七年级上册历史复习资料(人教版)

历史七年级上册复习资料第一单元中华文明的起源第1课神州大地上的原始人类地球上最早的我的人类是由猿进化而来的，产生地日在非洲。时间：距今一百七十万年年，是我国境内已知的最早人类。元谋人地点：云南省元谋县生产、生活：会制造石器，知道用火。（会不会制造工具，是人和动物的根本区别）时间：距今七十万年至二十万年。地点：北京西南周口店一带北京人生产情况：使用打制石器生活情况：会使用天然火，并会保存火种，过着却居生活。身体特征：保留了猿的某些特征。时间：距今三万年山顶洞人地点：北京人活动过的地区生产情况：使用打制石器，懂得磨光和穿孔技术，会人工取火，会缝制衣服。生活情况：过着氏族生活，共同生活，共同劳动，平均分配劳动果实，没有贫富贵贱的差别第2课文明入口的氏族村落时间：距今约一万年地点：长江流域最早发现于浙江余姚河姆渡村，河姆渡生产情况：使用磨制石器，用耒耜耕地，种植水稻，饲养家畜，会制造陶器。氏族村落我国日世界上最早种植水稻的国家之一。生活情况：属于母系氏族，过着定居生活，住干栏式的房子，会挖水井，会制造简单的玉器和原始乐器。时间：距今约六千余年半坡原地点：黄河流域最早发现于我国陕西西安东郊的半坡村。氏族村落生产情况：以经营原始农业为主，使用磨制石器、耒耜工具、石镰等。种植粟、白菜、芥菜等农作物我国是世界上最早种植粟的国家之一，饲养猪、狗等家畜。懂得纺线、织布、制衣，会制造彩陶生活情况：住半穴居式的房屋，属于母系氏族，过着定居生活，陶器是半坡居民主要的日常生活用具。时间：距今约四到五千年大汶口原地点：我国黄河下游，山东大汶口氏族村落生产情况：磨制石镰、石锄，会制造黑陶、白陶。生活情况：出现私有财产和贫富分化属于父系氏族文化。第3课中华文明之祖距今约5000---4000年间，黄河流域居民的多数已进入父系氏族社会，其中有两位部落首领炎帝和黄帝。炎帝发明了医药，号称“神农氏”黄帝发明修盖房屋；制造车、船、兵器、衣裳；还发明了文字、历法、算术和音乐等。他的妻子嫘祖发明养蚕抽丝的方法。黄帝部与炎帝部在阪泉展开大战，最后炎帝部战败，并入黄帝部。两部合并后，不断繁衍发展，构成了华夏族的主体，所以中华民族称“炎黄子孙”。尧舜禹：相传继皇帝之后，我国黄河流域杰出的部落联盟首领有尧、舜、禹。他们更替部落联盟首领是通过禅让尧生活简朴，治理天下有方，深受大家爱戴，史称“帝尧”舜舜辅佐尧平定了三苗叛乱，尧传位给舜，舜继位后，禹治水成功，舜就传位给禹，这就是史称“禅让制”禹尧、舜时期，黄河流域长期洪水泛滥，平原沃野变成了一片汪洋。禹经过13年艰苦努力，终于治平了洪水。禹又带领百姓开挖沟渠，引水灌溉，变水害为水利，发展农业生产。这就是史称的“大禹治水”。第4课夏、商、西周的兴亡建立：约公元前2070年，禹建立夏朝，这是我国历史上第一个奴隶制王朝，史称禹为“帝夏朝禹”或“禹王”。后来他的儿子启继承王位。从此世袭制代替禅让制。统治中心：今河南西部和山西南部一带，建都在阳城有军队，颁布刑法，设置监狱，完善了国家机构。标志着我国早期国家产生。灭亡：桀统治残暴。约公元前1600年，商的国君汤战胜桀，夏朝灭亡。建立：约公元前1600年，汤建立商朝。政治：汤灭夏朝后，建立商朝，定都亳。势力范围东起山东西部，北到河北中部，商朝北到河北北部，南至长江流域是当时世界上的大国，经济：以农业为主，手工业生产技术的进步更加迅速，创造了灿烂的青铜文明，青铜器是用铜、锡的合金铸成的。著名的青铜器，司母戊鼎重达833千克，四羊方尊等。文字：商朝后期，我国文字已相当成熟。商朝的统治者遇事都要过占卜询问吉凶祝福，然后把占卜的情况用文字刻在龟甲或曾骨上，这就是“甲骨文”甲骨文在我国汉字发展史上占有十分重要的地们，今天的汉字就是从甲骨文发展而来的。把刻在青铜器上的文字称为“金文”或“钏鼎文”。毛公鼎上刻了500字。灭亡：商王纣统治残暴，他在位时，他在位时荒淫无道，修筑豪华的宫殿和“酒池肉林”。约公元前1046年，周武王伐纣，双方在牧野大战。商朝灭亡建立：公元前1046年，周武王联合众多诸侯在牡牧野打败商纣王西周攻入商都。商纣王自焚而死，商朝灭亡。