2024届江苏省扬州市蒋王中学物理高一第一学期期中考试模拟试题含解析

2024届江苏省扬州市蒋王中学物理高一第一学期期中考试模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、甲乙两辆汽车在平直的公路上沿同一方向作直线运动，t=0时刻同时经过公路旁的同一个路标．在描述两车运动的v－t图中（如图），直线a、b分别描述了甲乙两车在0~20秒的运动情况．关于两车之间的位置关系，下列说法正确的是A．在0~10秒内两车逐渐靠近B．在10~20秒内两车逐渐远离C．在5~15秒内两车的位移相等D．在t=10秒时两车在公路上相遇2、如图所示，物体叠放在物体上，置于水平地面上，水平力作用于，使一起匀速向右运动，各接触面间摩擦力的情况是（）A．对有向左的摩擦力B．对有向右的摩擦力C．物体受到三个摩擦力作用D．对地面有向右的摩擦力3、物体做匀变速直线运动，加速度大小为3m/s2，下列说法正确的是()A．物体的末速度一定比初速度大3m/sB．物体在每1s内的速度增加量一定是3m/sC．物体在第3s末的速度可能比第2s末的速度大3m/sD．物体在第3s末的速度一定比第2s末的速度大3m/s4、关于速度、速度改变量、加速度，正确的说法是（）A．物体运动的速度改变量越大，它的加速度一定越大B．速度很大的物体，其加速度可以很小，可以为零C．某时刻物体速度为零，其加速度也为零D．加速度很大时，运动物体的速度一定很快变大5、质量为1kg的小球从空中自由下落，与水平地面相碰后弹到空中某一高度，其速度—时间图像如图所示，以竖直向上为正，重力加速度g取．下列说法正确的是（）A．小球下落的最大速度为5m/sB．小球能弹起的最大高度为2.5mC．小球第一次反弹后的瞬时速度大小为10m/sD．小球与地面第一次碰撞过程中地面对小球的冲量大于15kg•m/s6、一个物体由甲地出发作匀速运动到达乙地停了一段时间，又做匀速运动返回甲地，下列哪个图象能正确的描述以上过程（）A．B．C．D．7、一物体做直线运动的速度时间图象如图所示，第1、2s为第Ⅰ段，第3、4s为第Ⅱ段，第5s为第Ⅲ段，则下列说法中正确的是（）A．第1s内的加速度大于第5s内的加速度B．第1s内与第5s内的加速度方向相反C．第Ⅰ段与第Ⅲ段平均速度相等D．第Ⅰ段和第Ⅲ段的加速度与速度的方向都相同8、物体甲的速度﹣时间图象和物体乙的位移﹣时间图象分别如图所示，则两个物体的运动情况是（）A．甲在0〜4s时间内有往返运动，它通过的总路程为6mB．甲在0〜4s时间内做匀变速直线运动C．乙在t=2s时速度方向发生改变，与初速度方向相反D．乙在0〜4s时间内通过的位移为零9、如图所示为甲、乙两物体s﹣t图象，则（）A．甲、乙两物体都做匀速直线运动B．若甲、乙两物体在同一直线上运动，则一定会相遇C．t1时刻甲、乙相遇D．t2时刻甲、乙相遇10、下列关于力的说法正确的是A．物体受摩擦力作用，则一定受弹力作用B．物体受到的重力是地球施加的，物体只在重心处受到重力作用C．桌面上的书受向上的弹力，是因为桌面发生了弹性形变D．静摩擦力是静止的物体受到的，滑动摩擦力是运动的物体受到的11、甲、乙两个物体在同一直线上运动，它们的v－t图象如图所示，则在t1时刻()A．甲、乙运动的速度大小相等，方向相反B．甲、乙运动的速度大小相等，方向相同C．甲、乙运动的加速度大小不等，方向相同D．甲、乙运动的加速度大小不等，方向相反12、爱因斯坦对于伽利略的工作给予了高度的评价：伽利略的发现以及他所应用的科学推理方法是人类思想史上最伟大的成就之一，而且标志着物理学的真正开始．伽利略对自由落体运动的研究，是科学实验和逻辑思维的完美结合，如图所示，可大致表示其实验和思维的过程，对这一过程的分析，下列说法正确的有A．其中的甲、乙图是实验现象，丁图是经过合理地外推得到的结论B．其中的丁图是实验现象，甲图是经过合理外推得到的结论C．运用甲图实验，可“冲淡”重力的作用，更方便进行实验测量D．运用丁图实验，可“放大”重力的作用，从而使实验现象更明显二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）如图所示，为测量匀加速直线运动的加速度，将宽度均为b的挡光片A、B固定在小车上，测得两者间距为d．（1）当小车向左匀加速直线运动时，测得A、B两挡光片先后经过光电门的时间分别为△t1和△t2，则A挡光片经光电门时的瞬时速度vA=_____，小车的加速度a=_____．（2）本实验中为减小实验误差，可采用的方法有_____．A．增大两挡光片宽度bB．减小两挡光片宽度bC．增大两挡光片间距dD．减小两挡光片间距d．14、（10分）在一次实验中，某同学让小车沿倾斜的长木板下滑，为了探究小车的运动性质，某同学得到的一条纸带如图所示，纸带上A、B、C、D、E是按时间顺序选取的五个计数点，每相邻的两个计数点间有四个点未画出，计时器所用的电源的频率为50Hz，用直尺量出B、C、D、E到A点的距离如图所示(单位：cm)，则B点的速度大小为vB=________m/s，小车的加速度大小为a=________m/s2（结果保留3位有效数字）．三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）质量为3.0kg的空木箱，放置在水平地面上，沿水平方向施加拉力，当拉力F1=8.0N时，木箱静止，当拉力F2=10.3N时，木箱做匀速运动，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力（g=9.8m/s2），求：（1）木箱与地面间的动摩擦因数；（结果保留2位有效数字）（2）木箱在12.0N的水平拉力作用下，受到的摩擦力的大小．16、（12分）暑假里，小明去游乐场游玩，坐了一次名叫“摇头飞椅”的游艺机，如图所示，该游艺机顶上有一个半径为4.5m的“伞盖”，“伞盖”在转动过程中带动下面的悬绳转动，其示意图如图所示。“摇头飞椅”高O1O2=5.8m，绳长5m。小明挑选了一个悬挂在“伞盖”边缘的最外侧的椅子坐下，他与座椅的总质量为40kg。小明和椅子的转动可简化为如图所示的圆周运动。在某段时间内，“伞盖”保持在水平面内稳定旋转，绳与竖直方向夹角为37º。g取10m/s2,sin37º=0.6，cos37º=0.8，在此过程中，求:(1)座椅受到绳子的拉力大小；(2)小明运动的线速度大小；(3)小明随身带的玻璃球从座椅上不慎滑落，求落地点与游艺机转轴(即图中O1点)的距离(保留两位有效数字)。17、（12分）一航空母舰上装有帮助飞机起飞的弹射系统，该弹簧系统能使某种型号的战斗机获得初速度v0，然后在跑道上以8m/s2的加速度滑行100m达到起飞速度，已知该战斗机的起飞速度为50m/s．求：（1）弹射系统使该战斗机获得的初速度v0；（2）该战斗机在跑道上滑行的时间．

