




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
黑板上的记忆作文800字黑板上的记忆作文800字
在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,确定对各类作文都很熟识吧,作文是人们把记忆中所存储的有关学问、阅历和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是我收集整理的黑板上的记忆作文800字,仅供参考,欢迎大家阅读。
黑板上的记忆作文800字1
你信吗?黑板是一块奇妙的画布,黑作底,粉作笔,却能够画出最美的画卷。童年时代,黑白色的光影给我留下太多完善的回忆。
还记得学校四班级的一次班会,当同学们伴着铃声纷纷走进教室的时候,惊异地发觉:平常纤尘不染的黑板上这天竟然多出了一个可爱的娃娃脸,美中不足的'是这张娃娃脸上少了个鼻子。
正值同学们窃窃私语、谈论纷纷的时候,班主任老师带着神奇的微笑走进了教室。立刻,教室里鸦雀无声,一双双渴求答案的目光转向了班主任。在期盼的眼神中,班主任最终揭开了谜底:“这堂课咱们不上作文课,上美术课。但在美术课之前,咱们先来玩个嬉戏,好不好?”一听玩嬉戏,同学们个个都兴奋得摩拳擦掌、跃跃欲试:“好!好!好!”
任务很简洁:给这个可爱的娃娃画上鼻子。四位“勇士”被挑中,完成这一“神圣使命”。但是当他们被蒙住双眼,那气概就去了大半。果真不出所料,看似简洁的任务却变得非常艰难。第一位同学,“初生牛犊不怕虎”,不管三七二十一上去就画,结果那鼻子都跑到脸外面去了。换了一位同学,有了前面那位同学的教训,谨慎多了,先用手在黑板上固定好位置,然后再依据感觉画。左右的方位是找准了,但是手不听话,把鼻子画到眼睛的上方了。第三位同学依葫芦画瓢,先定位,再画画,但是矫枉过正,把鼻子画到娃娃的嘴巴里去了。最终一位同学,吸取前车之鉴,屏气凝神,上北下南左西右东,都思索到了,找位置找得非常精准,圆满的是,那个可爱的娃娃脸快给他擦完了。
在同学们的哄笑中,班主任开头归纳了:“为什么他们没能够胜利?”大家你一言我一语,说得不亦乐乎。等大家争论得差不多了,老师说话了:“这次失败的主要缘由是没有眼睛的指引。后面的同学一个比一个有改善,那是正因在前面同学错误的基础上。因此,当你们学学问还很盲目的时候,老师就是你们的眼睛。当你们不断发觉错误的时候,也就是你们不断进步的时候。”一番话,立刻点亮了咱们的心灵,一时刻,小小的咱们都陷入了深思。
时隔几年,我仍记忆犹新。那段黑板上的记忆挥之不去,老师的那番话至今言犹在耳。此刻的咱们,正值十四岁的花季,布满朝气,布满活力,但是在老师和家长面前,还是那么的稚嫩,那么的可笑。咱们只有听从老师的循循善诱、谆谆教导,在老师的引导下,走好人生每一步,更少错误,更多进步,画出人生最完善的画卷。
黑板上的记忆作文800字2
站在这块黑板前,我久久的注视,立刻就要离开这个教室了,想起早晨还在这块黑板上做题,因写的字少了一点而被语文老师教训的情景,不禁黯然伤神。
上午第一节课是语文课,这是这个学期的最终一天。在这一天不仅要学习,还要串教室。每每想到要离开这个奋战了一年的教室,心中布满了些许不舍,但这样的心情却不会转变我听课时的心情。
语文老师按例还是捧着那本练习册对我们念着答案,时不时的找人到黑板前默写,我又“有幸”的成为了其中的一员,我拿起一根粉笔与座位上的同学悄悄的听着语文老师所念的词语,然后写在黑板上,霎时间咚咚的敲击声快速地在教室里回响。回到座位后,我才发觉自己的字迹有多潦草,由于在黑板上每人的写字空间有限,所以每个人的字都会刻意的写小一点,我写的也很小,字与字亲热无间如一对伴侣相拥。这让我想起了不久前的那件事情。
也是一节语文课,老师找了我们一竖排的同学写板书,那篇课文原来分的段落就多,使原本字大的我更加没有地方写。匆忙忙忙写完后就回到了座位。在黑板上只感觉自己的字越来越小,并没有感到别的什么。在座位上一看,字迹特别的乱,我都辨别不出自己写的是什么。干脆老师扫了一眼什么也没说就下课了。课后,语文老师通过别的`同学稍来了纸条,上面写了一行字:你黑板上的字和作文里的字一样龙飞凤舞,展现你美丽的字体并不是坏事,但是我们上的不是书法课。
今日怎么又把老师的提示给忘了,真不应当。我正想着是不是再回到黑板前将字擦去重写,这时,语文老师指着我的字说:“这个同学的粉笔字的确写得不错,就是太书法化了,让人看不太清晰,另外这个字还少了一点。”老师顿了顿接着说:“由此我想借题发挥一下,字写了草了,甚至错了,可以擦去、可以更改,但是做人假如不仔细、出了错,可没有更改的机会呦!”同学们听了老师的话好像都若有所思,我更是感到受益匪浅,不禁想起曾经看过的一句话:字如人生,一撇一捺需留意;人生如字,一笔一画须仔细。
下午,要串班了,就要离开这个教室了,就要离开这块留下我深刻记忆的黑板了,我站在它的对面,惆怅之余又有另一番心绪:一块黑板已经写满记忆,而另一块黑板?我将怎样勾画我的多彩人生?
