2021届高考英语二轮总复习完形填空模拟试题

完形填空限时组合练1

（限时35分钟）

A

（2020湖北四校联考）

IwasgoingtoseemygrandmaRuthy.

Approachingherapartment,!wassuddenlyseizedwiththe]thatIwasgoingtodieoneday.I

walkedintoseemygrandmothersittingonthesofa,2andpale.Onceshewouldhave3meinher

hugebearhug,butnowitseemedlikethesofawasgoingtohaveher4alive.

IknewIwassupposedtohugherbutIwantedto5.1didn'twanttoevenmakeeyecontactwith

thiswomanthatIhadlovedso6,becauseifIdid,maybedeathwould7fromoverhershoulder

andtouchmetoo.

Mygrandmother,dyingofcancer,8pulledherselftotheedgeofthesofaand9herselfup

andsaid,"Sowherearewegoingfordinner??,Iturnedtomymom10Ididn'tknowwhatfoodwent

withdying.

Thenextminute,weendedup11heroffthesofa,downthesteps,intothecar,anddrivingtothe

closest12.Shehadn'tmanagedsolidfoodinweeks,andcould13doasip（一小□）ofwaterdue

tothepain.Butsheorderedalargecupofbeer.Weateandshedrank.14,therewasnodeath.Therewas

nocancer.Therewasamomentlikethatinevery15.

Thenwesaid16.1waswaitingfortheicycoldhandof17onmyheart.

ButIdidn'tfeelit,becauseshehad18ashield（防护物）aroundme—themeal.

Thelast19mygrandmaRuthytaughtmeisthatoneday,I'msupposedtolookovermy

shoulderandsay,"Hello,Death.Beforewego,I'mgoingtohaveonemore20:'

l.A.depressionB.terrorC.surpriseD.anger

2.A.clumsyB.hungryC.tiringD.weak

3.A.wrappedB.packedC.contactedD.comfbrted

4.A.lockedB.splitC.swallowedD.bitten

5.A.checkB.screamC.standD.flee

6.A.slightlyB.deliberatelyC.dearlyD.secretly

7.A.reachoutB.runawayC.lookawayD.setout

8.A.smoothlyB.unwillinglyC.casuallyD.slowly

9.A.dressedB.straightenedC.gave0.fastened

10.A.whenB.althoughC.becauseD.unless

ll.A.draggingB.rushingC.caiTyingD.inviting

12.A.restaurantB.parkC.supermarketD.clinic

13.A.carefullyB.barelyC.freelyD.easily

14.A.FromtimetotimeB.FromthenonC.ForalongwhileD.Foramoment

15.A.mealB.conversationC.party0.celebration

16.A.sorryB.goodbyeC.helloD.thanks

17.A.fateB.GodC.deathD.life

18.A.builtB.removeC.bought0.refused

19.A.skillB.conceptC.storyD.lesson

20.A.hugB.beerC.talkD.trip

【帮你拓知识】核心知识，词块记忆

①makeeyecontactwithsb与某人眼神交流

②lookoverone'sshoulder往后看

B

（2020湖北四地七校联考）

Sincetheageofthree,ChelsieHillhaddreamedofbecomingadancer.However,her1nearly

endedonenightin2010.Acaraccidentputthe17-year-oldhighschoolseniorinthehospitalfor51days

andleftherparalyzed（瘫痪）fromthe2down.

Formostpeople,thatwouldhave3anyhopeofadancingcareer.ForHill,itwasthe

beginning.Farfrombeinga4,herwheelchairbroughtoutherbravery.Shewantedtoproveshewas

still“normal“bydancing.5Hilldidit,rollingherwheelchairrightalongsidehernondisabledhigh

schooldanceteam."Itfeelsasifhalfofmybodywas6fromme,andIhavetomoveitwithmy

hands,“Hillsaid/cItdefinitelytookalotof7andpatience.^^

Aftergraduation,Hillwantedto8herdancenetworktoincludewomenlikeher.Shebeganto

meetpeopleonlinewhohadsufferedsimilarinjuriesbut9herdetermination.Thenin2014,Hill

movedtoLosAngelesandformedateamofdancerswithdisabilitiesshecallstheRollettes/lwantto_

10thestereotype（亥。板形象）ofwheelchairusersandshowdanceisdance,whetheryou'rewalkingor

you're11

Dancingonwheelscanbejustasfast-paced,artful,and12asthefoot-basedvariety.Indisabled

dancecompetitionsaroundthecountry,herteamdancedtothepopulartunes,13theirupper

bodies,shakingtheirheadstothespecialstrikingposes,and15theirwheelchairsinwell-

timed,dynamic,highlydesignedroutines.TheyJrehavingfun,andastheaudiences?exuberant（热情洋溢

的）reactionsindicatejhefunis16.