参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、C【解题分析】

A．在0－10s内，乙车的速度一直比甲车大，两车应逐渐远离，则A错误；B．在10－20s内，甲车的速度一直比乙车大，两车逐渐靠近，则B错误；C．在5－15s内，两图象与坐标轴的面积相等，则两车的位移相等，则C正确；D．在t＝10s时两车速度相等，相距最远，则D错误．2、D【解题分析】

三个物体都做匀速直线运动所受合外力均为零.以为研究对象，水平方向受到向右的拉力作用，根据平衡条件可知，对有向左的静摩擦力作用，根据牛顿第三定律可知，对有向右的静摩擦力作用，故错误；对没有摩擦力作用，否则受力不平衡，不可能匀速直线运动，则对也没有摩擦力作用，故错误；以整体为研究对象，由平衡条件可知，地面对有向左的滑动摩擦力作用，则对地面有向右的滑动摩擦力作用，故受到两个摩擦力作用，故错误，正确.3、C【解题分析】

物体做匀变速直线运动，加速度大小为，由于不知道对对应的时间，故无法确定速度变化，故A错误．物体做匀变速直线运动，说明物体可能做匀加速直线运动，也可能做匀减速直线运动，即加速度可能是，也可能是，根据，可知物体在每1s内的速度增加量可能是3m/s，也可能是-3m/s，故B错误；若物体做匀加速直线运动，则物体在第3s末的速度比第2s末的速度大3m/s，若物体做匀减速直线运动，则物体在第3s末的速度比第2s末的速度小3m/s，故C正确，D错误；故选C．【题目点拨】物体做匀变速直线运动，可能做匀加速运动，也可能做匀减速运动，根据加速度的定义式展开分析，同时要注意明确加速度与速度的方向关系，要考虑多种可能性．4、B【解题分析】

A．根据知，物体速度变化量越大，加速度不一定大，故A错误；B．速度很大，速度变化可能很慢，则加速度可能很小，也可能为零，比如匀速直线运动，故B正确；C．当物体的速度为0时，若物体所受的合外力不为0，其加速度不为0，可能很大。故C错误；D．加速度很大时，运动物体的速度不一定很快变大，也可能很快减小，故D错误。故选B。5、D【解题分析】