黑板上的记忆作文800字3
黑板,是教室中不行缺少的道具,老师的才智凝聚于此;黑板又是同学们的舞台,展现出他们的自信与风采;黑板,是一本华丽的相册,留下了我们全班的美妙记忆。
黑板上写满的粉笔字,把我牵回到了黑板上的记忆。
耳边“刷刷”的粉笔声,干脆有力,便知肯定是我们的语文老师了。在这块黑板上,他描绘了一个丰富多彩的文学世界,带领我们在学问的海洋里尽情游览,为我们叙述着一个个精彩迷人的故事,让我们流连忘返。记得每一次考试结束后,老师总会仔细地在黑板上给我们讲解错题,在黑板前给我们读同学们写得好的范文,让我们取其精华,来提高自己的写作力量。初三了,对我们的的阅读写作力量要求越来越高,阅读题也越来越难,在这块黑板上,老师一遍又遍的讲解,不厌其烦,胳膊写得累酸了,嗓子讲得哑了,直到同学们都会了,老师疲乏的脸上露出了笑容。当我们犯了错误、考试失败时,在这块黑板前,老师又鼓舞我们,让我们战胜困难,成为学习上、生活中的强者。
那“刷刷”的粉笔声,美丽动听,就知道是我们的班主任——数学老师了。在这块黑板上,留下了了她对我们在数学方面的很多引导,数学的世界是无限的,既要大胆的猜想,又需要周密的计算,我们带着奇怪 走入了课堂,而老师在黑板上的板书是我们的导航,指引着我们,激发了我们对数学的爱好,爱上了数学这门课程,领我们走向数学的'最高点。
那“刷刷”的粉笔声,连绵不绝,那肯定是我们美丽的英语老师在黑板上写着美丽的英语单词。英语老师的口语特别标准,听她读英语那真是一种享受。在这块黑板上,老师为我们讲英语句型、语法。虽然我的英语基础很差,可是英语老师也没有放弃我,提问、讲解、不会再讲,老师为我多受许多的累,多操许多的心。看着这块黑板,想着这些记忆,我的眼睛有些潮湿了。
一阵动听的的上课铃声突然响起,打断了我对黑板的回忆,把我拉回了现实,我知道,我们已经初三了,即将面临中考,黑板上的记忆也会更多,由于在这块黑板上,还会留下老师和我们更加努力的身影,留下我们成进步步的记忆,留下我们深深的师生情,这记忆将会永恒!
黑板上的记忆作文800字4
那些年,我们在黑板上一起写下一笔一画。多年后,总有人问:“黑板上的组合,你舍得解开吗?”
这是毕业前一天。
那天中午,艳阳高照,宁静的教室外响起蝉那悦耳的歌声,窗外的树荫拦住了那一抹抹刺眼的阳光。许久,清亮的高跟鞋声音愈来愈近。“啪”您生气的甩下那一叠厚厚的作业本。立刻全班同学都吓了一跳,再也没有谁敢讲话了,教室里立刻静的连针落到地上也能听得!
