2023年初中班主任工作计划_第1页
2023年初中班主任工作计划_第2页
2023年初中班主任工作计划_第3页
2023年初中班主任工作计划_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

Word版本,下载可自由编辑年初中班主任工作计划一、班上基本状况

初二(1)班有男生22人(原有21人,插班1人),女生14人,共36人。整体上看全班同学都有所进步,纪律、卫生等方面都有改善,参与集体活动方面大多数同学表现的都很乐观,班级在平稳的的进展。由于班上男孩子占3/5,所以班上同学比较活跃,个别科课堂纪律还需要强化。少数同学的行为习惯不是很规范。

上学期期末总成果全学年排名其次,全班平均分及格人数30人。有3人进入班级前5名,7人进入前20名,13人进入前50名,21人进入前100名。有5名男生成果较差。最低分是201分,平均50、2分。

本期的目标是:

1、全班进入前10名的有4名。前100名有23名,

2、保持全级排名其次,争第一,其中英语、语文、物理、数学、等要拿全级第一或其次。

3、抓好升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为规范等,力争成为全级进步最大的班。

二、班主任工作思路

1、以人为本,教育同学成为一个正直,和善,才智,行为规范,健康的人。

2、教会同学发觉自己的潜力,挖掘自己的潜力,要有团队精神和参与意识。

3.教会同学有效的学习方法,提升学习效率,让同学养成良好的学习习惯。

4、利用各种活动增加班级的分散力,本学期方案春季运动会,春游,艺术节等大型的集体活动,让同学体会集体的暖和和师生的友情。

5.组织同学乐观参与由各科老师策划组织的综合选修学习爱好小组,调动同学的学习和探究的乐观性,使其特长获得充分发挥。

6.连续与同学沟通,关爱每一个同学,走进每一个同学的心里,成为同学的真正意义上的伴计,为同学排忧解难,树立信念。

7.仔细上好每一节课,仔细抓好课堂纪律,乐观参与学校组织的各种活动,让班级永久布满活力,乐观,向上,永争第一。

8.连续做好班级的好生带差生的工作。

9.让每一个孩子都用好心情和微笑迎接每一天!

三、班主任工作

每天必做的事情

1、仔细考勤,班级迟到、早退情况,缺勤状况要调查清楚,准时和家长沟通,支配班检查班级卫生,督促值日生工作,检查各科科代表收作业状况。

2.要求早操、健操,快,静,齐,做操动作要到位,准时表扬和鼓舞。眼操按时做,动作要规范。

3.上好数学课,仔细批改作业,关注同学的听课和学习状况,准时处理班级发生的问题。

4.关注班级同学的生活状况,帮忙他们解决困难,和生活老师一起支配好同学的就餐,住宿。

5.自习课的管理,要养成同学自觉宁静的上自习的习惯。

6.坚持常常到班级巡察,强化班级管理。

7.提示同学记好作业,仔细完成,做好课前预习,课下复习。

8.召开一次班会议,各科课代表给各科老师提建议,给班主任提看法。

每周必做的事情。

1.大组评比,每周评出一个先进组,各组之间换坐位。

2.组织好班会,班会主题依据学校,学部,班级的周要求或班级的状况确定,利用班会来渗透素养教育。提升同学的整体素养。同时指出上周消失问题及详细的改善方法,集思广益,让同学出想法,想方法,每个同学都有发言的机会,也能够由同学来总结和组织,以同学为主体,发挥他们的组织力量,每个人都应当抓住这个熬炼机会。

3.周五放学以前对一周状况进行小结,准时表扬先进典型,指出存在的不足,不当面批判同学,让孩子们都带着开心心情回家。

4.每周要找同学沟通思想,关注同学的思想状态,准时发觉和处理问题,特殊是班级的一些行为习惯差的同学,不能放弃对他们教育。

7.教育同学共同努力争取每周的流淌红旗。

8.坚持每周一次的班委例会,充分发挥他们的才能,倾听他们的建议,为打造班级良好的学习氛围,提升学习成果,转变不良的行为习惯献计献策。要求每一个班委肯定要以身作则,真正起到表率作用。

每月必做的事情。

1.参与学校统一的月考,统计月考的成果,嘉奖进步的同学。

2.利用家校平台和家长联系,让家长准时认识同学在校的状况。

3.坚持写班主任

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论