由速度--时间图象可得出小球的运动规律，v-t图象与时间轴围成的面积表示物体通过的位移．【题目详解】A项：由图可知，小球下落到1s时的速度最大，最大速度为10m/s；故A错误；B项：弹起后的正向位移为：，故B错误；C项：由图可知，小球第一次反弹后的瞬时速度大小为5m/s，故C错误；D项：由动量定理可得：，所以小球与地面第一次碰撞过程中地面对小球的冲量大于15kg•m/s，故D正确．故选D．【题目点拨】本题考查图象的应用，关键是要明确图象与时间轴围成的面积表示物体通过的位移．6、A【解题分析】x-t图象中图线的斜率的大小表示匀速运动速度的大小，斜率的正负表示方向，与时间轴平行的直线表示静止。A图象中，表示物体先沿正方向做匀速直线运动，接着静止一段时间，然后再沿负方向匀速返回，符合题意，故A正确；B图表示先沿正方向做匀速直线运动，接着再沿反方向返回做匀速直线运动，不符合题意，故B错误；CD图象中第三段图线表示时光倒流，不可能出现，故CD错误。所以A正确，BCD错误。

7、BC【解题分析】

加速度，0—2s内以加速度做匀加速直线运动,2—4s内以4m/s做匀速运动，4—5s内以做匀减速直线运动，所以A对B错．第Ⅰ段与第Ⅲ段平均速度都为2m/s，C对，第Ⅰ段和第Ⅲ段的加速度方向相反速度方向相同，D错8、AB【解题分析】甲在前2s内向负方向做匀减速直线运动，后2s内向正方向做匀加速直线运动，即4s时间内有往返运动；它通过的总路程为两个三角形的面积，为：S=2×12×2×3=6m，故A正确；

v-t图象的斜率表示加速度，甲在4s时间内的v-t图象是直线，加速度恒定不变，做匀变速直线运动，故B正确；x-t图象的斜率表示速度，乙图表示物体做匀速直线运动，速度方向不变，故C错误；乙在4s时间内从-3m运动到+3m位置，故位移为6m，故D错误；故选点睛：本题考查了x-t图象与v-t图象的区别，明确斜率、与t轴包围的面积的含义；v-t图象的斜率表示加速度，与t轴包围的面积表示位移大小；x-t图象的斜率表示速度，面积无意义．9、ABC【解题分析】

A．根据位移图象的斜率等于速度分析可知，两物体的速度均保持不变，都做匀速直线运动．故A正确．BC．由图看出，t1时刻两图线相交，位移相同，说明甲、乙两物体在同一直线上运动时到达同一位置而相遇．故BC正确．D．t2时刻甲、乙位移不同，说明两物体不在同一位置，没有相遇．故D错误．故选ABC.10、AC【解题分析】

A.物体受摩擦力作用，则一定受弹力作用，而有弹力不一定有摩擦力，故A正确；B.物体受到的重力是地球施加的，但物体各部分均受到重力作用，而重心所受重力的等效集中点。故B错误。C.书受向上的弹力，是因为桌面发生了弹性形变，故C正确。D.运动的物体可以受到静摩擦力，比如：正在斜向上运动的传送带上的物体；而静止的物体可以受到滑动摩擦力，在地面上滑行的物体，地面却受到是滑动摩擦力，故D错误。11、BD【解题分析】

速度图线都在横轴上方，速度均为正值，表示物体的速度方向均沿正方向，方向相同，故A错误，B正确；由斜率的大小可以看出乙的加速度较大，方向相反，故C错误，D正确．所以BD正确，AC错误．12、AC【解题分析】试题分析：由伽利略的理想斜面实验知，甲、乙、丙图是实验现象，丁图是经过合理地外推得到的结论，A对，B错；运用甲图实验，重力沿斜面向下的分力较小，可“冲淡”重力的作用，小球运动的较慢，更方便进行实验测量，C对；运用丁图实验，小球运动的很快，从而使实验现象不明显，D错．考点：伽利略的理想实验点评：学生清楚伽利略理想斜面实验的实验过程，能根据实验现象进行合理的外推．二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（1）；（2）BC【解题分析】试题分析：（1）A挡光片经光电门时的瞬时速度可认为近似等于时间内的平均速度：；B通过光电门的速度：根据运动学公式得小车的加速度为：．（2）b越小，所测的平均速度越接近瞬时速度，d越大初速度与末速度差距越大，速度平方差越大，相对误差越小．故为减小实验误差，可采取的方法是减小两挡光片宽度b或增大两挡光片间距d，故BC正确．故选BC．考点：测量匀加速直线运动的加速度。14、0.6701.40【解题分析】由于每相邻两个计数点间还有4个点没有画出，所以相邻的计数点间的时间间隔：T=0.1s；根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中