“这些人,都是不过关的,想忽悠我吗,你们究竟是给谁学习的!”您一手指着厚厚的作业本,一边冲
这一堂课,同学们都上得心惊胆战的,整个教室荡漾着紧急的气氛,以前脸上的笑容也已烟消云散,个个的眉头似乎被哪家遗失的锁紧紧锁了起来,从前的双手也没再英勇的举起来。温文尔雅的面庞,,她燃烧着,引燃着四周的空气,犹如优雅的猫突然尖叫着露出尖利的牙。惊人的宁静,却让空气怒吼着撕扯你的心跳。您让我们有序的到黑板上写形容词或心理活动,必需是四字短语,且不得重复。我们就像犯人一样低着头,轻手轻脚地走到黑板前,写下一个个绞尽脑汁想出来的词,没写出来的同学自觉站在了一旁。
您在讲桌旁默不作声,脸上布满着怒气,有时而露出欣慰的表情。
太阳更大了,酷热地烧灼着大地的每一个角落。教室里,除了写字地沙沙声,也就只有风扇旋转的声音了。
很快,时间已过了一半多了,黑板上也整齐又带有一丝凌乱地写下了42个词语。当最终一个同学写下最终一笔时,您开口了“为什么不举手呢……”您又说了许久。
下课了,紧急的气氛一下子松缓开。
看着黑本上,同学们独一无二的'字体,独一无二的才智,心里酸酸的。虽然它们并不是那样漂亮整齐,但那每一笔每一画,都代表着一个纯真的孩子。或很多年以后,我们天各一方,但这黑板上的一笔一画,都系着我们的每一颗心。这是毕业前的一堂语文课,这是我们人生中一场美妙的相聚。你有何知道,下一次,何时何刻我们才能这样同坐在一间教室里,这样写下分别的字。
这面平凡的黑板,将我们系在同一个世界里,还记得,这一个个词语,这一笔一画,是我们黑板上的的记忆,童年的记忆,更是成长的记忆。
黑板上的记忆作文800字5
我又路过了那块小黑板,不禁驻足停留,一排排齐刷刷的“10”分中嵌着一个“9”分,显得格格不入。“9”分的上方,正是我的名字,而我,却勾起了唇角……
理化试验操作技能考试化学试场。每个试验台前都站着一名同学,劳碌但胸有成竹。我也在其中。加热不一会儿,同组同学的试剂都显出了蓝色,表明待测品是氧化铜。而我的沸腾了好几次,却仍是透亮 的。虽然怀有重重疑虑,我仍打算敬重试验事实,将“碳粉”填上了试卷。
我的预感果真应验,监考老师一路顺风地批着我的考卷,在短暂停留之后,在“碳粉”上打了个大大的叉。旋即,她转过身,在登分的黑板上写下了“9”。
9分,我的理化试验操作技能考试成果只有9分,在那一排齐刷刷的“10”分中,是那么大而刺眼,又好像是那么渺小……
身边的同学纷纷作证,我的试剂的确没有变蓝。我二话不说,快步走回试验台,拿起那身份不明的黑色固体,请老师做试验。
结果再次令我咋舌,加热不一会,试剂就显出了欢快的蓝色,在试管中轻飘飘地摆着……
“我还是觉得不对。”我一如既往地坚持着,又拿出了我用来做试验的`稀酸。老师便拿来了PH试纸,它遇酸变红遇碱变蓝,预备作最终、也是一锤定音的检验。
我屏息,注视着那张试纸,渐渐浸入试剂瓶——一片浓郁厚重的宝蓝色迫不及待地扩散开来,直至吞噬了整片试纸,很深,很深。
答案昭然,原来我用来做试验的稀酸,是碱。自始至终我都是正确的。并且,我不曾放弃。
同学们都觉得黑板上的“9”分应改为满分。而我却只是浅笑不语,就让这“9”停留在黑板上吧,由于,它是我坚持的成果与见证。它与其他的“10”分有区分么?不,9分,也可以那样完满。
“9”终究保存了下来,同时,黑板上的9分,固执地不愿变蓝的试剂都将被镌刻在我的记忆中,时刻提示我要坚持,坚持那些不该放弃的,比如那客观的,不容任何人辩驳的事实。
这块小黑板及其他一切,都将是我最引以为傲的记忆,同时,也是激励我走下去的不竭动力。
黑板上的记忆,美妙、坚决。
黑板上的记忆作文800字6
当时,你对我三分好,我用七分不屑还给你;如今,你对我三分恨,我会用七分爱还给你。——题记
在我们班上,几乎每个人都有一个无比贴切的外号,就像某些常见的绿色植物,除去拗口的学名,总还有一两个通俗易懂的别称。字正腔圆的学名听起来就有种正襟危坐的生硬感,只有外号才是准确的富有共性的标签。
通常这些外号的.由来肪络清楚明白如水,总有一点揭短和戏谑的意味,比如小宁的外号叫“冬瓜”,由于她非常胖,长得也难看,还有高原红,全班同学都不喜爱她,我跟她也不熟。
