤道上的物体随地球自转的向心加速度为a；地球同步卫星作匀速圆周运动的轨道半径为r，向心加速度大小为a0，引力常量为G，以下结论正确的是(A．地球质量M=a0rC．向心加速度之比aa0=3、甲、乙两物体的运动图象如图所示，则甲、乙两物体在图示的运动过程中（）A．乙物体的加速度较大，甲物体的位移较大B．甲物体的加速度较大，乙物体的位移较大C．甲物体的加速度较小，乙物体的位移较大D．乙物体的加速度较小，甲物体的位移较大4、如图所示，一劲度系数为k的轻质弹簧两端分别与竖直墙壁和物块连接，弹簧、地面水平。A、B是物块能保持静止的位置中离墙壁最近和最远的两点，A、B两点离墙壁的距离分别是x1、x1．则物块与地面的最大静摩擦力为（）A．k（x1﹣x1） B．k（x1+x1）C． D．5、甲、乙两车某时刻由同一地点、沿同一方向开始做直线运动，若以该时刻作为计时起点，得到两车的位移—时间图象如图所示．甲图线过O点的切线与AB平行，过C点的切线与OA平行，则下列说法中正确的是()A．在两车相遇前，t1时刻两车相距最近B．t3时刻甲车在乙车的前方C．0～t2时间内甲车的瞬时速度始终大于乙车的瞬时速度D．甲车的初速度等于乙车在t3时刻的速度6、下列对于质点的说法正确的是（）A．测定正在海上行驶的航空母舰的速度时可将航空母舰视为质点B．研究鲸鱼在水中游动时受到的阻力时可将其视为质点C．月球绕地球转动时不可将月球看成质点D．跳伞运动员进行跳伞表演时可将其看作是质点7、如图所示，一物体放在一木板上，逐步抬高木板的右端，让木板的倾角缓慢增大，在这一过程中物体始终与木板保持相对静止，则A．物体受到的摩擦力逐渐减小B．物体受到的弹力逐渐减小C．木板对物体的总作用力增大D．物体有沿斜面向下滑动的趋势8、下列关于弹力产生的说法正确的是（）A．书放在水平桌面上受到的支持力，是桌面发生了微小形变而产生的B．用细木棍拨动浮在水中的圆木，圆木受到的弹力是细木棍发生形变而产生的C．绳对物体的拉力方向总是沿着绳并指向绳收缩的方向D．斜面上的物体受到的支持力是斜面竖直向下发生形变而产生的9、一个以初速度v0沿直线运动的物体，t秒末速度为vt，如图实所示，则关于t秒内物体运动的平均速度v和加速度a说法中正确的是（）A．vB．vC．a恒定D．a随时间逐渐减小10、关于速度和加速度，下列说法正确的是A．物体的加速度不为零时，其速度可能为零B．物体的加速度为零时，其速度一定为零C．物体的加速度增大时，其速度不一定增大D．物体的加速度减小时，其速度一定减小11、甲、乙两个物体在同一直线上运动，其x－t图象如图所示，其中直线b与曲线a相切于点(4，－15)．已知甲做匀变速直线运动，下列说法正确的是()A．前4s内两物体运动方向相同B．前4s内甲的平均速度是乙的平均速度的倍C．t＝0时刻，甲的速度大小为9m/sD．甲的加速度大小为2m/s212、关于两个分力F1、F2及它们的合力F，下述说法正确的是（）A．合力F一定与F1、F2共同作用产生的效果相同B．合力F的大小等于分力F1的大小加上分力F2的大小C．F1、F2一定是同种性质的力D．两力F1、F2一定是同一物体受到的力二．填空题(每小题6分，共18分)13、如图为“测定匀变速直线运动加速度”的实验装置：(1)除打点计时器(含纸带、复写纸)、小车、一端附有滑轮的长木板、细绳、钩码、导线及开关外，在下面的仪器和器材中，必须使用的有________．(填选项代号)A．电压合适的交流电源B．电压可调的直流电源C．刻度尺D．秒表E．天平(1)实验过程中，下列做法正确的是_______．A．先释放小车，再接通电源B．先接通电源，再释放小车C．将接好纸带的小车停在靠近长木板滑轮处D．将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处(3)在实验中，某同学打出了一条纸带，已知计时器打点的时间间隔为0.01s，则电源的频率为________，他按打点先后顺序每5个点取1个计数点，得到了O、A、B、C、D等几个计数点，如图所示，则相邻两个计数点之间的时间间隔为_____s．用刻度尺量得OA=1.50cm，AB=1.90cm，BC=1.30cm，CD=1.70cm，打C点时纸带的速度大小为________m/s．该匀变速直线运动的加速度的大小a=______m/s1．(计算结果保留两位有效数字)14、图甲为某同学“测匀变速直线运动的加速度”的实验装置。长木板上的小车右侧与穿过电磁打点计时器的纸带相连，重物通过绕过定滑轮的轻绳引小车，放重物后，小车向左运动，计时器在纸带上打下一些点，计时器所用的交流电须率为50Hz（1）该同学进行了以下实验操作步，其中不必要或错误的步骤是_______。A．长木板应调成水平B．电磁打点计时器接6V交流电源C．拉住纸带，将小车移到靠近打点计时器的一端，放开纸带后，再接通电源（2）该同学选择一条点迹清的纸带，如图乙所示，相邻两个计数点间还有四个点未画出来，则打下第3个计数点时小车的瞬时速度大小为______m／s；小车的加速度大小为_____m／s2，（结果均保留三位有效数字）15、某同学用打点计时器测量做匀速直线运动的物体的加速度，电源频率f=50Hz，在纸带上打出的点中，选出零点，每隔4个点取1个技术点，因保存不当，纸带被污染，如图1所示，A、B、C、D是本次排练的4个计数点，仅能读出其中3个计数点到零点的距离：SA=16.6mm、SB=126.5mm、SD=624.5mm。若无法再做实验，可由以上信息推知：（1）相邻两计数点的时间间隔为_________s；（2）打C点时物体的速度大小为_________m/s（取2位有效数字）（3）物体的加速度大小为________（用SA、SB、SD和f表示）三．计算题(22分)16、（12分）地面上方存在水平向右的匀强电场，一质量为m带电量为q的小球用绝缘丝线悬挂在电场中，当小球静止时丝线与竖直方向的夹角为，此时小球到地面的高度为h,求：（1）匀强电场的场强？（2）若丝线突然断掉，小球经过多长时间落地？17、（10分）如图所示，用绳AC和BC吊起一个物体，绳AC与竖直方向的夹角为60°，绳BC与竖直方向的夹角为30°．若被吊起的物体重100N，试求绳AC和BC中张力分别为多大?

