北师大版一年级上册数学 7-1-4 11~20 各数的顺序及比较大小 知识点梳理重点题型练习课件_第1页
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文档简介

第七单元加与减(二)1.古人计数第4课时11~20各数的顺序及比较大小知识点1顺着、倒着数数1.填一填。1213151617192061418201312119解析：依次从11数到20：11，12，13，14，15，16，17，18，19，20；2个2个地数，从2数到20：2，4，6，8，10，12，14，16，18，20；倒着数从20数到10：20，19，18，17，16，15，14，13，12，11，10。据此解答即可。2.在○里填上“>”或“<”。8○69○1013○1817○1614○2019○2018○1715○16知识点2两个数之间的大小比较><<><<><解析：按照0~20的数的顺序比较大小即可。3.【数学文化】古人这样表示13，你能用同样的方法表示17和14吗？提升点1模仿古人，用不同的符号表示出数131714解析：通过观察可知，13中十位上的1用大石头和横线表示，个位上的3用小石头和竖线表示，据此解答。4.先圈出10个，再数一数，写一写。提升点2圈出10个，正确数出物品的数量111617解析：用点数的方法圈出10个，还剩几个就是十几，写出各数。第七单元加与减(二)2.搭积木十几加几、十几减几知识点1多种方法计算十几加几1.一共用了多少块积木？14

31715，，。4＋3=10＋=4＋3=14＋3=16177717717解析：求一共用了多少块积木，就是用现在的14块，加上小朋友手里的3块，写出算式14＋3，计算14＋3时，可以用接着数的方法计算；也可以先算4＋3=7，再算10＋7=17；还可以先算4＋3=7，再算14＋3=17。2.还剩多少块积木？知识点2多种方法计算十几减几17

31416，，。7－3=10＋=7－3=17－3析：求还剩多少块积木，用原来积木的数量17，减去拿走的3块，写出算式17－3，计算17－3时，可以用倒着数的方法计算；也可以先算7－3=4，再算10＋4=14；还可以先算7－3=4，再算17－3=14。3.算一算。10＋7=11＋6=18－4=11＋4=15－4=16－10=7＋11=17－6=6＋13=19－9=1717141511618111910解析：计算十几加几(不进位)、十几减几(不退位)时，十位上的数字不变，只把个位上的数字相加减；也可以用接着数或倒着数的方法计算。4.(1)一共有多少棵树？提升点应用20以内的加减法解决问题10＋313解析：求一共有几棵树，用左

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