可是那一天,转变了一切。我的那支印有“海绵宝宝”的笔掉了,正在我苦恼到极点时,我看到小宁手上竟拿着我的笔。她正用那只笔写着作业呢!小偷!我的脑海里冒出了这两个字。我冲到她面前,一把抓走她的笔,骂道:“你这个小偷!”她一脸茫然地看着我,“死冬瓜,少装无辜!”我反对她,她说“这是我在——”没等她说完,我走上讲台,拿起粉笔在黑板上写道:“死冬瓜,是小偷;犯了错,找理由;家里穷,长得丑;于是便去做小偷!”我大大的楷体字在黑板上呈现出来,班上的同学也慢慢明白了什么,都对小宁指教导点,小宁冲上去拿起黑板檫开头擦黑板,她擦了我再写,甚至我的好友还对全班说:“大家看着黑板跟我念“死冬瓜——”小宁最终将班主任带来了,我却争着讲事情的原委,我成果优秀而且又是班干部,班主任只说我不该把骂同学的话写在黑板上,却把小宁骂了个狗血淋头,说她不诚恳,后来那支笔回到了我的笔袋。可是在周末我整理房间里才发觉我的那支笔在书架上放着,早已布满灰尘,我忙拿出笔袋中的笔与这支笔比较,一模一样。是我错怪小宁了,是我让她背了黑锅。后来,我特别想跟她说对不起,但我如终鼓不起士气,黑板上的字已经深深刻在了她的心里,那种耻辱,那些罪名,会不是我一个“对不起”就能弥补的。再后来,黑板上常常会消失骂小宁的话,同学一但丢了什么东西,都会怀疑是她偷的。每每看到这一幕,我的心都会钻心地疼。我欠她太多太多,我对窗外喊的那些“对不起”也随风飘散了。
曾经的花开,曾经的花落,你是否还记得,当时傻傻的我,现在忆起,是否能掀起一片狼藉。宁立风雪,张开双臂,仰头的瞬间是否能感受得到曾经的哀惜,记忆或许是我们最无奈的叹息。对不起……
黑板上的记忆作文800字7
我摩挲着黑板,慢慢回到了当时的记忆。
——题记
时间迷离,光阴消逝。似乎手中刚抓起一把金黄沙土,却又在转瞬间消逝殆尽。我盘膝坐在时间的沙滩上,回想着,在那很久以前的黑板上的记忆……
天晴朗,宝石蓝的天空上缀着几朵白云,一缕阳光透过玻璃,折射在毕业照上,我看到了你,笑靥如花。
“温顺女神”
你的面庞并没有多么地令人惊艳,但是你那温顺的笑脸和飘逸的长发,却和着一份盈满了爱意和信念的心一同闯入了我的世界。
记得那时的你总是拿着我的语文成果向其他老师炫耀,而后又立刻和我一起细细分析试卷;你在我走错路的时候,和我闲聊以暗中引导;更会经常把失意的我紧紧拥住,用温顺的怀抱承接着我那不争气的眼泪。时过境迁,尽管那些日子早已成了回忆,可你的音容笑貌却始终以圣洁的光辉将我围绕!
学校已成过往,我面临的又是一个新的挑战,但我并不会退缩,由于:我就是我,而您,永久是那“温顺女神”,在我成长的道路上,始终将我陪伴。
“幽默大王”
当我满怀着对学校生活的向往,意气风发地踏进试验中学大门,迎接我的,是一脸严厉 的你——王老师。你那一头微微卷起的头发透露着你那与众不同的共性。起初,我以为你是刻板的,甚至有几分怕你。可在语文课上,你是那么地神采飞扬,幽默乐观,激情满怀,你在黑板前大声“演讲”,声情并茂地朗诵,每到精彩之处,总会冒出几句妙语,精辟之极,使我们在笑声中微微汗颜:“唉,姜还是老的辣啊!”
渐渐地,我更加了解你了,你的'博览群书和渊博的学识,豁达开朗的性格,滔滔不绝的讲演,都令我敬佩不已。老师虽然你已不再教我们了,但是你永久是我心目中的“幽默大王”,在我成长的道路上,似一盏明灯,永久为我指明前方的路。
“亲切严师”
你的敬业精神让我为之折服,你的一视同仁让我既兴奋有敬佩,你的与众不同和天马行空更是令我刮目相看。你看似漫不经心,实则明察秋毫,而且发觉问题决不手软……虽然有的时候会对我们发脾气,但从不会让我们觉得累或疲乏。
你在那小小的三尺讲台上演绎着只属于你一个人的精彩,放射出夺目的光荣,让我们无法把目光移开。你是多么亲切呀!李老师,虽然你才与我们相处三周,但是你可知道我们早已把你当成自己人了,你也被我们私下里称为“亲切严师”。在我成长的道路上,你像灯塔,记远为我指明航向。
沙沙,沙沙……我在黑板上连续书写着属于我们的崭新的记忆!
