关于学校开展思政课情况工作汇报_第1页
关于学校开展思政课情况工作汇报_第2页
关于学校开展思政课情况工作汇报_第3页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

关于学校开展思政课情况工作汇报思政课情况工作汇报

一、开展背景和意义

思想政治理论课作为高校的一门基础课程，在培养和引导学生正确的世界观、人生观和价值观方面具有重要的意义。近年来，高校对思政课的重视程度逐渐增加，我校也积极探索和实践，加强思政课的教育教学工作，为学生提供全面发展的教育环境。

二、思政课教师队伍建设

思政课教师队伍建设是思政课工作的重要保障。我校坚持以德育人，重视选聘德才兼备、富有理论素养和实践经验的教师担任思政课教师。截至目前，我校思政课教师共有100多人，其中具有硕士及以上学位的教师占80%以上。另外，学校还注重提升教师的教学能力和专业素养，定期组织教师参加思政理论专题培训，推动教师专业化水平的提高。

三、教材建设和教学改革

教材是思政课教学的重要依托。我校根据国家规定和教学需要，编撰了一套适合本校思政课教学的教材，内容涵盖政治理论、中国特色社会主义理论与实践、马克思主义基本原理等方面，形式丰富多样，易于理解和学习。同时，我校还注重教学改革探索，推行了多元化教学模式，例如导入案例教学、互动式教学、小组讨论等，使学生能够更好地理解和应用所学知识。

四、创新思政课教学方法

面对学生群体多样性和知识传授方式的多样化，我校思政课教师积极创新教学方法，提高思政课的吸引力和针对性。例如，通过学生互动讨论、角色扮演、现场演示等方式，使思政课更加生动有趣，激发学生的学习兴趣和思考能力。此外，学校还利用现代化教育技术，开展网络思政课程，满足学生对灵活学习的需求。

五、社会实践和实际问题教学

为了使思政课更加贴近学生的实际生活，我校积极开展社会实践活动和实际问题教学。通过组织学生参与社会实践、调研和社区服务活动，使学生能够从实践中感受到思政课的指导意义。同时，思政课教师还根据学生关注的热点问题，结合教学内容进行案例分析和讨论，激发学生对社会问题的关注和思考。

六、引导学生参与社会实践

学生参与社会实践是思政课工作的重要目标之一。为了引导学生积极参与社会实践活动，我校积极与社会各界建立合作关系，为学生提供广泛多样的实践机会。同时，学校还建立了学生社会实践评价体系，每学期根据学生的参与情况进行评价，鼓励和奖励积极参与社会实践的学生。

七、思政课教育效果评估

为了检验思政课教育效果，我校定期开展思政课教育效果评估工作。通过对学生进行问卷调查和课堂测试，了解学生对思政课的认识、理解和应用情况，以便及时调整和改进教学内容和方法。评估结果显示，学生对思政课的满意度较高，大部分学生能够掌握并运用所学知识。

八、改进和展望

尽管我校在思政课教育教学工作中取得了一定成绩，但仍存在一些问题和不足之处。例如，教师队伍建设还需要进一步加强，教材编写和教学方法创新还有待提高。未来，我校将继续加强对思政课的重视程度，加强教学团队建设和教师培训，开展更多的教学改革和创新工作，不断提升思政课的教育教学质量和学生满意度。

通过对学校开展思政课情况的工作汇报，可以看出我校在思政课教育教学工作中的不断发展和改进。思政课作为

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 作业报告

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论