Hillhasattainedwhatmanyofusneverwili:herchildhood17.She'sadancer.ButtheRollettes

havehelpedherfindsomethingelsejustas18.Everyyearsheholdsadancecampforother

wheelchairuserswithaneyetohelpingthemfindtheirinner19.In2019,173participantsfromten

countriesattended.Formany,itwasthefirsttimethey'dfeltthey20.

1.A.effectB.reputationC.ambition□.performance

2.A.waistB.neckC.jointD.lap

3.A.arousedB.exposedC.destroyedD.seized

4.A.stageB.clueC.pathD.barrier

5.A.SimilarlyB.ActuallyC.NecessarilyD.Previously

6.A.torndownB.takenawayC.pickedupD.cutdown

7.A.wisdomB.prayingC.intelligenceD.leaming

8.A.dismissB.expandC.narrow□.simplify

9.A.sharedB.opposedC.shookD.ensured

lO.A.calloffB.bringinC.breakdownD.carryon

11.A.rollingB.drivingC.lyingD.playing

12.A.conventionalB.artificialC.profitable□,fruitful

13.A.bearingB.freezingC.rockingD.fueling

14.A.voicesB.notesC.linesD.beats

15.A.liftingB.operatingC.stretchingD.guiding

16.A.vainB.plainC.temporaryD.infectious

17.A.careerB.dreamC.memoryD.education

18.A.demandingB.toughC.meaningful□.flexible

19.A.strengthB.beastC.labelD.weakness

20.A.adventuredB.sufferedC.belonged□.volunteered

【帮你拓知识】:核心知识涧块记忆

①dreamofdoingsth梦想做某事

②asif好像，似乎

参考答案

完形填空限时组合练1

A

【语篇导读】这是一篇记叙文。作者的奶奶患癌症，奄奄一息。一天，一家人去接她吃晚饭。作

者很害怕深爱的人在面前死去，所以作者表现得很紧张局促。在假桌上，奶奶却出人意料地点了

一大杯啤酒。那一刻，作者感觉一家人像是回到了过去，奶奶还很健康地和家人们一起享用晚

餐。最后奶奶还是去世了，但是她却用这一杯啤酒保护着作者,激励着作者。

1.B由后文“Iwasgoingtodieoneday”可知，正常情况下，死亡是一件令人“恐惧"的事情，故选B

项。

2.D根据并列的形容词pale可知，奶奶现在精神状态很不好，说明她处于很虚弱的状态，故选D

项。

3.A根据后文“inherhugebearhug”可知,每次见面奶奶都会给作者一个大大的拥抱，将作者抱

在她的怀中，故选A项。

4.C这句话运用了拟人的手法,奶奶无力动弹，面色惨白,深陷沙发之中，仿佛会被沙发吞噬，故选

C项。

5.D根据后文“Ididn'twanttoevenmakeeyecontactwiththiswoman”可知,作者不但没有拥抱

自己的奶奶，甚至还不敢和奶奶有眼神接触,因为害怕死亡，而只想逃跑，故选D项。

6.C句意:我甚至不想和这个我深爱的女人有眼神接触,因为如果我这样做了，也许死神也会从

她的肩膀上伸出手来碰我。slightly”些微地”;deliberately"故意地";dearly“深深地”;secretly"秘密

地本句是想表达作者十分爱自己的奶奶，这里的副词需要突出爱的程度是“深深地”,故选C

项。

7.A根据下文的touchme可知此处用“伸出手”符合语境，故选A项。

8.D句意:我即将死于癌症的祖母，慢慢地爬到沙发的边缘，挺直身子说广那么我们去哪里吃晚饭

呢?”前文提到奶奶很虚弱，所以她只能慢慢移动到沙发的边缘，故选D项。

9.B根据下文的herselfup可知此处用“直立”符合语境，故选B项。

10.C句意:我向妈妈求助，因为我不知道什么食物能和死亡相随。根据句意可知，此处用“因为”