这就是历史上有名“武王伐纣”周武王建立周朝，定都镐京，史称“西周”政治：分封制度，周天子将土地和臣民分给子弟、亲戚和功臣，让他们到封区内做诸侯；诸侯必须服从周天子的命令；向天子交周朝贡品；平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战。共封了70多个。分封制对稳定西周王朝在全国的统治起了重要作用。经济：青铜器，毛公鼎，在四川成都平原上，首先在三星堆发现，被命名为“三星堆文化”出土的青铜面具、青铜立人像、青铜神树等，引起了世人的瞩目灭亡：周幽王在位时，贪恋女色，重用小人，公元前771年，大戎攻破镐京，杀死幽王，西周灭亡。东周建立：公元前772年，建都洛邑。干支是我国独有的一种纪年、纪月、纪日的方法。商朝时已用干支纪日。干是天干，共10个，支是地支，共12个，10天干和12地支组成60个花甲子。第6课春秋战国的纷争公元前772年，周平王迁都洛，史称“东周”。东周分为春秋和战国两个时期为迫使其他诸侯承认自己的霸主地位。先后出现了春秋五霸。及齐桓公：公元前651年，齐桓公成为春秋时期第一位霸主，春秋五霸东周宋襄公、春秋五霸东周晋文公：公元前632年成为霸主。秦穆公楚庄五争霸战争的影响：给社会带来种种灾难在争霸战争中。，有些诸侯

国被消灭，出现了一些疆域较大的国家。战国七雄：齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦。战国战争的目的：兼并和统一战国著名战役：公元前262年，秦、赵两国争夺上党的战争，“长平之战”战争持续了两年，40多万军队被杀。（赵军大败，东方六国从此再也无力抵御秦军的进攻）孙武：是春秋晚期齐国人，主要著作有《孙子兵法》是世界上最早的军事著作。孙膑：是战国时期杰出的军事家，著有《孙膑兵法》商鞅：卫国人，姓公孙，名鞅，战国中期商鞅在泰国主持的改革，史称“商鞅变法”。政治方面;削弱贵州特权，加强中央集权。一、制定20级爵位，下自公士上至彻侯为20级身份二、实行中央集权制，全国划分为31县，商鞅变法经济方面;大力发展社会经济。的主要内容一、废除土地国有制、实行私有制，土地可以自由买卖。春秋战国杰出的人才二、奖励耕织，生产好的农户，可以免除徭役；囤积居奇、投机倒把的商人及因懒惰而贫穷的人，要受惩罚。春秋战国杰出的人才三、统一度、量、衡。另外，还改蔷薇后的风俗习惯。老子：姓李，名耳，字聃，楚国人。他生活于春秋末年，是一从位伟大的思想家，道家学派的创始人，他的名著是《道德经》。孔子：孔子，名丘，字仲尼，春秋末年鲁国人，是一位伟大的思想家，教育家，儒家学派的创始人，他的思想主要由“仁”和礼两个部分组成。他的学生有3000多多人，其中著名的有72人。他的议论《论语》流传至今的孟子：名轲邹国人，是战国时期儒家学派的代表人物。他反对兼并战争，主张实行“仁政”，并提出“民为贵”，“社稷次之”，“君为轻”的民本学说。宣传“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的高尚道德观念。他的议论收在《孟子》一书中。庄子：名周，宋国人，是战国时期道家学派的代表人物，他主张“道法自然”，认为大自然是一个整体，实行“无为而治”。其议论收在《庄子》一书中。墨子：名翟，鲁国人，是战国时期墨家学派的创始人。他主张“兼爱”和“非攻”，其言论收在《墨子》一书中。韩非：战国末年韩国人，是法家学派的代表人物。他主张“法治”其言论收在《韩非子》—书中。战国时期，战争日益激烈，各诸侯国为了富国强兵，相继进行经济政治、军事改革，社会发生剧烈变化。当时，代表不同阶层的知识分子，从各自不同的立场出发，纷纷著书立说，对各种问题发表自己的意见，于是在思想领域内形成了“百家争鸣”的局面、第9课秦始皇建立多民族的统一国家春秋战国的纷争给人民带来了巨大的灾难，人民渴望安定与和平原因各族之间交往密切，各国之间的经济、文化交流加强，为统一提供了基础商鞅变法后，秦国逐渐强大建立：秦王嬴政先后吞并六国，完成统一，于公元前221年建立秦朝，定都咸阳建立了中国历史上第一个大统一的封建王朝，政治上首先废除了自己的王号，改称“皇帝”。因为他是秦帝的第一个“皇帝”，所以自称“始皇帝”，并规定他的子孙继位。