黑板上的记忆作文800字8
有时候,我在想,黑板是有记忆的。它就像一个人那样,悄悄地伏在墙上,目睹着这一间放满桌椅和书籍的房子。它悄悄地凝视着每一个四非常钟的肃穆和非常钟的吵闹喧嚣。它把粉笔在身上啄下的每一笔一划都深深地刻入脑海。一年又一年,一批又一批面孔生疏的人走进这间房子,翻开书本念着上一批人念过的字,做着上一批人做过的题,和上一批人一样,四非常钟的肃穆,非常钟的吵闹喧嚣。
黑板是沧桑的。一年又一年,同学在变,老师在换,粉笔一支又一支地耗尽了,时间一分又一秒地流走了,人们拎着书包来了又去了,粉笔灰在地板上聚集又散开。一切都在来来往往地变化,只有黑板,除了日渐斑驳苍老的容颜,它伏在墙上,缄默无言。
物转星移的变幻,黑板是孤独的。身边的事物日新月异,自己却停滞在时间旋涡的中心不被卷走。黑板上的记忆,应当有暖和,也应泛着辛酸。粉笔的刻划应当不是黑板唯一的触碰。纷扬凌乱的灰尘,轻轻附在墨绿色的面板上,这会不会让面无表情的黑板忍俊不禁?当一天的课时终了,留下来做清洁的孩子用温湿的小手按在抹布上擦去黑板上的灰,这会不会让冰冷的黑板感到短暂却温存的幸福?
或也有顽皮的孩子,用粉笔在黑板上画出一圈圈的同心圆,然后站远了用粉笔头或小石子去丢靠近圆心的那个圆。有的`粉笔头会在黑板上留下凹陷,有的小石子会为黑板留下千疮百孔的伤疤。黑板却只是悄悄地忍着,记住这痛苦的嬉戏,记住这些凹痕与伤疤。它想,总会有一块潮湿的抹布,拂过这些浅浅的伤痕,顿一顿,焐热了这片伤痕,启动了心中的疼。
黑板是缄默的,它不善言语。由于,它有的是漫长的记忆。在时间中,它是一位老者;在记忆里,它却只是一个孩子。
我有时在想,我们缺少了一种黑板精神。黑板拥有记忆,所以哪怕不言不语,也耐得住孤独 的风暴。而作为人,我们有时太善忘却,忘却了美妙,忘却了很多值得记忆的瞬间,最终只剩下一具属于现在和将来的空壳。这时,我们不免想想黑板,它珍惜自己的点滴记忆,在孤独的时候拿出来,暖和心房。黑板珍爱自己的记忆,爱得执著,爱得肤浅。
黑板上的记忆作文800字9
你信吗?黑板是一块奇妙的画布,黑作底,粉作笔,却可以画出最美的画卷。童年时代,黑白色的光影给我留下太多美妙的回忆。
还记得学校四班级的一次班会,当同学们伴着铃声纷纷走进教室的时候,惊异地发觉:平常纤尘不染的黑板上今日竟然多出了一个可爱的娃娃脸,美中不足的是这张娃娃脸上少了个鼻子。
正值同学们窃窃私语、谈论纷纷的时候,班主任老师带着神奇的微笑走进了教室。立刻,教室里鸦雀无声,一双双渴求答案的目光转向了班主任。在期盼的眼神中,班主任最终揭开了谜底:这堂课我们不上作文课,上美术课。但在美术课之前,我们先来玩个嬉戏,好不好?一听玩嬉戏,同学们个个都兴奋得摩拳擦掌、跃跃欲试:好!好!好!