符合语境，故选C项。

11.C句意:接下来的一分钟，我们把她从沙发上抱下来，背下了台阶，放进了车里，开到了最近的

餐馆。根据上文提到的奶奶身体虚弱可知，需要背她下楼，故选C项。

12.A根据上文“Sowherearewegoingfordinner"?”可知，他们是带奶奶去最近的餐馆吃饭，故选

A项。

13.B句意:她已经好几个星期没有吃固体食物了，而且由于疼痛,她只能喝一小口水。根据前一

句“Shehadn'tmanagedsolidfoodinweeks”可知，奶奶几周内都不能吃固体食物，只能喝水，故选

B项。

14.D句意:这一刻，没有死亡。没有癌症。结合上下文可知,此处是指他们吃饭的那一刻，故选D

项。

15.A句意:这一刻就像是原来一家人吃每一顿饭的情景一样。作者在吃饭时，感觉这种情景就

像原来一家人每顿饭的情景一样，故选A项。

16.B句意:然后我们说了再见。结合上下文可知，此处是指吃完饭后回各自的家，所以要道另L故

选B项。

17.C句意:我在等待死亡那双冰冷的手触碰我的心。根据上文中“maybedeathwouldsetout

fromoverhershoulderandtouchmetoo”可知,作者一直担心死神会从奶奶降临到自己身上，此处

用“死亡”符合语境，故选C项。

18.A句意:但我没有感觉至U,因为她在我周围筑起了一道防护——那顿饭。根据上文“Ididn't

feelit”可知，奶奶用这顿饭为作者建立了一个防护，使得作者不会受到死亡的伤害，故选A项。

19.D句意:我奶奶Ruthy给我上的最后一课是，有一天，我应该回过头来说，“你好,死神。走之前,

我要再喝一杯啤酒。”根据后文mygrandmaRuthytaughtme可知，这里考查teachsblesson”给某

人上了一课“，故选D项。

20.B根据上文“Butsheorderedalargecupofbeer”可知，奶奶教会作者的是，在死亡来临前，可以

再喝一杯啤酒,beer是原词复现，故选B项。

B

【语篇导读】这是一篇记叙文。文章讲述了一名因车祸而残疾的女孩坐在轮椅上继续自己舞蹈

梦想的故事。她还帮助了和她一样的残疾人士组建了一支舞蹈队，给观众带来了很多快乐。

1.C句意:然而，她的抱负在201。年的一个晚上差点结束了。分析文章可知,ChelsieHill在她三

岁的时候就想成为一名舞蹈演员,这是一个三岁孩子的志向,C项符合文意，故选C项。

2.A句意:一场车祸使得这名17岁的高中生在医院躺了51天，并且从腰部以下瘫痪了。分析文

章可知，第二段提到ChelsieHill坐在了轮椅上，且“Itfeelsasifhalfofmybody...”觉得她身体的一

半好像都被拿走了,身体的一半是从腰部算起,A项符合文意，故选A项。

3.C句意:对于绝大多数人来讲，这可能会毁坏舞蹈事业的希望。根据下文“ForHill,itwasthe

beginning.”可知，绝大多数人可能会因为车祸而放弃自己的梦想，而Hill觉得车祸对于她而言是

一个新的开始。C项符合文意，故选C项。

4.D句意:她的轮椅并非障碍,她勇敢地站起来了。根据第二段第三句中的“herwheelchair

broughtoutherbravery”可知，轮椅给了她勇气,说明轮椅对她而言不是一个障碍,D项符合文意，故

选D项。

5.B句意:她想通过跳舞来证明她仍然正常。事实上,Hill做到了，她坐在轮椅上与她的非残疾高

中舞蹈队一起舞动。分析文章可知,Hill想要表现得自己像正常人，而且她也这样做了，通过和正

常的舞蹈队一起跳舞来证明自己的正常。B项符合文意，故选B项。

6.B句意:感觉好像是我身体的一半被拿走了，而我不得不用手去移动它。根据第一段最后一句

“Acaraccidentputthe17-year-oldhighschoolseniorinthehospitalfor51daysandlefther

paralyzed（瘫痪）fromthe...”可知,HiH是从腰部以下瘫痪而且没有知觉了，感觉自己的身体被拿走

一样,B项符合文意，故选B项。

7.D句意:这肯定需要大量的学习和耐心。wisdom”智慧”;praying”祈祷";inteHigence”智

力”;learning“学习”。分析文章可知,Hill是在17岁时瘫痪的,因此要经过大量的学习才能学会如

何使用轮椅，并和舞蹈队一起跳舞。D项符合文意，故选D项。

8.B句意:毕业后,Hill想要扩大她的舞蹈网络,以使像她这样的女性成为舞蹈的一分子。根据第

三段第二句"Shebegantomeetpeopleonlinewhohadsufferedsimilarinjuries...”可知,Hill在网络

上和那些与她有着相同遭遇的人见面，她想要把这些有着相同遭遇的人聚集到一起，以扩大自己

的舞蹈网络。B项符合文意，故选B项。

9.A句意:她开始在网络上认识和她同样遭遇但也有着同样决心的人。根据第三段第三句“Hill

movedtoLosAngelesandformedateamofdancerswithdisabilitiesshecallstheRollettes”可知,Hill

