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第6单元百分数第3课时百分数与分数的互化知识点1分数改写成百分数

75%100%12.5%33.3%28.6%225%我发现：把分数化成百分数，通常先把分数化成(

)，遇到除不尽时，通常要保留(

)位小数，再化成百分数。小数三我发现：把百分数化成分数，先把百分数化成()，再化成(

)。2．把下面的百分数化成分数。36%＝50%＝160%＝4.5%＝分母是100的分数最简分数知识点2百分数改写成分数

65.7%提升点1百分数、分数、小数、比之间的联系0.6

0.62562.565.7%

1020100.2162510805．涂色表示图下面的百分数。提升点2分数、小数、百分数的几何意义6．用不同的数表示阴影部分占整幅图的多少。(1)用分数表示是(

)。(2)用小数表示是(

)。(3)用百分数表示是(

)。

0.2525%

提升点3分数、百分数的综合应用

8．一个最简分数，若分子加上1，则等于50%；若分子减去1，则等于25%。这个最简分数原来是多少？

第6单元百分数第4课时求一个数是另一个数的百分之几的实际问题知识点1求一个数是另一个数的百分之几的方法1．华华为自己制定了阅读计划，每个月读150页课外书，这个月已经读了105页。(1)已读的页数占计划总页数的(

)%。先用小数表示结果，再化成百分数，列式计算：70105÷150＝0.7＝70%(2)未读的页数占已读的(

)%。除不尽时，一般百分号前保留一位小数，列式计算：42.9(150－105)÷105≈0.429＝42.9%2．“一蓑一笠一扁舟，一丈丝纶一寸钩。一曲高歌一樽酒，一人独钓一江秋。”诗中“一”字的字数约占这首诗总字数的(

)%。(标点符号不计)32.1知识点2求一个数是另一个数百分之几的应用3．睡鼠是冬眠时间最长的动物，一年中大约有9个月的时间都处于冬眠状态。熊冬眠的时间大约是5个月。(1)熊冬眠的时间约是睡鼠冬眠时间的百分之几？(百分号前保留一位小数)5÷9≈0.556＝55.6%答：熊冬眠的时间约是睡鼠冬眠时间的55.6%。(2)睡鼠冬眠的时间是熊冬眠时间的百分之几？9÷5＝1.8＝180%答：睡鼠冬眠的时间是熊冬眠时间的180%。4．某酒厂对一组工人技能测试的成绩(单位：分)进行了统计，填表并回答问题。提升点1求一个数是另一个数的百分之几在统计图表中的应用7分数人数人数占整组人数的百分之几10090~9980~8970~7960~6960分以下41186427.5%15%10%17.5%10%20%(1)这组工人技能测试的成绩在80分及以上的人数占整组人数的(

)%。(2)表中6个百分数相加的和是(

)。57.5100%5．(易错题)周末天天去爬山，从山脚爬到山顶用了60分钟，沿原路返回只用了50分钟。天天下山的速度是上山速度的百分之几？提升点2根据时间求速度之间的百分比

6．如图，A，B两点分别是长方形

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