山东省莱西市2020-2021学年高二下学期期末语文试题_第1页
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阅读下面的文字,完成下列小题。“砰——砰”,幺爷院里突然传来两声玻璃的爆响。村人都明白,爷俩一定是为卖银杏树的事杠上了。据幺爷讲,这棵银杏树是他爷爷的爷爷的爷爷裁下的。只听这银杏湾的名字,就知道它早已是一村人的风景了。待到深秋,树下便是一地金黄。村人就捡拾回去,好生收藏。有长癣生疮的,熬水一洗;有破皮流血的,揉碎一按;有血高晕眩的,泡茶一饮……于是,常有人谢幺眼下有人出高价,要买幺爷这棵银杏树。谁呢?就是村长大军。大军原本在城里开公司,当老板。后来作为有经济头脑的能人,被招贤回乡,当大军一上任,立即带来一个致富项目:卖风景树。所谓风景树,就是漫山遍野的松树、柏树、杉树什么的。只要连根创起,缠上草绳,运到城里一裁,就变成城里人的风景了。一时间,寂静的山林里,野鸡惊飞,山兔乱窜。再聚到银杏树下,村人的话题便出奇地一致:谁谁又卖了多少棵树,谁谁又挣了正说得热闹,一直闷坐一旁的幺爷,冷不丁冒出一句:“一群败家子!”村人面面相觑,然后讪着脸,散去了。银杏树下,便陡然冷清了许多。大军却常来,尽管问候十句,幺爷也难“嗯”上一声。一天,大军神秘地压低声音:“幺爷啊,有人想买银杏树,给你出这个价———”他张开巴掌,五个手指伸得直直地。“五千,五千啊!我的幺爷!”大军把手掌伸到幺爷脸前。“这样吧,再加一千……”“七千,七千怎么样?不能再高了!”长大的,还是吃屎长大的!”大军狠狠地朝银杏树踹去,旋即又能牙咧嘴地抱脚乱跳。这事让二货老婆知道了,脚跟脚地赶大军家里,讲好一万元的价钱后,她一个电你,咱们村最近招商引资了家化工厂,需要拓宽进村公路——要限期移走,否则将采取强制措施……”要为它让道!”没几天,施工队果真开进山来。在地上划拉着征田补偿款的数目。至于幺爷有多少天没出院门了,恐怕只有村医才清楚。当公路一步步向银杏树逼近时,幺爷回来了,身后还多了几个陌生人。村人先是疑惑地张望,恍然后便一下子围过来:哈,幺爷要卖银杏树了!正在打牌的二货老婆,把麻将一推,反穿着鞋跑过来,嘴里直嚷:“卖多少钱?卖多少钱啊?”来人笑了:“多少钱?无价之宝!我们是文物局的,专门来登记保护这棵活化石的……”气喘吁吁赶来的大军,张着嘴巴,半天没换过一口气来。村医像往常一样,背着药箱,过来给幺爷挂药水。因为化工厂刺鼻的怪味,么爷一直咳嗽不止,远远就能听见。今天却异常安静,安静得让人心慌。当二货老婆打着哈欠过来时,村医拿出一张纸,是幺爷提前交给他的遗嘱:死后遗体火化,骨灰撒在银杏树下……安葬骨灰的那天,来了许多人,有领导,有记者。因为幺爷是全县第一个自愿火明和精神文明双丰收,涌现出了田有根(幺爷的大名)这样的村民典型……最后,领导把装有奖金的红包,递给死者家属。就在二货还在发愣的当儿,二货老婆从后面伸大声悲号:“我的亲爹啊,您咋舍得抛下我们走了啊树葬的小坑挖好了,装骨灰的布包缓缓打开。大军抢在镜头前捧起一把骨灰,边撒边念叨:“幺爷啊,咱银杏湾的日子会越来越好的,您“噼噼啪啪……”为幺为幺爷送行的爆竹,在银杏树下,骤然响起。一树的银杏叶,簌簌而下,如同漫天的纸钱,飘撒在幺爷的骨灰上……(选自《小小说选刊》第24期,有删改)6.下列对小说内容的理解,不正确的一项是()A.“野鸡惊飞,山兔乱窜”呈现出动物受到惊扰逃窜的景象,表现了“卖风景树项B.么爷为保护银杏树,不惜与儿子决裂;面对村长的威逼利诱也没有妥协,表现出意志坚定、性格刚强的一面。C.幺爷斥责村长的见利忘祖,斥责村人卖树求富等行为,说明老一辈人具有一定的D.幺爷是全县第一个摒弃了传统丧葬观念的人,又让家人把骨灰撒在银杏树下,主7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析和鉴赏,最恰当的一项是()A.村医是小说中的次要角色,但作用不可小视,他在么爷生病期间对么爷的悉心照料。与二货夫妇对待么爷的无情无义形成了鲜明对比。B.