高一的新生寄语

高一的新生寄语高一新生寄语（一）今天，是你开学上课的第一天，也是你高中三年这个如万里长征路的第一步。在充满压力和挑战下，三年的时间转眼即到，每天你会觉得时间不够用。三年后的今天，是你人生的另一种起点。这个阶段，可能你会叛逆，不再听父母的话。这个阶段，可能你会厌学，不再听老师的谆谆教导。这个阶段，可能你经不起诱惑，去玩游戏，甚至初恋。今天，你带着诚惶诚恐的心情和对将来的期盼，来到了高中校园。中考的喜悦已经落幕，新的篇章正式打开。空白的起点，开始了你的脚步，你的足迹指向三年后的终点、、、、、、在这里，我想告诉你们：如果你是沸腾的钢水，纪律就是模子;如果你是破浪的帆船，老师就是灯塔;如果你是冲天的雄鹰!1班就是你的舞台!带着新的但愿，踏上新的征程。高一新生寄语（二）同窗们，当你们带着父母殷切的盼望，载着青春绚丽的梦想，背着求学的行囊走进淄博中学时，你们也走进了人生最美妙的一段时光。一分耕耘，一分收获。在这人生的金色年华，快快播下但愿的种子，洒下辛勤的汗水，等待来日收获累累硕果。走进高中，意味着你们已经告别了少年时代，进入了青年时期。这就规定你们必须逐步培养起自理、自立、独立的生活能力，学会思考、学会懂事、学会成熟，学会尝试着独自去解决生活中遇见的矛盾和困难。良好的开端是成功的二分之一。只有尽快转换角色，才干更加好地适应新的学习和生活环境。不要过多沉湎于对初中生活的美妙回想，要尽快重新自我定位。明确自己读高中的目的是什么，将来的抱负是什么，并时时刻刻切记这个目的,并把它具体化为每一学期每一年的计划，持之以恒的执行下去。走进高中，意味着你们驶进一种更深更广的知识海洋。高中各科知识相对初中知识而言，含有知识量大，系统性综合性强，以及能力规定高的特点。在学期伊始，或许你会有些不适应。但愿你们既不可轻敌，也不要急躁，尽快探索出高中学习的新规律，养成适合自己的良好的学习习惯和学习办法。例如课前预习质疑，课中细听精思，课后复习巩固，勤学好问善思，合理安排好学习和休息的时间等，都比较值得借鉴学习。走进高中，意味着你们将迎来新的同窗和新的老师。这就规定你们学会与人相处，学会自我调适。在新的环境新的竞争中，要懂得百舸争流千帆竞发之时，难免有先有后。要理性的看待成绩，成绩一时不抱负时，不可自暴自弃或嫉贤妒能，要见贤思齐勇于竞争;成绩抱负时，要戒骄戒躁，总结经验，争取百尺竿头更进一步。或许你起初还不适应高中的教学方式，但愿你们能够体会到老师对你们的热爱，并在不停地磨合中形成良好的师生关系。对于我们淄博中学的每一位教师，但愿学生人人超出自己成为栋梁的心，是至诚不变的。桃红柳绿正是春，莫负青春好时光。亲爱的同窗，高中三年，是希冀与痛苦交错的三年，是汗水与泪水浸透的三年。三年，只有可数的一千多个日日夜夜，但是却是你们变化自己命运的最佳时机。新的学校，新的环境，新的学习生活，都给我们提出了新的考验。但是，我们坚信，我们定能为你插上矫健有力的翅膀，助你飞往高等学府的殿堂。今天里，你为淄博中学而自豪，待明日，淄博中学因你增荣光!高一新生寄语（三）“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”同窗们，当你们带着父母殷切的盼望，载着青春绚丽的梦想，走进砂河中学时，从此你们又启动了人生一段新的征途。我期待着你们能够忘记昔日的遗憾;期待着你们能够爱惜今天的不易;期待着你们能够书写生命的传奇，成为别人的楷模。庄子说，始生之物，其形必丑。刚刚启动的全新校园生活，犹如一片刚刚开发的崎岖之地，纵因以前积累而肥沃，却同样会有许多你们无法预想的困难与挑战。可能眼下你们就有目的不明确、厌学情绪、办法不适应等等这些横亘于现实中的挑战。但你们要懂得良好的开端是成功的二分之一，只有尽快转换角色，学会尝试着独自去解决它们，才干更加好地适应新的学习和生活环境。传奇偏爱跌宕，这些困难或许正是你们成长的机遇。如今与同窗们一起，矗立在新的起点，瞻望新的高度。乐意成为你们的老师;乐旨在新课改的大潮下用生命点燃生命，用智慧撞出智慧;乐旨在繁峙教育崛起、砂中大发展的形势下，我们的每一天开始时都充满着期待与向往，结束时都萦绕着回味与留恋。出名教练米卢说过：“态度决定一切”。你们一定要在开端时就明确抱负，纠正行为，埋头苦干，才干不辱使命，才干养成习惯，才干铸就性格，才干变化命运。但愿同窗们，像人们喜欢的犟龟和蜗牛同样，拼三个春夏秋冬，换一生青春无悔。起步前行吧!高一新生寄语（四）同窗们怀着满腔的激情和美妙的抱负从初中跨进高中的大门，高中的学习生活是人生道路的最重要的转折点，三年的高中学习将使您的人生观，价值观乃至人生道路都会发生质的飞跃。高中的学习和生活与初中相比，有很大的不同，为使每个进入高中学习的同窗都有丰硕的收获，在这里我想给同窗们某些建议，但愿大家能从中得到一点启示。第一，树立自信。