搬到洛杉矶并组建了一个由残疾人组成的叫做Rollettes的舞蹈队,残疾人要组成舞蹈队是一件

非常困难的事，要和Hill有着同样的决心才行。A项符合文意，故选A项。

10.C分析文章可知，绝大多数人对残疾人的刻板印象是只能坐在轮椅上,Hill想要打破这一刻

板印象。C项符合文意，故选C项。

11.A句意:我想打破轮椅使用者的刻板印象，表演舞蹈就是舞蹈，无论你是走路还是在滚动轮

椅。分析文章可知，轮椅是要滚动的,A项符合文意，故选A项。

12.D句意:在轮椅上跳舞可以和用脚跳舞一样快节奏，富有艺术性及丰硕的成果。根据第四段

第二句"Indisableddancecompetitionsaroundthecountry...”可知,Hill的舞蹈队在全国范围内的残

疾人舞蹈大赛中跳舞，说明残疾舞蹈队参加了很多舞蹈大赛，因此有着丰硕的成果。D项符合文

意，故选D项。

13.B句意:随着音乐，她们舞动上半身。分析文章可知,Hill的舞蹈队都是坐轮椅的残疾人，因此

要摇动上半身舞蹈。B项符合文意，故选B项。

14.D句意:随着特殊的节拍摇晃头，摆姿势,并且精准地、充满活力地、高难度地操作轮椅。分

析文章可知，跳舞要跟随节奏,D项符合文意，故选D项。

15.B分析文章可知，轮椅需要操作才能动,B项符合文意，故选B项。

16.D句意:他们都玩得很开心，观众们热情洋溢的反应也表明快乐是可以传染的。分析文章可

知，舞蹈队的队员非常享受舞台,观众的反应也很热情，说明情绪可以相互感染。D项符合文意，故

选D项。

17.B句意:Hill完成了我们很多人永远也不会完成的童年时的梦想。根据第一段第一句"Since

theageofthree,ChelsieHillhaddreamedofbecomingadancer.”可知,Hill小时候的梦想是成为舞

蹈家，虽然她只能坐在轮椅上,但还是完成了自己小时候的梦想。B项符合文意，故选B项。

18.C句意:但Rollettes帮助她找了其他同样有意义的东西。分析文章可知,Hill虽然残疾了，但

她还是坐在轮椅上成为一名舞蹈家，完成了她小时候的梦想，这对她而言是相当有意义的。C项

符合文意，故选C项。

19.A句意:每年，她都会为其他轮椅使用者举办舞蹈营，以帮助他们找到内心的力量。分析文章

可知，只有人内心的力量才能鼓励人们更加坚强,A项符合文意，故选A项。

20.C句意:对于大多数人来讲，这是他们第一次觉得有归属感。分析文章可知，在2019年，有

173名来自全球十个国家的人参与了Hill的舞蹈营，这些残疾人看到和自己有同样遭遇的人会有

一种归属感,C项符合文意，故选C项。

完形填空限时组合练2

（限时35分钟）

A

（2020河南实验中学期中）

HazeMabryhasbeenworkingasacleaneratPikeCountyElementarySchoolfor13years.Students

andteachersinthisschooldecidedtodosomethingextraspeciallastweekto]Mabry,or"Mr.Haze”

ashe,sknownattheschool,forhis80th2.

ReadingteacherLoriGilreathwhohasworkedwithMabryfor10yearssaidthey3the

celebrationforweeksandthatkeepingtheplans4wasachallengesinceMabryworksfrom6:30

a.m.to5:30p.m.They5a“birthdaythrone^^forhimontheschool'sstageandlinedthewalls6

photosofMabrywiththekidsandotherdecorationswiththe7"80yearsloved,80yearsblessed^.The

studentsalso880reasonswhytheylovedMr.Haze.Onthedaybeforethe9,theyturned

Gilreath'sclassroomintoasecretartcentertofinishthe10.Mabrysaidhe11hermovingsome

tablesaroundinthelunchroom,buthedidn'tgiveitmuch12.

