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文档简介

A:权威B:威信C:D:人格力量参考答案 A:B:教师的责任之大C:师生关系的平等性D:教师的权力之大参考答案“学然后知不足，教然后知困”，反映的师生关系是A:尊师爱生B:民主平等C:教学相长D:参考答案 A:平等关系B:上下关系C:道德关系D:参考答案关于师生关系的理论中，“儿童中心论”的代表人物是A:赫尔巴特B:裴斯泰洛奇C:杜威D:夸美纽斯参考答案 A:B:C:D:参考答案人们常说“教学有法，教无定法”，此话反映了教师劳动的A:示范性B:复杂性C:长期性D:参考答案【参考答案】我国的教师职业就其身份特征而言，是A:专业人员B:国家干部C:D:高级技术人员参考答案:A【参考答案】 A:关注生存—关注情境—关注学生B:关注学生—关注情境—关注生存C:关注情境—关注学生—关注生存D:关注学生—关注生存—参考答案【参考答案】教师工作对象千差万别，这就要求教师不断学习、不断反思。这说明教师是A:组织者B:

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