在初中时，你可能是一位学习出色的尖子生，而进入高中后，你忽然发现周边高手如云，自己并不出色，为此感到难过和懊恼，其实就是自我盼望过高，而自我评价过低。也就是说，志向很高，心气儿很大，可是一提起自己的条件，又觉得这也不行，那也太差。这种“过高”和“过低”的反差就造成了某些人产生消极的自我意向，从而失去了应有的自信。我们倡导的比较，是自己和自己比，自己的现在和过去比，自己的今天和昨天比，只要是有一点点的进步，就是成功。积少成多，你慢慢就会有大的进步。这样去想，我们就会产生进步后的欣喜，自信就会油然而生。如果和别人比，也应在羡慕别人的同时，看到自己身上特有的优点，正视自己的潜力，发挥自己的优势，明白在现有状况下如何去努力进取。第二，明确目的。同窗们，在学习和生活中，我们只有确立了明确的目的，我们的努力才有了方向。只有学习目的明确，学习时才会有动力，才会端正学习态度，才会有比较大的收获。你但愿考上的学校是什么?高一要做什么，高二要做什么，高三要做什么，要具体到每一种年级。高三又能够划分为几个阶段，每个阶段要完毕什么学习任务，这些都要有明确的目的。目的不能太高，也不能太低。太高了会觉得太难而丧失信心;太低了会觉得太容易而丧失主动性。但愿同窗们根据自己的状况制订自己的目的，只有当你总想跳起来去摘学习果子的时候，才是找到了方向。第三，学会学习。只有做到会学了，才干确保学会。其一要会质疑，“学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进”。无论学习哪门学科，唯有开动动脑筋，提出问题，才干学得深刻，如果只是简朴地模仿，就犹如“墙上芦苇，头重脚轻根底浅”。其二要会举一反三、触类旁通。要牢固而灵活地掌握所学，就要学会吐故纳新，消化吸取。其三要会积累。在课堂聆听的基础上学会主动地积累有关知识，整顿学习笔记，使知识条理化，系统化，做到连点成线，纲举目张。其四要会总结。总结经验教训，及时调节改善学习办法。第四，超越自我。但愿同窗们要有“敢为天下先”的拼搏精神，努力奋斗，超越自我，走向成功。“人生能有几回博”，要通过学习体验你作为勇者的气魄，体验你通过努力达成成功的喜悦心情，尝试你为将来成功而主动铺垫的欢乐过程。努力吧!同窗们，时不我待“只要心中有山，就没有达不到的高度”，只要你努力，你就是成功者。同窗们，行动起来吧!“海到尽头天做岸，山登绝顶我为峰”只要同窗们相信自己，真正从内心激发出一种昂扬向上的的精神，努力奋斗，最后一定能够达成胜利的彼岸!高一新生寄语（五）我们的高中生活，是为了梦想而来!帕斯卡尔说：“人因思想而伟大。”苏格拉底说：“世界上最愉快的事，莫过于为抱负而奋斗。”爱因斯坦说：“每个人都有一定的抱负，这种抱负决定着他的努力和判断的方向。”在我看来，抱负最初都只是一种梦想。梦想，诞生于我们每个人心中，犹如母亲腹中的婴儿。婴儿从一块几斤的肉团，一年之后成为能说会跑的孩子，再过几年、几年，终于长大成人，独立于天地之间。这个过程何等神奇!它们从胚胎开始，逐步成形、长大，直至瓜熟蒂落，幸福降生。刚降生的婴儿，鲜嫩得很，脆弱得很，需要日复一日，年复一年地精心照顾，细心调教，方才成为一种能说会唱、能叫会跑的健康活泼的宝宝。在这个过程中，少不了母亲全身心的投入，贴心的关爱，要用乳汁强健他，用爱心滋养他，用泪水与汗水浇灌他，为他哭而哭，为他笑而笑，直达成连体与连心般的亲密，婴儿成长完全仰赖于母亲无怨无悔、为爱而爱的无私付出。亲爱的朋友，你与否想过，我们每个人都能够做一位伟大而神圣的母亲?我们都能够在心中培植一种叫做“梦想”的婴儿。你想啊，这个种子可能只是冥冥之中灵光一闪的产物，却被我们幸运地捕获到，并偷偷地植入心中。于是，我们开始孕育它，每时每刻想着它、念着它，无论是睡前，还是醒后，都紧紧地抓着它，生怕它在我们不经意之时溜走了，逃掉了。终于有一天，我们不自觉地说了出来，写了下来，并为之受了耻笑、滴了汗水、淌了泪滴、流了鲜血，但我们无悔啊!梦想是那么神圣贵重，那仿佛是从我们灵魂深处剥下的一部分，它渐渐地附着在我们的学业上，附着在我们的荣誉上，附着在我们的一言一行上，附着在我们所做的每一件事上，直到最后，我们生活的每个时刻都与之融合在一起。终于有一天，它与我融为一体，我成了它，它成了我，于是，现实中的我突破了约束，超越了限制，成了抱负的我，“我”获得了新生。可惜，我们看待心中之梦想，往往缺少母亲对婴儿的专一、敬畏、谨慎、感恩、无私，更缺少一种为之自豪，为之献身的精神。经常在梦想遭遇挫折之时，便胆怯退缩，进而规避远离，最后弃之而去。梦想之苗，只有我们用心血浇灌，只有我们全身心呵护，只有我们坚持终究，方可茁壮成长啊!罗曼罗兰说：“抱负失去了，青春之花也便凋零了，由于抱负是青春的光和热。”是的，没有抱负，没有了某种美妙的愿望，也就永远不会有美妙的现实。朋友们，今天，为自己立一种梦想，抛弃狭隘的功利之念