人教版九年级化学上册期中检测A卷-（解析版）

初中化学九年级上册期中检测A卷（人教版）相对原子质量：H-1C-12O-16一、单选题（共16小题）1.（2022·大连）下列变化中，属于化学变化的是（

）A.滴水结冰B.矿石粉碎

C.粮食酿醋D.干冰升华【答案】C【解析】A、滴水结冰是水的状态改变，没有新物质生成，是物理变化。B、矿石粉碎是物质形态改变，没有新物质生成，是物理变化。C、粮食酿醋有醋酸等新物质生成，是化学变化。D、干冰升华是二氧化碳的状态改变，没有新物质生成，是物理变化。故答案为：C。2.（2022·锦州）下列仪器能够在酒精灯火焰上直接加热的是（

）A.①③④B.①③⑥

C.①②⑤D.②④⑥【答案】B【解析】①试管可以在酒精灯火焰上直接加热；②集气瓶不能用来加热；③燃烧匙可以在酒精灯火焰上直接加热；④锥形瓶不能用来加热；⑤烧杯用于加热时不能直接加热，需要垫石棉网；⑥蒸发皿可以在酒精灯火焰上直接加热；故答案为：B。3.（2022·阜新）用如图装置进行实验，实验结束后，瓶内剩下的气体主要是（

）A.氮气B.氧气

C.稀有气体D.二氧化碳【答案】A【解析】氮气约占空气体积的78%，红磷与氧气反应，因红磷过量反应且不产生气体，则氧气耗尽，剩余气体主要是氮气。故答案为：A。4.（2022·本溪）下列物质由离子构成的是（

）A.

NaCl

B.

C60

C.

Ne

D.

H2O2【答案】A【解析】A.氯化钠有钠离子和氯离子构成，故符合题意；B.C60由碳60分子直接构成，故不符合题意；C.氖是稀有气体，由氖原子直接构成，故不符合题意；D.H2O2由过氧化氢分子直接构成，故不符合题意。故答案为：A。5.（2022·抚顺）今年世界环境日我国的主题是“人与自然和谐共生”。下列做法不符合这一主题的是（

）A.

随手关灯节约能源

B.

淘米水浇花节约水资源

C.

使用乙醇汽油减少空气污染

D.

深埋废弃塑料减少“白色污染”【答案】D【解析】A.随手关节约能源，符合人与自然和谐共生的主题，不符合题意；B.淘米水浇花节约水资源，符合人与自然和谐共生的主题，不符合题意；C.使用乙醇汽油减少空气污染，符合人与自然和谐共生的主题，不符合题意；D.深埋废弃塑料减少“白色污染”，深埋塑料并不是对塑料的环保处理方法，反而可能污染土壤，使得土壤板结、肥力下降，不符合人与自然和谐共生的主题，符合题意。故答案为：D。6.（2022·宿迁）下列实验操作正确的是（

）A.

加热液体B.

检查气密性

C.

点燃酒精灯D.

氧气验满【答案】B【解析】A.给液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的1/3，图中所示操作不符合题意；B.检查装置的气密性是，用手握住试管，如果导管口有气泡冒出证明装置气密性良好，图中所示操作符合题意；C.使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，点燃酒精灯要用火柴点燃，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，图中所示操作不符合题意；D.氧气验满时，应将带火星的木条放在集气瓶口，不能伸入瓶中，图中所示操作不符合题意。故答案为：B。7.（2022·赤峰）下列各组物质按单质、化合物、混合物的顺序排列的是（

）A.

水银、氧化镁、液态氮

B.

金刚石、冰水共存物、煤

C.

水、生理盐水、天然气

D.

氢气、澄清石灰水、乙醇【答案】B【解析】A.液态氮是一种元素组成的纯净物是单质不是混合物，故A不符合题意。B.金刚石是一种元素组成纯净物单质，冰水共存物是多种中元素组成的纯净物属于化合物，煤是混合物，故B符合题意。C.生理盐水是多种物质组成的混合物，故C不符合题意。D.澄清石灰水是多种物质组成的混合物，乙醇是纯净物，故D不符合题意。故答案为：B。8.（2022·大连）下图是镁元素在元素周期表中的相关信息及其原子的结构示意图，下列说法错误的是（

）A.镁属于金属元素B.镁原子核外电子数是12

C.镁的相对原子质量是24.31D.镁原子在化学反应中易得电子【答案】D【解析】A、镁是“钅”字旁，属于金属元素，不符合题意。B、镁原子核外电子数是2+8+2=12，不符合题意。C、从元素周期表可知镁的相对原子质量（最下方数字）是24.31，不符合题意。D、镁原子最外层有2个电子，小于4，在化学反应中易失去电子，符合题意。故答案为：D。9.（2022·锦州）下列有关微粒的说法正确的是（