任务很简洁:给这个可爱的娃娃画上鼻子。四位勇士被挑中,完成这一神圣使命。可是当他们被蒙住双眼,那气概就去了大半。果真不出所料,看似简洁的任务却变得非常艰难。第一位同学,初生牛犊不怕虎,不管三七二十一上去就画,结果那鼻子都跑到脸外面去了。换了一位同学,有了前面那位同学的教训,谨慎多了,先用手在黑板上固定好位置,然后再依据感觉画。左右的方位是找准了,可是手不听话,把鼻子画到眼睛的'上方了。第三位同学依葫芦画瓢,先定位,再画画,可是矫枉过正,把鼻子画到娃娃的嘴巴里去了。最终一位同学,吸取前车之鉴,屏气凝神,上北下南左西右东,都考虑到了,找位置找得特别精准,圆满的是,那个可爱的娃娃脸快给他擦完了。
在同学们的哄笑中,班主任开头总结了:为什么他们没能够胜利?大家你一言我一语,说得不亦乐乎。等大家争论得差不多了,老师说话了:这次失败的主要缘由是没有眼睛的指引。后面的同学一个比一个有改进,那是由于在前面同学错误的基础上。所以,当你们学学问还很盲目的时候,老师就是你们的眼睛。当你们不断发觉错误的时候,也就是你们不断进步的时候。一番话,立刻点亮了我们的心灵,一时间,小小的我们都陷入了深思。
时隔几年,我仍记忆犹新。那段黑板上的记忆挥之不去,老师的那番话至今言犹在耳。现在的我们,正值十四岁的花季,布满朝气,布满活力,但是在老师和家长面前,还是那么的稚嫩,那么的可笑。我们只有听从老师的循循善诱、谆谆教导,在老师的引导下,走好人生每一步,更少错误,更多进步,画出人生最美妙的画卷。
黑板上的记忆作文800字10
一快发黄的黑板,残留着几丝未擦尽的粉末。讲台上几支粉笔悄悄的躺着,仿佛在诉说古老的故事,不禁勾起我儿时的回忆。
依晰记得刚升学校一班级的那一天,当时的我对任何事物都布满了奇怪 心。蹦跳着,欢乐着我迈进了教室的大门。映入眼帘的便是黑漆漆的一块东西,摸上去滑溜溜的。
“妈妈,这是什么?”我天真的问道。
“这是魔术师的画板,他用奇妙的魔法棒就能在画板上变出很多你喜爱的东西。”妈妈用神奇的语气说道。
我半信半疑。不过,从那以后我的确爱上了妈妈所谓的“画板”。我喜爱和小伙伴在“画板”上涂鸦。画蓝天白云,幻想着有一天能飞上蓝天,坐在云端;画高山流水,想要一睹祖国河山的秀美;画巧克力牛奶,盼望有永久吃不完的零食。画一切世间美妙的事物,那时的我是如此欢乐,无忧无虑。
慢慢地,我长大了。我知道了那是黑板,而老师就是那奇妙的魔术师,拿着粉笔这支魔法棒在“画板”上左圈圈,右点点。教我们认汉字,学算术。噢,原来黑板是用来学习的,是老师教育我们的工具,孩时的我这样认为。记得第一次被老师调上黑板做练习的时候,我慌张失措,缓慢地走上讲台。我拿起粉笔填上了一个不确定的答案,只听见台下一片唏嘘,前排好心的同学小声叫道:错了,答案是三,快改!于是我慌张的改过答案,匆忙走下讲台,最终得了满分。殊不知在我安静的表情下内心却波澜起伏,我在心里悄悄告知自己下次要更仔细,用镇静代替今日的惊慌,自信取代今日的迟疑。
时间荏苒,我早已告辞学校时代,步入了中学殿堂。黑板依旧是黑漆漆的;粉笔仍宁愿化为粉末也要奉献自己;老师照旧是恪尽职守,关爱每一位同学。只是,我变了。我不再是一只被母亲呵护在怀的小鸟,不再是受挫后畏缩害怕的孩子。我正试着挥动那还不算顽强的.翅膀向着将来飞行。黑板在我眼里不再只是老师教育我们的工具。黑板是我追求幻想的天空,它无边无际,它布满人生的曲折。在这片“天空”那些在苦难中成就大业的伟人令我折服,那些才华横溢,誓死报效祖国的君子令我鄙视。更重要的是,在这片“天空”所折射出的人世间的“真”“善”“美”使我感动不已。我们在黑板上书写自信与幻想。
在我漫长的成长过程中,黑板已成为我记忆中一道绚丽的风景线,永不腐朽。夕阳西下,那黑板上泛着的金光,不正是通往幻想的方向!
