2017年秋人教版九年级物理上册15.3 串联和并联实验组装线路导学案_第1页
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文档简介

2017年秋人教版九年级物理上册15.3串联和并联实验组装线路导学案实验目的通过组装线路并进行实验,了解并学习串联和并联电路的概念、特性以及使用方法。实验材料电池盒两个开关三个灯泡连接线笔记本纸铅笔实验步骤将电池盒放在桌子上并打开盖子。将两个开关和三个灯泡放在电池盒旁边,方便使用。取一条连接线,将一个端口连接到电池盒的正极,将另一个端口连接到一台灯泡的正极。取第二条连接线,将一个端口连接到第一台灯泡的负极,将另一个端口连接到第二台灯泡的正极。打开第一个开关,观察灯泡是否亮起。关闭第一个开关,打开第二个开关,观察灯泡是否亮起。打开第一个开关,再打开第二个开关,观察灯泡是否亮起。将第二个开关关闭,将第三台灯泡的正极与第二台灯泡的负极连接,然后将第三台灯泡的负极与电池盒的负极连接。打开第一个开关,观察灯泡是否亮起。关闭第一个开关,打开第三个开关,观察灯泡是否亮起。打开第一个开关,再打开第三个开关,观察灯泡是否亮起。实验结果串联电路的特性当一个灯泡损坏或拔出时,其他灯泡都会熄灭。串联电路中的电流大小相同。串联电路中的电压分配不均匀,与灯泡的阻值有关。并联电路的特性当一个灯泡损坏或拔出时,其他灯泡都能保持亮着。并联电路中的电流分配不均匀,与灯泡的阻值有关。并联电路中的电压大小相同。实验分析实验中我们通过组装线路,观察了串联和并联电路的特性。在串联电路中,当一个灯泡损坏或拔出时,其他灯泡都会熄灭,这是因为串联电路中的电流只有一个通路可走。而在并联电路中,当一个灯泡损坏或拔出时,其他灯泡都能保持亮着,这是因为并联电路中的电流可以在不同的通路中流动。在串联电路中,电流大小相同,而电压分配不均匀,与灯泡的阻值有关。在并联电路中,电流分配不均匀,与灯泡的阻值有关,而电压大小相同。这是由于串联电路中电流只能通过一个通路流动,而并联电路中电流可以分流通过不同的通路。实验总结通过本次实验,我们了解并学习了串联和并联电路的概念、特性以及使用方法。串联电路中的电流只有一个通路可走,在一个灯泡损坏或拔出时会影响到其他灯泡;而并联电路中的电流可以在不同的通路中流动,一个灯泡的损坏或拔出不会影响其他灯泡的工作。在串联电路中,电流大小相同,而电压分配不均匀,与灯泡的阻值有关;而在并联电路中,电流分配不均匀,与灯泡的阻值有关,而电压大小相同。这些特性对于我们实际生活中的电路设计和应用都有很大的参考意义。在今后的学习和实践中,我们可以根据这些特性,灵活运用串联和并联电路,满足不同的电路要求,并理解电路中的电流分配和电压分配原理。同时,我们

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