）A.分子都由原子构成

B.原子核都由质子和中子构成

C.保持水的化学性质的粒子是氢原子和氧原子

D.原子不显电性是因为原子中没有带电的粒子【答案】A【解析】A.分子由原子构成，故符合题意；B.不是所有的原子核都由质子和中子构成，如氢原子不含中子，故不符合题意；C.水由水分子构成，保持水的化学性质的最小粒子是水分子，故不符合题意；D.原子是由原子核和核外电子构成，原子核是由质子和中子构成，每个质子带一个单位的正电荷，每个电子带一个单位的负电荷，由于原子核外质子所带电荷与核外电子的电荷数量相等，电性相反，因此原子不显电性，故不符合题意。故答案为：A。10.（2022·娄底）认真观察、准确记录和仔细分析实验现象是学习化学的重要方法。下列有关实验现象的描述错误的是（

）A.红磷在空气中燃烧产生大量的白烟

B.细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体

C.木炭在氧气中燃烧发白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体

D.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光，生成氧化镁【答案】D【解析】A.红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，不符合题意；B.细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体，不符合题意；C.木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，不符合题意；D.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光，生成氧化镁是实验结论而不是实验现象，符合题意。故答案为：D。11.（2022·百色）水是生命之源，我们应了解并爱护水资源。下列说法错误的是（

）A.农药、化肥不合理使用，会造成水体污染

B.电解水实验说明水是由氢元素和氧元素组成的

C.河水经过沉淀、过滤、吸附后即可得到纯水

D.为使水中的悬浮杂质沉降，可在水中加入适量的明矾【答案】C【解析】A.农药、化肥不合理使用，会造成水体污染，故正确，不符合题意；B.电解水生成氢气和氧气，氢气和氧气分别是由氢元素和氧元素组成的，说明水是由氢元素和氧元素组成的，故正确，不符合题意；C.河水经过沉淀、过滤、吸附后，还含有可溶性钙、镁化合物，不能得到纯水，故错误，符合题意；D.明矾能对悬浮杂质进行吸附，使杂质沉降，为使水中的悬浮杂质沉降，可在水中加入适量的明矾，故正确，不符合题意。故答案为：C。12.（2022·云县模拟）化学是在分子、原子的层次上研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的科学。下图是某化学反应的微观示意图，下列有关该反应的说法正确的是（

）A.

该反应属于化合反应

B.

反应前后原子的数目不发生改变

C.

反应前后分子的种类不发生改变

D.

反应前后各元素的化合价不发生改变【答案】B【解析】A.该反应是一种物质生成两种物质，属于分解反应，不符合题意；B.由图示可知反应前后原子的数目不发生改变，符合题意；C.该反应是氧化汞分解产生汞和氧气，反应前后分子的种类发生改变，不符合题意；D.该反应是化合物分解生成单质，反应前后各元素的化合价发生改变，不符合题意；故答案为：B。13.（2022·沈阳）胡萝卜中富含的维生素A1具有预防夜盲症、抗衰老和促进骨髓生长等功效，其化学式为

C20H30O。下列说法正确的是（

）A.

维生素A1的相对分子质量为286g

B.

维生素A1分子是由碳元素，氢元素和氧元素组成

C.

维生素A1中碳元素的质量分数最大

D.

维生素A1中碳元素、氢元素、氧元素的质量比为20:30:1【答案】C【解析】A、维生素A1的相对分子质量为，A不符合题意；B、分子是由原子构成的，应该说，维生素A1分子是由碳原子、氢原子和氧原子构成的，B不符合题意；C、维生素A1中碳元素的质量分数为，氢元素的质量分数为，氧元素的质量分数为，故维生素A1中碳元素的质量分数最大，C符合题意；D、维生素A1中碳元素、氢元素、氧元素的质量比为，D不符合题意。故答案为：C。14.（2022·颍州模拟）如图使用带柄V形玻璃管进行实验：往A处注入H2O2溶液，在B处下方加热使硫粉燃烧。下列有关说法错误的是（

）A.注入H2O2溶液，A处有气泡产生

B.B处观察到有白烟产生

C.C处作用是吸收尾气，防止污染

D.使用该装置的优点之一是节约药品【答案】B【解析】A.过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成氧气和水，注入H2O2溶液，A处有气泡产生，故正确，不符合题意；B.B处硫在氧气中有蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体，故错误，符合题意；C.氢氧化钠能吸收有毒气体二氧化硫，故C处作用是吸收尾气，防止污染，故正确，不符合题意；D.使用该微型装置的优点之一是节约药品，故正确，不符合题意。故答案为：B。15.下列图像能正确反映其对应变化关系的是（

）A.

用等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别在有、无催化剂的条件下制氧气

B.

红磷在盛有空气的密闭容器中燃烧

C.

通电电解水

D.