黑板上的记忆作文800字11
时间从身边无情又匆忙地消逝,一转瞬,我已进入了毕业班。回首这飞逝而去的五年,老师们和气可亲的面容,尤如那快进的镜头,在我脑海中一一出现。凝视着教室里朴实而又平凡的黑板,她们那一个个刚劲有力又不失娟秀的字体,好像是奇妙的音符立即在我眼前跳动着。想到毕业后就要离开青春阳光的母校,离开朝夕相处的老师,平日爱笑,从不落泪的我,此时却泪眼婆娑……
在我的记忆中,有那么一个深刻又可爱的身影:胖胖的身体,长长的马尾辫,闪闪的大眼睛。她就是我三班级的班主任——肖婧老师。肖老师带给每个熟识她的人的印象,都是那么的年轻又富有才气。平日里,不但和我们一起学习,下课也陪我们一块嬉戏。她的课气氛活跃生动好玩,令我们每天都是那么的期盼。在语文课上,肖老师会调动全部同学的乐观性,即使平常不爱回答问题的同学,在她的课上,小手都会情不自禁地高高举起,人人也都有机会发言。在班队活动课上,肖老师也会让我们“八仙过海,各显神通”,个个都毫不扭捏,落落大方地展现出各自的`才艺,我们的每节班会活动总是搞得那么有声有色,精彩万分。
今日,我能在各方面取得优异的成果都离不开肖老师的培育。她知道我的组织力量强,所以常常把班会活动课交给我来组织支配;她知道我的朗读力量强,所以常常让我参与各种演讲竞赛;她知道我的薄弱之处是阅读短文,所以教了我一个好方法,带着短文后的问题仔细阅读去查找答案……有了肖老师的关心,我的进步突飞猛进。
还记得学期快结束时,我上课有时心猿意马。肖老师静静地把我喊了过去,面带一丝笑意地对我说:“你最近上课怎么有点心不在焉的?我跟你说,这次期末考试你假如考不好,你就辞去中队委职务!”我一听,心就立即揪了起来:离期末考试没有几天了,我肯定得细心复习,争取好成果,不然只能“引咎辞职”了,那脸可就丢大了。经过肖老师的一顿鞭策,那次期末考试得了99.5的高分!事后回想肖老师的话,是她给了我小小的压力,我才化压力为动力,取得了好成果呀。
“随风潜入夜,润物细无声。”老师们的谆谆教导尤如轻柔的春风吹拂着我,又如那绵绵的春雨滋润着我。黑板上的记忆,承载着老师对我们多少殷切的期望,装载着师生间多少美妙的回忆。它就如那和煦的阳光照射着我们每一个人,动力十足地前进,前进,再前进!
黑板上的记忆作文800字12
岁月,如一阵微风吹拂着美妙走过,一切悠闲,一切平缓,那黑板上的“沙沙”声又一次响在耳边,它还是那么亲和、漂亮、欢乐。
曾经多少次的走过那黑板前,一切都很平常,而如今再一次看到那黑板,就像又一次见到了“母亲”,这一刻那泪水已止不住,那记忆已找回,“惦念”在这瞬间爆发,爱在这一刻出现,坐在一张曾经属于的我课桌前,看着那凹凸不平的黑板,仍有现在我得不到的回忆,那一笔笔的勾描写出了我们的人生,那一次次的敲打警示了我们的人生,在那朴实无华的黑板上我又一次见到了那位在跑道外为我们加油的“母亲”。
她已经下去从新教一班级了,我就是从那个时候来的,可是那时的记忆真的不是许多,可能是由于太小了,“母亲”年轻时的样子已经不记得了,现在只观察一双被粉笔灰不知侵蚀了几万遍苍老粗糙的手,那是一双爱的手,一次次把摔倒的我们扶起,一次次将世界撑起,那原来漂亮的脸,已苍白不堪,那是一夜夜不眠的批改,那是一每天不休教育,那是爱的`证据,她放弃了自己的青春,放弃了自己的机会,放弃了自己的名利,为我们她坚持,为我们她努力,为我们她刻苦。在我们心里总有一块放不下巨石压在上面,总有一些讲不完的话留在心里,可是望着那苍老的“母亲”只剩下伤心和后悔,那时真的不懂事,顽皮、撒娇、放懒,一切都做得出来,可是那位“母亲”却不会生气,一副绚烂的笑容升起在脸上,一句句平和的话震撼我心,一次次摩挲把爱传递,“母亲”就是这样,她是我们人生的号兵,是我们前行的动力,是我们人生的方向,老师很多次在黑板上写下人生,为我们,她愿做基石,在下面撑起我们,让我们爬得更高,让我们俯看世界。那黑板上仍有着她曾写过的字,虽大体已被擦去,可是那笔迹已深深埋入里面,那字仍是那样板正,仍是那样干净,那里面有爱、那里面有家。她让我们欢乐成长,她让我们快乐玩乐,她让我们走向胜利,她让我们有平安感,我们知道无论怎样她都会在,无论怎样她都会支持我们。
望着那黑板上擦不掉的记忆,离开座位说一句“老师,母亲,您辛苦了……”。
黑板上的记忆作文800字13
我的大名还挂在学校橱窗里的大黑板上。每次从面前经过,同学们都会露出艳羡的眼神。可看到那笑得有些尴尬的照片,看着那洋溢着赞美之辞的介绍,我的脸总会火辣辣的。同学们说我太虚心,可我的内心却像是打翻了五味瓶。
初三上学期,班上掀起了一股你追我赶的学习热潮。可班上好几个后进生,不管老师怎么批判,都不见一点起色。那一天,班主任把我叫到办公室,说晶晶和小玥与我同住一个小区,盼望我好好辅导她们。看到老师如此信任我,我便愿意地点头答应了。
可现实远没有想象的那么简洁。看那晶晶,自诩美女,却长得肥头大耳,全然没有一点淑女的气质,说起话来大大咧咧,好像没有头脑。小玥虽然长得不错,可她的眼里只有时尚,说起李宇春、江映蓉,她可以三天三晚不睡;谈起学习,她便说要与周公去相见。怎样才能制服这两位“美女”呢?