Nextmorning,theyledMabryonaparadethroughtheschoolandthemorethan750students,13

andstaffmemberslinedthehalls,shouting14"Mr.Haze!Mr.Haze!"

“ItreallysurprisesmeandIfeel15,Alllittlekidsaregivingmecards,16andhugging

me.It,s17else,youknow,“Mabrysaid."It'sa（n）18experience.^^

Aged80,Mabrysaidhelikestokeepabusy19andlovesthekids."20I'mabletowork,”

hesaidJIthinkI'11work.”

l.A.exciteB.surpriseC.frightenD.shock

2.A.eventB.festivalC.birthday0.workday

3.A.workedonB.calledonC.reflectedonD.cameon

4.A.specialB.practicalC.secretD.necessary

S.A.graspedB.indicatedC.expectedD.made

6.A.withB.onC.forD.under

7.A.markB.contentC.conceptD.theme

8.A.answeredB.listedC.developed0.confirmed

9.A.competitionB.gradnationC.celebration□.tradition

10.A.agendaB.preparationsC.principleD.dream

ll.A.observedB.noticedC.ignored0.admitted

12.A.optionB.ideaC.opinion0.thought

13.A.managersB.visitorsC.teachers0.parents

14.A.amazinglyB.positivelyC.cheerfullyD.sadly

15.A.touchedB.interestedC.relaxed0,convinced

16.A.runningupB.runningintoC.runningafterD.runningout

17.A.anythingB.somethingC.nothingD.everything

18.A.recognizableB.unforgettableC.respectableD.admirable

19.A.coincidenceB.commitmentC.scheduleD.recovery

2O.A.AslongasB.AsforC.AsfarasD.Asto

【帮你拓知识】核心知识，词块记忆

①runinto偶然遇到;遭遇

②asfor至于

B

（2020湖北十堰模拟）

WhenIwasayounggirl,mymothermadethesamedishforsupperfivenightsaweek.Sheboiled

potatoes,carrots,and]smallamountsoftheroastbeef.Shecalleditstew（炖菜）.

Iwouldoftenhearotherchildrenatschool2aboutthedeliciousmealstheyhadfor3.Many

ofthemateinfastfoodrestaurants,whichwerepopularandexpensiveatthetime.Theygothamburgers

andfries.I4wecouldeatlikethatonceinawhile,butmyparentscouldn't5it.Weonlyhad

takeout（夕卜卖）foodonceortwiceayearforspecial6.

NowwhenI7,1thinkhowblessedIwas.Mymomtookthe8tocutupandpreparethose_

9_everysinglenight.Her10wereright-focusingonthevegetablesbutnotonthe11

Ihad12headcoldsandflusthanmyclassmates.IfIdidget13J'dbehomeforadayor

two,notawholeweeklikemanyofthem.

WhenIwasinmythirties,!becameillandwasdiagnosedwithhighbloodpressure.!haveto14I

hadbeeneatingalotoffastfood,15notgettingitasachild.ButwhenIwentbacktopreparinghome­

mademeals,Istartedtofeel16.

TodayIoftenfindmyself17abowlofmymotherJsstew.Irealizehow18Iwastohavea

motherwhotookthetimetoprepareahealthymealforherfamilyfiveeveningsaweek.Thatstewwas

madewith19andithasleftmewitha（n）20thatwillwarmmeforever.