葬礼上,二货老婆“捏了捏”红包,看到镜头,马上又“悲号”起来,这些细节描写表现了她的见钱眼开、谨小慎微的性格。这种对比有力地讽刺了与会人员的作秀行为。D.小说按时间顺序展开情节,从二货游说幺爷卖树,大军利诱,找来文物局保下银杏树,到幺爷去世、大军表功等,事件繁多却有条不紊。8.“银杏树”在文中有何作用?请结合全文简要分析。9.请谈谈你对村长大军的看法。阅读下面的文言文,完成下列小题。奇之,俾以兵略地临江。至吉州,宋主将管忠节、路分邹超悉众出战,宏伟败之,追署为吉州参佐官。吉民有为乱者宏伟设伏桥下以火攻之贼战退走伏发众蹂践几尽乘胜捣其巢穴余党悉出拒战宏伟旋兵袭其背斩其渠魁一州遂安。宋厢禁军总管王昌、勇敢军总管张云诱新附五营军为乱。事觉,昌就擒;宏伟夜袭云,斩首以献,俘其党五百人。宋都欲尽诛之,宏伟曰:“此属洼误,非得已也,今悉就诛,何以安反侧?”众盗亦为农,郡遂宁谧。大德五年,起佥浙西道肃政廉访司事。镇江旱,蠲民租九万余旦暮饥,擅发有罪,我先坐。”遂发之,全活者十余万。迁江南行台都事。十一年,江南大饥,宏伟请以赃罚钱赈之,民赖以生。至大二年,召为内台都事。仁宗在东宫俾择所欲者即赐之。宏伟至浙东,闻郡人许谦得朱熹道学之传,向慕。皇庆二年,致仕。泰定三年卒,年八十三,追封天水郡侯,溢贞献。(节选自《元史赵宏伟传》)10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()A.吉民有为乱者/宏伟设伏/桥下以火攻之/贼战退走/伏发/众蹂践几尽/乘胜捣其巢穴/余党悉出拒战/宏伟旋/兵袭其背/斩其渠魁/B.吉民有为乱者/宏伟设伏桥下/以火攻之/贼战退走/伏发/众蹂践几尽/乘胜捣具巢穴/余党悉出拒战/宏伟旋兵袭其背/斩其渠魁/C.吉民有为乱者/宏伟设伏/桥下以火攻之/贼战退走/伏发/众蹂践几尽/乘胜捣其巢穴/余党悉出拒战/宏伟旋兵袭其背/斩其渠魁/D.吉民有为乱者/宏伟设伏桥下/以火攻之/贼战退走/伏发/众蹂践几尽/乘胜捣其巢穴/余党悉出拒战/宏伟旋/兵袭其背/斩其渠魁/11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()A.县尹,楚国于春秋时不断在边地设县,其长官称县尹;宋元时期作为县令的副手,B.屯田,是汉以后历代政府为取得军队给养或税粮由政府直接组织经营的一种农业集体耕作制度。C.东宫,是古代宫殿指称,因方位得名,后指居住东宫的太子,历史上也曾用“东D.致仕,辞去官职。官员以何官称致仕,致仕后的待遇与其原官品、功绩及皇帝的12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()A.赵宏伟主动请缨,破敌荣立战功。元军攻宋,赵宏伟给宋都认为他不一般,让他B.赵宏伟果断勇决,平乱出其不意。宋厢禁军总管王昌、勇敢军总管张云引诱新归附的五营军作乱,在王昌被抓后,赵宏伟夜晚偷袭,斩杀张云。C.赵宏伟反对滥杀,注重安顿抚慰。宋都想把王昌、张云的五百同党都杀掉,赵宏伟认为他们是被连累的,免除众人死罪,因此获得提拔。D.赵宏伟善于治理,多次赈济百姓。任职衡州时,赵宏伟兴办屯田,盗贼因有活路而止息;任职润州、常州、江阴等地时,他多次开仓放粮。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)宏伟败之,追北二十余里,薄其城,示以祸福,知州周天骥以城降。(2)及出为浙东廉访副使,陛辞之日,仁宗出币帛,俾择所欲者即赐之。14.赵宏伟任职浙东时,在文化教育方面有怎样的做法?结果如何?请简要说明。阅读下面这首诗,完成下列小题。楚江微雨里,建业慕钟时。漠漠帆来重,冥冥鸟去迟。海门深不见,浦树远含滋。相送情无限,沾襟比散丝。15.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()A.首联直切诗题“暮雨”,一个“里”字,既写雨丝缠身之状,又描绘了一个细雨笼罩的送别场面,低迷压抑。B.颔联“重”“迟”二字用意精深。重,写细雨湿帆,鸟亦感怀伤别,迟迟不愿离去。C.