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文档简介

请同学们检查好自己的美术工具

准备上课2021/5/91一、问卷调查：1.你对你的校服满意吗？2.你喜欢什么样式的服装？3.你是否认为校服应有男、女之分？4.你觉得校服应符合什么样的要求？5.如果让你设计校服,你会怎么设计?2021/5/92第三课我们的风采----学生装的设计

2021/5/93二、欣赏学生装：2021/5/942021/5/952021/5/962021/5/972021/5/982021/5/992021/5/9102021/5/911三、想一想假如你是设计师，设计学生装应考虑哪些因素？

讨论2021/5/912服装设计的基本原则：审美性实用性2021/5/913：服装设计的三要素2021/5/914：服装设计的三要素款式颜色面料2021/5/9151.款式：

制服学生装运动式学生装2021/5/916

学生装款式设计要与学生的身份相适合，体现学生的精神面貌、气质。做到活泼新颖、朴实大方、简洁流畅，按照学生年龄、比例进行设计。2021/5/9172.颜色：

练一练2021/5/9182021/5/9192.颜色：

学生装应以柔和、沉稳的颜色为主色，搭配小面积跳跃的颜色，达到沉稳又明快的效果。

练一练2021/5/9203.面料：柔软舒适吸湿透气耐脏耐磨易洗易干2021/5/921五、服装设计效果图：马克笔画法彩色铅笔画法淡彩画法材料拼贴法水粉画法2021/5/922马克笔：易操作、清新细腻2021/5/923淡彩：透明流畅、水色交融2021/5/924水粉：细腻写实、装饰性强2021/5/925拼贴：丰富直观、装饰性强2021/5/926四、手绘校服设计步骤六、校服设计手法1：手绘步骤

1设计2着色3整理2021/5/927六、我的服装我做主作业要求：请为自己设计一套学生装，表现技法不限。2021/5/928什么是美？

判断美不美？

男同学留长发，美不美？女同学留长指甲，美不美？衣着朴素但不整洁，美不美？穿拖鞋进教室，美不美？穿裙子上体育课，美不美？女同学浓

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