l.A.effectivelyB.occasionallyC.originally□.eventually

2.A.complainB.argueC.talkD.dream

3.A.holidayB.breakfastC.lunchD.supper

4.A.wishedB.promisedC.criedD.announced

5.A.tolerateB.affordC.resistD.accept

6.A.circumstancesB.opportunitiesC.occasions□.schedules

7.A.lookbackB.diveinC.goaboutD.touchon

8.A.riskB.standC.tumD.time

9.A.sandwichesB.riceC.vegetablesD.eggs

lO.A.recipesB.favoritesC.commentsD.schemes

11.A.meatB.milkC.hamburgersD.pizzas

12.A.heavierB.fewerC.worseD.more

13.A.readyB.sickC.poorD.greedy

14.A.denyB.hideC.cheatD.admit

15.A.gettingdowntoB.holdingontoC.makingupforD.keepingupwith

16.A.hungrierB.busierC.happierD.healthier

17.A.desiringB.thinkingC.claimingD.resisting

18.A.giftedB.blessedC.excitedD.shocked

19.A.effortB.inspirationC.confidenceD.love

2O.A.experienceB.truthC.memoryD.manner

［帮你拓知识】核心知识，词块记忆

①onceinawhile偶尔，有时

②inone,sthirties在某人三十几岁时

③getdownto开始认真考虑;着手处理

参考答案

完形填空限时组合练2

A

【语篇导读】这是一篇记叙文。HazeMabry在派克县小学当清洁工多年，深受周围老师和学生

的喜欢，全校师生决定为他庆祝80岁生日。

1.B句意:这所学校的学生和老师上周决定做一些特别的事情，让Mabry或在学校里被熟知的

“Haze先生”在8()岁生日时大吃一惊。这所学校的学生和老师上周决定做一些特别的事情来给

Mabry一个惊喜。故选B项。

2.C句意:这所学校的学生和老师上周决定做一些特别的事情，让Mabry或他在学校里所熟知

的“Haze先生”在他80岁生日时大吃一惊。根据后文“'birthdaythrone'forhim”可知是庆祝他

的生日。故选C项。

3.A句意:与Mabry共事10年的阅读老师LoriGilreath说，他们为庆祝活动工作了数周。结合

后文“thecelebrationforweeks”可知他们从事这个庆祝活动数周。故选A项。

4.C句意:对这些计划保密是一项挑战，因为Mabry的工作时间是从早上6:30到下午5:30。既

然是生日惊喜，那么计划是要秘密进行的。故选C项。

5.D句意:他们在学校的舞台上为Mabry做了一个“生日宝座”，墙上挂满了Mabry和孩子们的

合影和其他主题为“80yearloved,8()yearsblessed”的装饰品。结合后文”a*birthdaythrone'for

himontheschool*sstage”可知,他们为Mabry制作了一个"生日宝座"。故选D项。

6.A此处考查短语linewith表示”沿着.排列故选A项。

7.D结合后文“80yearsloved,80yearsblessed”可知其他一些装饰品的主题是“80yearloved,80

yearsblessed”。故选D项。

8.B句意:学生们还列出了他们喜欢Haze先生的80个理由。结合后文“80reasonswhythey

lovedMr.Haze”可知是在列出他们喜欢Haze先生的80个理由。故选B项。

9.C句意:在庆祝的前一天,他们把Gilreath的教室变成了一个秘密的艺术中心来完成准备工

作。根据第二段中“thecelebrationforweeks”可知此处指在庆祝的前一天。故选C项。

10.B既然是庆祝的前一天，可推知是在完成第二天庆祝的准备工作。故选B项。

U.B句意:Mabry说,他注意到她在餐厅里搬了几张桌子，但他没有多想。根据后文“hermoving

sometablesaroundinthelunchroom”可知Mabry注意到了有人在搬桌子。故选B项。

12.D此处为短语giveitmuchthought表示“仔细考虑,想太多故选D项。

13.C句意:第二天早上，他们带着Mabry在学校里游行,750多名学生、教师和工作人员站在大

厅里，高兴地喊着“Haze先生!Haze先生!”根据第一段中“Studentsandteachersinthisschool

decidedtodosomethingextraspeciallastweek”可知，全校学生、老师和工作人员都为他庆祝生

日。故选C项。

14.C他们为Haze先生庆祝生日，肯定是高兴地喊他的名字。故选C项。

15.A句意:这真的让“我”很惊讶，我很感动。面对全校的这一举动,Mabry很感动。故选A项。

16.A句意:所有的小孩都给我卡片，跑过来拥抱我。结合后文huggingme可知学生都跑过来拥

抱Haze先生。故选A项。

17.B句意:你知道，这是另外一回事了。根据短语somethingelse表示“另一回事”。故选B项。

18.B句意:这是一次难忘的经历。全校师生给他庆祝生日对Mabry来说是一次难忘的经历。

其他选项不符合语境。故选B项。

19.C句意:现年80岁的Mabry说，他喜欢繁忙的日程安排，喜欢孩子。根据后文“IthinkI'11