颔联不写离舟而写来帆,别具匠心,暗示离舟已从视线中消失,诗人久留不归。对来帆的关注,正是对去帆的遥念。D.从结构上来说,全诗以“微雨”起,用“散丝”结,前后呼应,联联写雨,一脉17.补写出下列句子中的空缺部分。(1)善用意象,是古代文人表情达意常用的方式,古人情感往往借助意象抒发。比如“酒”这个意象,李清照在《声声慢》中“,”两句写出了词人晚年凄凉,本应借酒消愁反而愁胜酒味的情感;(2)再如“风”这个意象,姜夔的《扬州慢》中“,”两句借不变的“风”写出了昔盛今衰的深层思考;(3)又如意象“鹧鸪”更受文人喜欢,诗人看到或听到“鹧鸪”往往会触发他们的阅读下面的文字,完成下面小题。北京2022年冬奥会和冬残奥会火炬名为“飞扬”。冬奥会火炬造型极具动感和活力,颜色为银色和红色,象征着“()”。残奥会火炬使用银和金,象征着荣耀和梦想,体现了残奥会“勇气、决心、鼓励和平等”的价值观。火炬由祥云纹样 “撑腰”,从祥云纹样向剪纸雪花图案自下而上逐渐过渡,旋转上升,如彩带舞动,最后呈现为飞扬的火焰。火炬图案的设计不仅体现了中国“道法自然,天人合一”的采用氢作为燃料,既能满足环保属性,也符合冬奥会火炬接力在低温环境中运行的现18.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是()A.温暖世界,照亮冰雪,激情飞扬,冰火相约B.温暖世界,激情飞扬,冰火相约,照亮冰雪C.冰火相约,温暖世界,激情飞扬,照亮冰雪D.冰火相约,激情飞扬,照亮冰雪,温暖世界19.下列各项中,和画波浪线的句子使用的修辞手法相同的一项是()A.黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。B.低眉信手续续弹,说尽心中无限事。C.问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。D.烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。20.文中画横线的语句有语病,请修改。21.下面一段文字有三处表述过于绝对,请找出并加以修改,使之逻辑严密,语意简提到中国,外国人首先想到的就是熊猫。它那雍容的体态、笨拙可爱的动作、温顺和善的性情赢得了人们的喜爱,它一直是我国的外交法宝,大多数国家就是为了熊猫和我国建交的。熊猫本来是凶猛的肉食动物,后来慢慢改吃竹子,性情也似乎变得温顺和善。中国人含蓄内敛,讲究以礼待人,不也正和熊猫温顺的性情相符吗?因此,在某种意义上,熊猫已成了中华民族的象征。22.阅读下面一段文字,完成后面的题目。举凡高明的创作,无论音乐、绘画,还是戏剧,无不有出处,无不来自对经典的正领悟到前辈表演艺术家的精髓:通过复排《长歌行》,我们体味到了刁光覃性格把握的精到;①在复排《雷雨》的过程中,我们看到了情感表现细腻的苏民;②郑榕舞(1)请在横线上填上恰当的内容,使上下文语意连贯,衔接紧密。(2)修改画波浪线处标序号的两个句子,使画线部分句式一致,语脉贯通。八、材料作文23.阅读下面的材料,根据要求写作。在第三届全球顶尖科学家大会上,钟南山院士作主题发言并特别讲了一段意味深人对偶像的盲从,更多地问为什么。”这引发了你怎样的感想和思考?请你以启智中学学生的身份写一篇演讲稿,在“我的要求:自选角度,确定立意;自拟标题;符合文体特征;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息,不少于800字。8.从结构上看,银杏树这个物象是贯穿全文,是全文的线索;从塑造人物形象上看,它衬托了么爷的形象,它庇护全村人民,幺爷也为保护它而与村主任斗智斗勇;从物象深层含义来看,它古老而充满生机,象征着传统文明;从环境描写上看,它是抒情载体,五六七三段描写银杏树为村人做出的贡献,充满深情,最后一段写银杏叶飘在么爷骨灰上,渲染悲凉气氛。9.①有经济头脑,善于发现商机,能帮助村人致富。②唯利是图、目光短浅。③简单粗暴、蛮不讲理。④虚伪矫情、厚颜无耻。【分析】本题考查学生对小说内容的理解能力。