加热一定质量的高锰酸钾【答案】D【解析】A、用等质量、等浓度的双氧水制取氧气，催化剂只能影响反应速率，不影响产生氧气的质量，选项不符合题意。B、红磷在盛有空气的密闭容器中燃烧，燃烧放热，导致压强先增大，待装置冷却后，因燃烧消耗氧气导致瓶内压强减小，故压强最终减小，故整体为先增大后减小，选项不符合题意。C、电解水生成氢气和氧气，氢气和氧气体积比是2:1，质量比是1：8，选项不符合题意。D、加热一定质量的高锰酸钾，生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，根据质量守恒定律，固体中钾元素质量不变，选项符合题意。故答案为：D。16.（2022·鸡西·牡丹江）化学促进了人类文明的进步和发展，下列事实与化学发挥的作用不符合的是（

）A.生产化学肥料和农药——解决环境污染问题

B.研发新型药物治疗困扰人类的癌症——用化学解决疑难病救治的问题

C.研发新能源汽车，减少化石燃料燃烧——解决能源危机和环境污染问题

D.研制可降解塑料——解决“白色污染”问题【答案】A【解析】A、适量使用化学肥料和农药，有利于农作物的生长，达到增产丰收的目的；农药化肥过度使用会导致水和土壤的污染，符合题意；B、研发新型药物治疗困扰人类的癌症可以用化学解决疑难病救治的问题，不符合题意；C、研发新能源汽车，减少化石燃料燃烧可以解决能源危机和环境污染问题，不符合题意；D、研制可降解塑料可以解决“白色污染”问题，不符合题意。故答案为：A。二、填空题（共6小题）17.（2022·十堰）用化学符号填空。（1）五个磷原子________；（2）三个氧原子构成的分子________；（3）表示的是________；（4）+5价氮的氧化物________。【答案】（1）5P

（2）O3

（3）S2-

（4）N2O5【解析】（1）元素符号前面的数字表示原子的个数，五个磷原子：5P；

（2）分子是由原子构成的，一个臭氧分子是由三个氧原子构成的，三个氧原子构成的分子：O3；（3）质子数=原子序数，16号元素是硫元素，原子核内质子数为16且原子核外有18个电子，故表示S2-；（4）+5价氮的氧化物中氧元素的化合价为-2价，依据化合物中各元素正负化合价代数和为0，18.（2022·玉林）元素周期表是学习和研究化学的重要工具。如图是元素周期表的一部分，请分析图中信息回答相关问题：（1）磷元素的相对原子质量为________，该元素属于________（填“金属”或“非金属”）元素；根据元素周期表的信息，________（填“能”或“不能”）找出磷原子的中子数。（2）在元素周期表中，氪元素排在氩元素的正下方，推测氪气的化学性质比较________（填“活泼”或“稳定”），从原子结构上分析，其原因是________。【答案】（1）30.97；非金属；不能

（2）稳定；原子最外层电子数是8【解析】（1）元素名称下面的数字表示相对原子质量，磷元素的相对原子质量为30.97，该元素属于非金属元素；根据元素周期表的信息，不能找出磷原子的中子数；（2）在元素周期表中，氪元素排在氩元素的正下方，推测氪气的化学性质比较稳定，从原子结构上分析，其原因是原子最外层电子数是8。19.水是一种宝贵的自然资源。（1）自来水厂通过沉定、过滤、吸附、消毒等步骤将水净化，属于化学变化的过程是______。（2）小聪想要检测家里的自来水是软水还是硬水，他可以将________滴入自来水中，看到___________________则说明是硬水。（3）很多发达地区使用一种新型水净化剂，Na2FeO4在净水的同时还能起到消毒的作用，其中铁元素的化合价为________。（4）写出一种合理的节水措施___________________________。【答案】（1）消毒；（2）肥皂水；出现较多浮渣；（3）+6；（4）一水多用【解析】（1）在净水操作中，属于化学变化的是消毒；（2）可以用肥皂水来检验硬水和软水，加入肥皂水后出现泡沫较多的为软水，出现较多浮渣的是硬水；（3）根据化合价代数和为零，钠是+1价，氧是-2价，设铁元素的化合价为x，则（+1）×2+x+（-2）×4=0，x=+6，即Na2FeO4中铁元素是+6价；（4）节水的具体措施有淘米水浇花、一水多用等，正确即可。

20.（2022·阜新）化学是在分子、原子层次上研究物质的科学。（1）分析图一得出：①②③表示物质是由________构成的；④的名称是________；在原子中，质子数=________=核外电子数。（2）图二是氧原子的结构示意图。该原子在化学反应中容易________电子，趋于达到相对稳定结构。（3）已知原子核外电子层数与元素所在周期表中周期序数相同，则氯元素在元素周期表中排在第________周期。【答案】（1）分子、原子、离子；原子核；核电荷数

