岩帅中学八年级生物(上)期末试卷及答案

PAGE岩帅中学八年级(上)生物学试题卷班级姓名得分一、选择题（每小题1.5分，共60分）1．下列各组动物中属于软体动物的一组是（）A．乌贼章鱼 B．海葵海蜇C．龙虾蜘蛛蟹D．海豚海豹2．下列叙述中，不属于节肢动物的主要特征的是（）A．身体有很多体节 B．体表有外骨骼 C．有发达的气囊 D．足和触角分节3．夏天的雨后，常有一些蚯蚓爬出地面，这是因为（）A．蚯蚓要爬出地面呼吸 B．蚯蚓爬出地面取食 C．蚯蚓要爬出地面散热 D．蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行4．哺乳动物后代的成活率比其他动物要高，其主要原因是（）A．体温恒定 B．心脏有四个腔 C．体表被毛 D．胎生哺乳5．下列关于鸟类与飞行相适应的特点中叙述错误的是（）A．前肢变成翼 B．身体呈流线型 C．胸骨突出、肌肉发达 D．口内无齿，消化慢6．青蛙属于（）A．节肢动物 B．两栖动物 C．爬行动物 D．哺乳动物7．下列动物不属于昆虫的是（）A．蜘蛛 B．蚂蚁 C．蝗虫 D．蜻蜓8．我国已建成青藏铁路，在穿过可可西里、楚玛尔河、索加等自然保护区的线路上采取了绕避、设置通道等措施，这样做的好处是（）A．减少青藏铁路的建设投入 B．有利于保护生物的栖息地C．体现人类在自然面前无能为力 D．有利于人类观赏自然风光9．体育锻炼对关节的影响很大，下列叙述中错误的是（）A．增加关节的灵活性 B．增加关节的牢固性 C．增加关节的延展性 D．增加关节周围的肌肉数量10．下列各项中不属于动物行为的是（）A．蜻蜓点水 B．兔的心脏在跳动 C．青蛙冬眠 D．孔雀开屏11．下列能正确表示关节、骨和肌肉关系的模式图是（）A． B． C． D．12．下列几种动物群体中，不具社会行为的是（）A．狒狒 B．蜜蜂 C．蝗虫 D．蚂蚁13．动物具有学习行为，其重要意义是（）A．便于群体交流 B．能够更好繁殖后代C．便于找到配偶 D．能够不断适应复杂多变的生活环境14．画眉鸟和蚂蚁传递信息的方法分别是（）A．声音动作 B．声音气味 C．声音声音 D．舞蹈气味15．下列不能正确阐述动物在生物圈的作用的是（）A．动物作为消费者，促进了生态系统的物质循环