B.“不惜与儿子决裂”说法有误。文章说的是幺爷坚决守护古老的银杏树,面对儿子的情感拉拢和村长的利诱威逼,没有丝毫的动摇妥协。本题考查学生对小说相关内容和艺术特色的分析和鉴赏能力。A.“悉心照料”理解不当,村医给幺爷看病,是医生的职责,他对幺爷有关心,但谈B.“谨小慎微的性格”分析不对,应该是见钱眼开、冷漠虚伪的性格。D.“小说按时间顺序展开情节”错误,小说前半部分采用的是倒叙的手法。从“这事让二货老婆知道了……”这一段可知,二货被老婆叫回来劝说幺爷卖树,发生在听说大军利诱么爷卖树失败之后。13.(1)赵宏伟打败了他们,追逐败兵二十多里,迫近他们的城池,把祸福的情况告诉他们,知州周天骥献城投降。(2)等到赵宏伟出京任浙东廉访副使,上殿辞别皇帝那一天,仁宗拿出缯帛,让他挑选他想要的就赐给他。14.①邀请精通朱熹道学的许谦做老师。②吸引了众多人士学习道学。【分析】本题考查学生文言文断句的能力。故“设伏桥下”中间不能断,排除AC;“宏伟旋兵袭其背”中“兵”是“旋”的宾语,中间不能断开,排除D。句意为:吉州有作乱的民众,赵宏伟在桥下设置埋伏,用火烧他们,作乱的人战退逃走,埋伏的士兵冲出来,敌人被蹂躏而死几乎净尽,赵宏伟乘胜去捣毁他们的巢穴,剩余的贼众都冲出来抵御抗击,赵宏伟让军队绕过去在他们后面袭击,斩杀了他们的本题考查学生识记并理解古代文化常识的能力。A.“宋元时期作为县令的副手,参与县域治理”错,后世把县尹当作县令的别称。本题考查学生对原文有关内容的概括和分析能力。D.“他多次开仓放粮”错,在镇江,是免除百姓的租税,不是开仓放粮。本题考查学生翻译文言文句子的能力。本题考查学生理解文章内容,筛选重要信息的能力。由“闻郡人许谦得朱熹道学之传,延致为师”可知做法为“邀请精通朱熹道学的许谦由“于是人知向慕”可知,结果是吸引了众多人士学习道学。赵宏伟,字子英,是甘陵人,至元十三年,元军攻宋,赵宏伟给元军主帅宋都写信并到军营中拜谒,宋都认为他不一般,让他带兵夺取临江。到了吉州,宋主将管忠节、路分邹超带领全部军兵出战,赵宏伟打败了他们,追逐败兵二十多里,迫近他们的城池,把祸福的情况告诉他们,知州周天骥献城投降。宋都赞许赵宏伟有功,赏银三十两,让他暂任吉州参佐官。吉州有作乱的民众,赵宏伟在桥下设置埋伏,用火烧他们,作乱的人战退逃走,埋伏的士兵冲出来,敌人被蹂躏而死几乎净尽,赵宏伟乘胜去捣毁他们的巢穴,剩余的贼众都冲出来抵御抗击,赵宏伟让军队绕过去在他们后面袭击,斩杀了他们的头目,全州就安定下来。宋厢禁军总管王昌、勇敢军总管张云引诱新近依附的五营军作乱。事情被发觉,王昌被擒拿;赵宏伟夜晚袭击张云,斩首迫不得已,现在把他们都杀掉,怎么安定不顺服的人呢?”众人得以免死。赵宏伟因至元十七年,赵宏伟改任衡州路总管府治中。成群的盗贼在他的辖境内出没,赵宏伟计算了那里的土地,兴办屯田,百姓吃饱以后,盗贼也就务农了,郡里就安宁平静了。大德五年,赵宏伟起任金浙西道肃政廉访司事。镇江发生旱灾,他免除百姓租粮九万多石。官员害怕流言蜚语,又向百姓征收,百姓没有办法拿出来,行台命令赵宏伟核实,最终还是免除了。因为刮大风海水涨溢,润州、常州、江阴等州房舍有很多被冲毁,百姓缺少食物。赵宏伟要打开粮仓赈济百姓,有关部门以没有得到朝廷江南发生大饥荒,赵宏伟请求用追赃罚款赈济百姓,百姓赖以活命。至大二年,朝延召他任内台都事,仁宗在东宫的时候,听说了他的名声,对待他很是优厚,常常用字称呼他。等到赵宏伟出京任浙东廉访副使,上殿辞别皇帝那一天,仁宗拿出缯帛,让他挑选他想要的就赐给他。赵宏伟到浙东以后,听说郡里人许谦得到了朱熹道学的真【分析】【详解】20.修改示例:火炬图案的设计不仅体现了对“双奥之城”精神的继承和发扬,还体现了中国“道法自然,天人合一”的传统思想。【分析】本题考查学生语言表达连贯之语句复位的能力。根据前文“颜色为银色和红色”可分析,银色代表冰雪,红色象征着火与温暖。接前文总括意,应包含“冰火”两个元素,所以

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