那天,我可下足了工夫。先是跑到肯德基,买了一个全家桶,外带两个双层汉堡。有了美食,我看晶晶还能抵得住诱惑?我又跑到音像店,弄了一李宇春的新唱片。有了这个,我也不怕小玥淘气。结果却大大出乎我的意料。全家桶与双层汉堡吃得一点不剩,新唱片也让小玥无情地夺走,教学效果却让人哭笑不得。我带去的一首需要背诵的.诗词,她们看了半天却记住了两三句。我念“明月松间照”,晶晶却将下旬接成了“疑是地上霜”;我念“无边落木萧萧下”,小玥却回成了“映蓉宇春一起来”。那天,我们闹翻了,我竟然骂出了“花瓶”、“蠢猪”之类的话语。我清晰地记得,他们是流着眼泪离开我家的。
时间过得很快。期末考试总结那天,班主任眉开眼笑,一个劲地夸我关怀同学,辅导效果显著,引得班上同学艳羡得不得了,原来晶晶和小玥双双跃到了班上前20名。我也由于关心同学有功,经班主任大力推举被评为优秀班干部。
掌声响起来了,我的脸却红得像喝了酒一般。不禁静静回头,发觉两位“美女”依旧一脸的喜悦。她们或许并不在意曾经的那一幕,可黑板上的荣誉却在深深地刺痛着我的心。
黑板上的记忆作文800字14
黑板旁边的那抹绿色,成了定格在我心中的记忆。
黑板很大,教室很小,就像年幼的我们迎着浩瀚的学海。那年春天,“撑”到窗边的黑板角上消失了一抹绿色,是一绾翠绿的爬山虎,没来得及将它引出窗外,它早已伸出“爪子”牢牢地抓住了黑板。孩子们自是不想赶它走,老师也没多说,拿起嫩黄的粉笔在青丝旁写上了“”。于是青丝以惊人的生长速度印证了这四个字,而健壮成长的绿影也成了定格于黑板上春天的记忆。
夏至,没有了春日的和风细雨。而长成的绿叶们好像受不了高温,灼烤过的茎也早已送不上养分,颓然低首的绿叶着实让我们捏了一把汗。我们刚想为它喷水,老师却阻挡了我们,拿起鲜红的粉笔
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- Unit 3 Lesson 15 教学设计 - 2024-2025学年冀教版八年级英语下册
- 苏少版七年级美术下册教学计划(含进度表)
- 45钢的成分与形貌
- mosfet做加法器电路
- 2025年受体激动阻断药项目合作计划书
- 山东省郯城县八年级政治下册 第五单元 热爱集体 融入社会 第11课 关心社会 亲近社会 第2框 养成亲社会行为教学实录 鲁教版
- 提升财务素养的步骤计划
- 均衡发展与多样化教学策略计划
- 2025年热固化油墨合作协议书
- 《天安门广场》(教学设计)-2024-2025学年六年级上册数学北师大版
- 2024-2030年中国固废垃圾处理行业市场现状供需分析及重点企业投资评估规划分析研究报告
- 【正版授权】 ISO 17694:2016 EN Footwear - Test methods for uppers and lining - Flex resistance
- 2024年个人信用报告(个人简版)样本(带水印-可编辑)
- DZ∕T 0202-2020 矿产地质勘查规范 铝土矿(正式版)
- 天然装饰石材
- 2023年河南省对口升学计算机类基础课试卷
- 门诊导医正确分诊
- DB32T 4416-2022《高延性纤维增强水泥基复合材料加固砌体结构应用技术规程》
- 建筑施工环境保护培训
- 2024年西安医学高等专科学校单招职业技能测试题库及答案解析
- 2024年事业单位考试云南省昭通市A类《职业能力倾向测验》深度预测试题含解析
评论
0/150
提交评论