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、C【解题分析】

先判断刹车运动时间，再根据位移时间关系求出两段时间内的位移，可知位移之比；【题目详解】汽车刹车停止时的时间，由题意可知2s内的位移为，6s内的位移即为4s内的刹车距离，则刹车2s内与刹车6s内的位移之比，故C正确，A、B、D错误；故选C。【题目点拨】关键是判断刹车时间，在刹车时间内直接代入时间求解，超出刹车时间的位移即为刹车位移，因为刹车停止后汽车就不再运动。2、A【解题分析】A、地球的同步卫星绕地球做匀速圆周运动，万有引力提供向心力，则有：GMmr2=ma0,解得地球质量M=a0r2G，故选A正确。B、地球赤道上的物体随地球自转时有：GMmR2-mg=ma，得M=【题目点拨】解决本题的关键知道同步卫星的特点，知道卫星由万有引力提供向心力，特别注意在地球上随地球一起自转的物体，不是万有引力提供向心力。3、A【解题分析】

根据v-t图象中图象的斜率表示物体的加速度，则知乙物体的加速度较大；由图象与时间轴围成的面积表示物体在这段时间内通过的位移，则知甲物体的位移较大。故A正确，BCD错误。

故选A。4、C【解题分析】

水平方向上，物块在A点受弹簧弹力和地面的最大摩擦力，方向相反，根据平衡条件有：物块在B点受弹簧弹力和地面的最大摩擦力，方向相反，根据平衡条件有：联立解得物块与地面的最大静摩擦力为，选C.5、D【解题分析】

A.图象的纵坐标表示物体所在的位置；由图可知t1时刻CA相距最大，即两车相距最远，故A错误；B.t3时刻两车的位置坐标相同，两车相遇，故B错误；C.图象斜率表示速度，由图可知，0-t1时间甲图线的斜率大于乙图线的斜率，t1时刻之后甲图线的斜率小于乙图线的斜率，所以甲车的瞬时速度先大于乙车的瞬时速度，后小于乙车的瞬时速度。t1时刻两者瞬时速度相等，故C错误；D.在x-t图象中，斜率代表速度，故甲车的初速度等于乙车在t3时刻的速，故D正确。6、A【解题分析】

A．测定航母的速度跟航母的大小没有关系，所以能看做质点，选项A正确；B．物体受到的阻力跟其形态有关，所以一鲸鱼不能看做质点，B错误;C．然就月球绕地球转动时，月球的大小对我们所研究的问题影响不大，所以能看做质点，C错误;D．研究跳伞运动员的表演需要研究运动员的动作，不能看做质点，D错误.故选A7、BD【解题分析】

AB．设物体的重力为G，由平衡条件得物体所受的弹力（即支持力）为摩擦力为当增大时，减小，增大，所以减小，f增大。故A错误，B正确。C．由于物体始终保持静止状态，所以由平衡条件可知，物体所受的合外力恒为零，则板的作用力（支持力与摩擦力的合力）与物体的重力大小始终相等，方向相反，故C错误。D．物体始终与木板处于相对静止，重力有沿斜面向下的分量，故物体有相对斜面沿斜面向下滑动的趋势，故D正确。8、ABC【解题分析】