work.”可推知,80岁的Mabry喜欢繁忙的日程安排。故选C项。

20.A句意产只要我能工作，”他说，“我想我就会工作。”此处为条件状语从句，表示“只要”应用as

longaso故选A项。

B

【语篇导读】这是一篇记叙文。作者小时候因为家庭经济拮据，母亲总是做炖菜吃，偶尔才能吃

到牛肉。因为经常吃蔬菜,作者的身体很健康。但是作者三十多岁的时候,因为吃了太多的快餐

得了高血压,这个时候作者反而渴望吃到妈妈做的炖菜了。

1.B句意:她煮土豆、胡萝卜，偶尔有少量的烤牛肉。effectively"有效地”;occasionally"偶尔"；

originally"最初”;eventually"终于根据后文“Weonlyhadtakeoutfoodonceortwiceayear."可

知，我们一年只吃一到两次外卖食品，可知作者家并不富裕,只能偶尔吃到牛肉。故选B项。

2.C句意:我经常听到学校里的其他孩子谈论他们晚饭吃的可口的饭菜。complain“抱怨”；

argue"争论talk"谈话";dream"梦想根据后文“aboutthedeliciousmeals”可知是谈论可口的饭

菜。故选C项。

3.D根据上文“mymothermadethesamedishforsupperfivenightsaweek”可知，妈妈每周五个晚

上做同样的菜作为晚饭，所以是谈论晚餐。故选D项。

4.A句意:我真希望我们偶尔也能吃到那样的东西,但我父母负担不起。wish“希望”;promise“承

诺”;cry"哭泣";announce”宣布"。根据后文“wecouldeatlikethatonceinawhile”可知，我们偶尔可

以那样吃一次，此处表现了作者强烈的愿望，故选A项。

5.Btolerate"忍受afford”付得起”;resist"抵抗";accept"接受根据后文“Weonlyhadtakeout

foodonceortwiceayear.“可知，我们一年只吃一到两次外卖食品，所以作者家庭不富裕，买不起汉

堡和薯条，故选B项。

6.C句意:我们每年只在特殊的场合吃一两次外卖食物。circumstance"状况”;opportunity"机

会”;occasion“场合”;schedule“计划”。根据句意可以推测我们家不富裕，所以吃外卖也是在特殊的

场合，故选C项。

7.A句意:现在当我回首往事，我想我是多么的幸运。lookback“回顾”;divein"开始大吃;头朝下

跳入水中”;goabout“着手做”;touchon“提及”。根据句意，可知作者现在是回想当初，所以look

back符合题意，故选A项。

8.D句意:我妈妈每天晚上都花时间把蔬菜切碎准备好。risk“冒险”;stand“摊位”;turn“转

弯”;time“时间”。根据后文“tocutupandpreparethose”可知是花时间切菜,takethetime”花费时

间”，故选D项。

9.C根据后文“focusingonthevegetables”可知是切碎和准备蔬菜。故选C项。

10.A句意:她的食谱是正确的。recipe“食谱”;favorite“偏爱”;comment“评论”;scheme“计划根

据“focusingonthevegetables”可知,妈妈是在做菜，所以食谱符合题意，故选A项。

11.A句意:结合上文"Herrecipeswereright-focusingonthevegetablesbutnotonthe”可知此处应

该与蔬菜形成对比，为转折意义，所以母亲的食谱注重的是蔬菜而不是肉，符合题意。故选A项。

12.B句意:我得感冒和流感比我的同学少。根据上文“focusingonthevegetablesbutnotonthe

meat”可知，因为经常吃蔬菜，所以作者身体好，所以得感冒和流感也比同学少。故选B项。

13.B句意:如果我真的生病了，我会在家待一两天，而不是像他们很多人那样待上整整一周。根

据上文“headcoldsandflusthanmyclassmates”可知,此处是在说明生病的情况,作者很少生病，即

使是生病了，在家待一两天也就好了,不像其他同学那样待上整整一周。故选B项。

14.D句意:我不得不承认，我吃了很多快餐,弥补了小时候没有吃快餐的不足。deny“否

认”;hide“隐藏";cheat”欺骗";admit”承认根据上文"becameillandwasdiagnosedwithhighblood

pressure”可知，作者得了高血压,所以不得不承认自己吃了很多快餐，变得不健康了。故选D项。

15.Cgetdownto“着手去处理”;holdonto”坚持";makeupfor"弥补";keepupwith"赶得上结

合后文“notgettingitasachild”可知，作者成年后吃了许多快餐是因为小时候吃不到，所以是弥补

了小时候没吃到的不足。故选C项。

16.D句意:但当我回去准备家常菜时,我开始感到更健康。与快餐相比,家常菜肯定更健康。故

选D项。

17.A句意:现在我经常发现自己很想要一碗我妈妈做的炖菜。desire“渴望”;think"思

考”;claim”宣称”;resist"限制结合后文“abowlofmymother'sstew”可知，如今作者很渴望吃

到一碗母亲做的炖菜。故选A项。

18.B句意:我意识到我是多么的幸运,有一个母亲每周花五个晚上的时间为家人准备一顿健康

的饭菜。gifted“有天赋的”;blessed"幸运的,受祝福的”;excited“激动的”;shocked“震惊的”。根据

句意可知，我的妈妈每周五天晚上准备健康的晚饭，所以可以看出我是非常幸运的，符合题意。故

选B项。

19.D句意:这炖菜是用爱做的。effort“努力”;inspiration“灵感”;confidence“自信”;love“爱”。妈