B．只有动物能够促进生态系统的物质循环

C．动物能够帮助植物传粉、传播种子

D．动物在维持生态平衡中起着重要作用16．科学家利用动物做生物反应器，必须改造动物的（）A．大脑 B．乳房 C．遗传基因 D．心脏17．宇航服能够保证宇航员在失重条件下血液能正常运输，是模仿了一下谁的功能（）A．长颈鹿 B．乌龟 C．萤火虫 D．猫头鹰18．某些细菌能在4000米的深海中生活，这说明（）A．细菌喜欢深海环境 B．细菌不喜欢阳光C．细菌分布很广 D．所有细菌适应环境能力都很强19．细菌的繁殖方式是（）A．孢子生殖 B．出芽生殖 C．分裂生殖 D．有性生殖20．下列动物的行为属于先天性行为的是（）A．老虎钻火圈 B．黑猩猩爬到木箱顶上去摘香蕉C．鹦鹉学人说话 D．小牛出生就会吃母牛的奶21．有些细菌在生长发育的后期，形成的对不良环境有较强抵抗能力的结构是（）A．芽胞 B．鞭毛 C．荚膜D．孢子22．小红采集到一种植物，已知这种植物有以下特征：①产生种子②叶脉为网状叶脉③子叶2片，她可以确定该种植物属于（）A．双子叶植物B．单子叶植物 C．裸子植物D．蕨类植物23．70年代末，美国从我国引进野生大豆与本地品种杂交，培育出抗萎黄病品种，这是利用了（）A．野生大豆的抗病性状 B．科技交流的成果C．生态系统的多样性 D．基因的多样性24．某人直臂提一桶水时，这时手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是（）A．肱二头肌收缩，肱三头肌收缩 B．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张C．肱二头肌舒张，肱三头肌收缩 D．肱二头肌舒张，肱三头肌舒张25．关于真菌，下列叙述错误的是（）A．细胞内都有细胞核 B．都是单细胞C．细胞内都没有叶绿体 D．利用现成的有机物生活26．在探究硬币上是否有细菌的小实验中，将硬币在细菌培养基表面轻轻一接，这一做法在细菌的一般培养方法中叫（）A．接种B．种植 C．培养D．接合27．夏天，厨师常把做好的菜肴用保鲜膜盖好，放在冰箱中冷藏，这样做的主要目的是（）A．抑制细菌繁殖 B．不让营养流失C．防止水分蒸发 D．保持菜肴的形状和颜色28．馒头的蒸制和泡菜的制作分别是什么微生物作用的结果（）A．细菌和酵母菌 B．酵母菌和乳酸菌C．细菌和乳酸菌 D．乳酸菌和细菌29．下列动物按照从低等到高等的顺序排列，正确的是（）①鳄鱼②蜘蛛③蚯蚓④青蛙A．①②③④ B．②①③④ C．③②④① D．④③②①30．下列不属于动物的信息交流方式的有（）A．蜜蜂的舞蹈动作 B．孔雀开屏C．乌贼受威胁释放墨汁 D．人类的表情31．界、门、纲、目、科、属、种的七个等级中，共同特征最少和最多的分别是（）A．界种 B．种界 C．属科 D．科属32．造成野生动物濒危灭绝的主要原因是（）A．同种生物的斗争

B．天敌过多

C．外来物种入侵

D．生存环境的破坏和改变33．白居易的诗曰：“须臾十来往，犹恐巢中饥。辛勤十来日，母瘦雏渐肥。”这描绘的是母燕的（）A．贮食行为

B．繁殖行为

C．攻击行为

D．防御行为34．下列属于我国特产的珍稀哺乳动物的一组是（）A．大熊猫、白鳍豚、大鲵

B．大熊猫、白鳍豚、金丝猴C．金丝猴、丹顶鹤、白鳍豚

D．藏羚羊、扬子鳄、白鳍豚35．下面措施中，对保持生态环境最有利的是（）A．把大片沼泽地开垦为农田

B．在菜地中喷洒农药以杀死菜青虫C．把工业废水排入发生“赤潮”的海域，让有毒藻类死亡D．在田间施放性引诱剂，干扰雌雄害虫之间的通讯36．下列属于共生现象的是（）A．苏云金杆菌杀灭松毛虫 B．链球菌使人患扁桃体病C．真菌引起棉花枯萎病 D．真菌与藻类形成地衣37．保护生物多样性的根本措施是（）①保护生物的栖息地②保护生态系统的多样性③保护草原生态系统④保护珍稀动物A．①②B．③④C．①③D．②③38．杂交水稻之父——袁隆平在育种中利用了（）A．基因的多样性B．染色体的多样性C．种类的多样性D．生态系统的多样性39．在甘蔗地里间种花生、大豆等豆科植物，可少施氮肥的原因是（）A．甘蔗生长不需要氮肥 B．空气中有氮肥C．土壤本身含有大量的氮肥 D．豆科植物中根瘤菌可增加土壤的含氮量40．下列对生物反应器的叙述中，不正确的是（）A．生物反应器可以生产人类所需要的任何物质B．生物反应器可以节省建设厂房和购买仪器设备的费用C．生物反应器可以减少复杂的生产程序和环境污染D．目前，“乳房生物反应器”是人们认为动物中最理想的一种生物反应器二、综合题（共7个小题，每空1分，共40分，注意：【】内填序号。）41．（5分）下面是小麦、月季和玉米的分类等级图，请你用所学知识回答：界植物界植物界植物界门种子植物门种子植物门种子植物门纲单子叶植物纲双子叶植物纲单子叶植物纲目禾本目蔷薇目禾本目科禾本科蔷薇科禾本科属稻属蔷薇属玉米属种小麦月季玉米（1）亲缘关系最近的两种植物是小麦和___。（2）包含生物种类最多是_____。最基本的分类单位是。（3）如果增加“亚门”这一分类单位，其分类地位应处于门和____之间。（4）确定小麦和月季分类等级的主要依据是植物的__________。42．（4分）下图为细菌结构的示意图，请据图回答下列问题。（1）图中A是。（2）字母_____所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞。（3）与成熟的植物细胞相比，该细菌的结构中主要没有_________，也不具有能进行光合作用的场所___________。43.（10分）下图中是我们学过的五种动物，请据图回答有关问题：（1）A是一种会飞的动物，它的身体可分为头、胸、三部分，胸部有对足；（2）B生活在水中，控制前进方向的是