A项，书受到的支持力是桌面形变产生的，故A对；B项，用细木棍拨动浮在水中的圆木，圆木受到的弹力是细木棍发生形变而产生的，故B对；C项，绳只能通过伸长来产生弹性形变从而产生弹力，所以弹力总是沿绳要恢复原状的方向收缩方向，即C项正确，D项，支持力垂直接触面，与产生形变者要恢复原状的方向相同，是斜面垂直斜面向下发生形变而产生的，故D错；故选ABC9、BD【解题分析】

AB：连接零时刻和t时刻的速度，连线表示匀加速直线运动，匀加速直线运动的平均速度v'=v0+vt2；速度时间图线与时间轴围成面积表示位移，则物体在t内的位移比匀加速直线运动在t内的位移大，物体在CD：速度时间图线切线的斜率表示加速度，则物体的加速度随时间逐渐减小。故C项错误，D项正确。【题目点拨】图象类题目要理解图象横纵坐标、截距、斜率、交点、图象与坐标轴围成的面积等对应的物理意义。10、AC【解题分析】物体的加速度不为零时，速度可以为零，如自由落体运动的初始位置，速度为零，加速度为g．故A正确；物体的加速度为零时，其速度不一定为零，例如做匀速直线运动的物体，B错误．当加速度方向与速度方向相反时，物体做减速运动，加速度虽然增大，速度在减小，故C正确．当加速度方向与速度方向相同时，物体做加速运动，加速度虽然减小，速度在增大，故D错误．故选AC．11、AD【解题分析】

A、图像的斜率的正负表示运动的方向，故前内两物体运动方向相同，均为负方向，故A正确；B、甲做匀变速直线运动，则甲的图像对应于曲线；前内甲的平均速度为，前内乙的平均速度为，故前内甲的平均速度是乙的平均速度的3倍，故B错误；CD、设时甲的速度为，时甲的速度为，则，又，可得，则甲的加速度，故C错误，D正确．12、AD【解题分析】试题分析：合力与分力的关系是等效替代的关系，等效说的就是相同的作用效果，故A正确．随两分力夹角的不同，合力的大小也不同，合力可能大于分力，也可能小于分力，不一定等于分力F1的大小加上分力F2的大小，故B错误．F1、F2一定是共点力，但不一定是同种性质的力，故C错误，两力F1、F2一定是同一物体受到的力，而合力则是与这两个力效果相同，不是物体实际受的力，故D正确．故选AD．考点：合力和分力【名师点睛】本题考查的是合力与分力的关系，合力与分力的大小关系判断时可取几个特值比较，注意合力不是物体实际受的力．二．填空题(每小题6分，共18分)13、ACBD500.10.150.40【解题分析】

解决实验问题首先要掌握该实验原理，了解实验的仪器、操作步骤和数据处理以及注意事项．知道使用打点计时器时要先接通电源，后释放纸带，知道周期和频率的关系等．根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT1可以求出加速度的大小，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上C点时小车的瞬时速度大小.【题目详解】(1)A、B、实验使用的电源必须是交流电源，故A正确，B错误；C、刻度尺要用来测量纸带的点之间的距离，所以必须要有刻度尺，故C正确；D、打点计时器本身就是计时的仪器，所以不需要秒表，故D错误；E、在处理纸带求解速度与加速度的过程中，物体的质量不需要知道，所以不用天平测物体的质量，故E错误．故选AC.(1)A、B、开始记录时，应先给打点计时器通电打点，然后释放纸带让纸带（随物体）开始运动，如果先放开纸带开始运动，再接通打点计时时器的电源，由于重物运动较快，不利于数据的采集和处理，会对实验产生较大的误差；同时先打点再释放纸带，可以使打点稳定，提高纸带利用率，可以使纸带上打满点，故A错误，B正确．C、D、在实验时要将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处，这样可以在纸带上打出较多的点，所以C错误，D正确．故选BD.(3)打点周期为，则频率为；每5个点取1个计数点，所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上C点时小车的瞬时速度大小,.(4)根据纸带的数据得出相邻的计数点间的距离之差相等，即△x=0.40cm，根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT1可以求出加速度的大小,.【题目点拨】对于基本仪器的使用和工作原理，我们不仅从理论上学习它，还要从实践上去了解它，自己动手去做做，以加强基本仪器的了解和使用．要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用．14、AC0.4340.380【解题分析】

根据实验的原理和实验中的注意事项确定操作中的错误步骤；

根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出点3的瞬时速度，根据连续相等时间内的位移之差是一恒量求出加速度；【题目详解】（1）A、测匀变速直线运动的加速度对木板是否水平没有要求，实验时长木板没有必要调成水平，故A错误；

B、电磁