（2）得到

（3）三【解析】（1）由图可知，分子、原子、离子都可以直接构成物质；原子核由质子和中子构成，所以④的名称是原子核，在原子中，质子数=核电荷数=核外电子数，故填：分子、原子、离子；原子核；核电荷数；（2）由氧原子的结构示意图可知，最外层电子数为6，大于4，在化学反应中容易得到电子，趋于达到相对稳定结构，故填：得到；（3）周期数=原子核外电子层数，氯元素的质子数为17，核外电子排布为2、8、7，原子核外有三个电子层，所以氯元素在元素周期表中排在第三周期，故填：三。21.（2022·吉林）请用化学知识解释下列问题。（1）博物馆把贵重的书画保存在充满N2的圆桶中，使用N2的原因是________。（2）从微观角度解释，变瘪的乒乓球放在热水中又鼓起来的原因是________。【答案】（1）N2的化学性质不活泼

（2）气体分子间的间隔变大【解析】（1）博物馆把贵重的书画保存在充满N2的圆桶中，使用N2的原因是氮气的化学性质不活泼，不易于其他物质发生反应；（2）变瘪的乒乓球放在热水中又鼓起来体积变大，从微观角度解释，原因是气体分子之间的间隔变大。22.（2022·湘西）看待任何事物都要“一分为二”，化学物质也是“利弊”并存。如：一氧化碳的“利”：有可燃性和还原性，可用作燃料和冶炼金属；一氧化碳的“弊”：有毒，会引起煤气中毒事故。请根据氧气的性质，列举出氧气对人类的一条“利”和两条“弊”。（1）利：________________________________________________________。（2）弊：________________________________________________________。【答案】（1）医疗急救或潜水等

（2）引发火灾、使食物腐烂等【解析】氧气是一种化学性质比较活泼的气体，常温下可以与许多物质发生反应，主要用途是支持燃烧和维持呼吸，但火灾或金属锈蚀或食物腐烂有时也是氧气引起的。三、实验探究题（共2小题）23.（2022·郴州）某兴趣小组利用下列所示的仪器进行实验并探究。（1）实验室用氯酸钾和MnO2为原料制氧气，反应的文字表达式为________，若要收集到干燥的氧气，则收集装置为________（从A~E中选择）。（2）若用H2O2溶液和MnO2来制氧气，应选用的发生装置是________（从A~E中选择）。为了证明MnO2的催化作用，甲同学通过以下装置来进行实验探究：图1中加入amLH2O2溶液，然后塞入带火星木条的橡胶塞，如图2所示，观察到的现象是________。再通过漏斗加入bgMnO2，如图3所示，此时观察到的现象是________。充分反应后，将图3的混合液进行过滤、洗涤、干燥、称量，固体仍为bg，甲同学认为MnO2是催化剂。（3）乙同学认为甲同学的结论不严谨，请你帮乙同学说出理由：________。（4）________（填“能”或“否”）用图4来探究铁在氧气中的燃烧实验。【答案】（1）氯酸钾氯化钾+氧气；D

（2）A；木条不复燃；产生大量气泡，木条复燃

（3）未证明MnO2的化学性质也保持不变（或未重复上述实验，证明MnO2的质量仍然保持不变）（合理即可）

（4）能【解析】（1）氯酸钾在二氧化锰的催化下受热分解生成氯化钾和氧气，该反应的文字表达式为：氯酸钾氯化钾+氧气；氧气不易溶于水，密度比空气大，可用排水法或向上排空气法收集，向上排空气法收集的氧气比较干燥，故收集装置选D；（2）若用过氧化氢和二氧化锰制取氧气，属于固液不加热反应，发生装置应选A；常温下，过氧化氢的分解速率很慢，故带火星的木条不复燃；加入二氧化锰后，过氧化氢在二氧化锰的催化下分解为水和氧气，故现象为：产生大量气泡，带火星的木条复燃；（3）二氧化锰除了能改变化学反应速率，化学反应前后，其质量和化学性质不变，该实验未证明二氧化锰的化学性质没有改变，故结论不严谨；（4）图4中，集气瓶底部铺了一层细沙，能用图4来探究铁在氧气中的燃烧实验。24.（2022·扬州改编）氧气支持生命活动，也是一种重要的化工原料。（1）实验室用如图所示的装置制取少量氧气。仪器a、仪器b的名称分别是________、________。②锥形瓶内发生反应的文字表达式是_______________________。（2）工业上有多种制取氧气的方法，如：方法一：在低温、加压条件下，将空气液化。然后将温度升高至-196℃~-183℃之间，使液态氮气先蒸发，剩余液态氧气储存于钢瓶里。方法二：利用电解水的方法制取氧气，将得到的氧气干燥。在低温、加压条件下，使之转化为液态，储存于钢瓶里。①从构成物质的微粒视角分析，在方