鳍。（3）C是国家二级保护动物，俗称娃娃鱼，属于动物。（4）D是一种珍稀动物，其有一种独特的呼吸方式与其体内结构有关。（5）E与D相比，E在生殖发育方面的特点是

。（6）属于恒温动物的有

；上述动物中学习能力最强的是。（7）E类动物的牙齿没有撕咬食物的齿，但消化道有发达，与植食性有关。44.（4分）1979年美国白蛾侵入我国，严重危害林木和果实，树木成片枯死，人们曾大量使用农药，试图控制虫害，却没有达到预期效果。我国科学家研究发现了一种寄生蜂——周氏啮小蜂，身长1mm，产卵于白蛾幼虫体内，利用幼虫体内营养发育长大，使白蛾幼虫死亡。连续放蜂两年，白蛾虫害得到有效控制。请分析：（1）白蛾在生态系统中的成分属于

。（2）这种以虫制虫的方法属于

，有利于维持

。（3）为了保护生物多样性，其中最有效的措施：。45.（5分）以下为几种微小生物的形态结构图，请据图回答问题（1）以上几种生物的营养方式都属于。在生态系统中充当的角色是；（2）B和E的菌体都是由构成。生殖方式是。（3）你见过泡菜坛吗？制作泡菜的原理就是利用乳酸菌使蔬菜中的有机物生成乳酸。泡菜坛的结构，既要加盖，还要用一圈水来封口，你能推测其中的科学道理吗？。46.（5分）如图是关节的结构示意图，请据图回答：（1）运动时减少两骨之间摩擦的是【】；（2）运动时用力过猛，常会造成【】_____从【】________中脱落出来的脱臼现象。（3）关节在运动中既灵活又牢固，与其牢固性有关的是【】_______及其周围的韧带。（4）当受到神经传来的刺激骨骼肌收缩时，就会牵动着骨绕着______活动。47.（7分）下表是某生物小组同学探究“菜青虫总是取食十字花科植物。这一行为是先天性行为吗？”设计了3组实验，请根据实验回答下列问题（说明：菠菜属于藜科，白菜和卷心菜属于十字花科）：

A组B组C组第一步隔离孵化菜青虫卵隔离孵化菜青虫卵隔离孵化菜青虫卵第三步放涂白菜汁的滤纸放涂菠菜汁的滤纸放涂卷心菜汁的滤纸第四步放菜青虫放菜青虫放菜青虫第五步观察记录结果观察记录结果观察记录结果（1）：菜青虫总是取食十字花科植物。这一行为是先天性行为吗？作出的假设是。（2）该小组同学从菜青虫的卵开始进行隔离孵化和饲养菜青虫，其目的是。（3）上述3组实验中，实验组是＿＿，对照组是。（4）每一组应该选择菜青虫的数量是1条、2条还是10条？＿＿。理