妈给我们做健康的菜，这体现了妈妈对我们的爱，所以可以推出,这炖菜是用爱做的。故选D项。

20.Cexperience”经历";truth“真理";memory”记忆";manner“礼貌结合上文“Thatstewwas

madewithloveandithasleftmewitha...”可知妈妈的炖菜是用爱做成的，所以会给作者留下永远

温暖的回忆，符合题意。故选C项。

完形填空限时组合练3

（限时35分钟）

A

（2020湖南岳阳模拟）

DuringtheoutbreakofCOVID-19,reducinghumancontactdoesn'tlessendrivers'senseof

humanity.Meituansays1giventodriversbycustomershavetripledanddrivers'statushave2

alotsincetheoutbreak.

GaoZhixiao,adeliverydriver,has3workingasthevirusspreadacrossChina.To4

spreadinggermsduringhisroute,hehastotakea5testeachmorningandspendtwentyminutes

disinfectinghismotorcycleandclothes."BecauseIamalsofromasingle-parentfamily,!understandwhat

it6tobeoldandlonely."Hesympathizedwithhowhopelesstheelderlywouldbewithout

children?s7,whenaskedaboutwhyhestayedtocookforanoldladyinsteadof8hisjob.

AsaMeituanriderinWuhan,LiFengjietookthingsafewsteps9.Haknewthathisservices

wouldbe10afterthecityofelevenmillionwas11onJanuary23.Liwalkedthirtymilestogetto

workafterallpublic12wasstopped.441feltasenseofresponsibilitybecauseI13ateamofother

riders/'hesays.4kAllthedoctorsandnursesarecomingtoWuhantohelp,sowe,theriders,shouldalso14

withthemonthefrontline.,,

“Stuckinmyhouse,Ifeelreally15anddesperate,butseeingdeliveryridersoutsidemywindow

givesmesome16JsaysacitizeninWuhan.Withoutthesedriversputtingthemselvesatrisk,families

wouldgo17andthesickwouldn'tgetvital18.Now,theyareofficially19asoneofthe

sixteennewprofessions-deliverypersonnelforonline20.

1.A.refundsB.tipsC.receipts0.salaries

2.A.shortenedB.remainedC.risen0.declined

3.A.continuedB.stoppedC.quit□.delayed

4.A.ensureB.allowC.banD.avoid

5.A.healthB.drivingC.roadD.eye

6.A.requiresB.takesC.means0.matters

7.A.companionB.companyC.firm0.business

8.A.runningoutB.lookingintoC.gettingoverD.rushingthrough

9.A.higherB.closerC.furtherD.nearer

lO.A.essentialB.uniqueC.profitableD.free

ll.A.putupB.takenonC.lockeddownD.cutback

12.A.libraryB.transportC.lifeD.area

13.A.manageB.operateC.arrange0.prepare

14.A.stayB.competeC.fightD.remain

15.A.womB.delightedC.annoyedD.bored

16.A.hopeB.sadnessC.benefitDjoy

17.A.baldB.hungryC.crazyD.wild

18.A.applesB.goodsC.products□.supplies

19.A.realizedB.recognizedC.distinguished0.identified

2O.A.demandsB.booksC.reservationsD.orders

［帮你拓知识】核心知识，词块记忆

©lessenuf.使...减轻;使....变小

②rushthrough匆忙做完

③lockdown锁住

B

（2020河南开封五县联考高二下学期期末）

We'reencouragedtobenicetootherpeople.However,manypeople]tobenicetothe

environment.Naturehas2thealarmandglobalwarmingisquiteabig3todayinthe21st

century.Carbondioxideisthelargestpollutant.That4causesgreenh