政治上秦朝皇帝：至高无上，总揽全国一切军政大权秦朝丞相为百官之长，协助皇帝处理全国政务；三公九卿制三公太慰主管军事三公九卿制御史大夫。为副丞相，负责监察百官。九卿，分掌中央的行政、军事、司法和财政等事。在地方，废除旧的分封诸侯制，实行郡县制。把全国分成36个郡，郡下设县。焚书坑儒：，民间只准留下有关医药、占卜和种植的书，其他书都要烧掉；活埋460多儒生、焚书坑儒影响摧残了暴治修筑长城和驰道，经营岭南，修建阿房宫，和许多豪华宫殿，给自己造规模巨大的陵墓。为了修筑这些徭役太重，给人带来了沉重的负担。（阿房宫东西500步，南北50丈，殿上可容纳万人秦始皇陵在今陕西临潼骊山北麓，地面上有高大的封地，地下则是一座壮丽的宫殿群。其中震动世界的兵马俑群，就发现于陵侧的陪葬坑内。）暴治兵马俑：在陕西临潼秦始皇陵是秦始皇陵的殡葬品，是一座气势磅礡的地下军阵，包括车兵、骑兵和步兵等不同兵种。已发掘出来的兵俑约7000余件，陶马600余匹，战车100辆，从它侧面反映出了2000多年前秦始皇指挥大军，统一天下的气势。这些兵马俑，不仅是秦帝国强大雄武的象征，也显示了我国古代高超的雕塑艺术水平。被为“世界第八大奇迹”。经济：统一文字：秦始皇命李斯等以原秦国使用的小篆字体为基础，统一全国文字，史称“书同文”。统一货币：铸造圆形方孔铜线，上有“半两”，后代“秦半两”统一货币、统度量衡。为经济‘文化的发展提供了便利条件，促进了统一国家的发展。统一车轨，史称“车同轨”。修筑长城：派将军蒙恬北击匈奴，夺回了河套地区，并修筑了西起临洮军事上东到辽东的“万里长城”。秦始皇命史实禄负责在今广西兴安开凿灵渠，沟通了长江和珠江两大水系。秦朝疆域：东到大海，西到今甘肃西南部和云南北部，南到南海和越南北部，北到长城一带，是当时世界上的个幅员辽阔的大帝国。秦朝疆域广大，成为我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家灭亡：公元前207，刘邦攻入关中。这时秦二世已死。秦王子婴杀死赵高，手捧皇帝玉玺向刘邦投降。强盛一时的秦王朝就此覆灭了。时间：公元前209起义地点：大泽乡陈胜吴广起义经过：在陈建立“张楚”政权。口号：“王侯将相，宁有种乎”意义：陈胜、吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义。他们的革命首创精神，鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治。农民起义军推翻秦朝：公元前207年，项羽在巨鹿以少胜多，消灭秦军主力（破釜沉舟）公元前207年，秦朝的统治者向刘邦投降，秦朝灭亡，秦朝灭亡后羽和西汉建立：刘邦为了争夺帝位，进行了四年的战争，历史上称为“楚汉之争”项羽兵败自杀，刘邦于公元前202年建立西汉王朝，定都长安，刘邦就是“汉高祖”。政治：汉高祖实行“无为而治”的政策，文帝景帝又“轻徭薄赋”。文景时期，社会比较安定，经济发展迅速。百姓生活富裕。西汉汉武帝是一位有作为的政治家。他16岁即位，汉武帝采纳了董仲舒的“更化”（就是改革，目的是为了加强中央集权）和“大一统”（就是实现对全国政治和思想等方面的有效统治）的主张。西汉改革主要包括心下三个方面的内容：一、削弱相权，加强皇权，削弱诸侯王权，加强中央集权。二、加强中央的监察权。将全国分为13州，每州设刺史一人，专门负责监察本洲的主要官吏和豪强地主的法行为。三、加强中央的经济权，废止旧货币，由中央铸造五铢钱在全国通行。为了实现政治思想上的大一统，接受了董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”，把儒家学说作为正统思想。军事：汉武帝任用卫青、霍去病等将领，对匈奴进行了的自卫反击战争，一直把匈奴赶过大青山。“昭君出塞”为匈奴与汉间的关系，促进经济、文化的交流作出了贡献。公元前139年，汉武帝派张骞出使西域，公元前119年张骞第二次出使西域，目的是联合乌孙。经济：西汉时期，我国铁农具大大发展，汉武帝也很重视兴修水利，他曾亲自治理黄河，汉代的手工业也有很大展，物别是纺织业，成就大。自长安经河西走廊向西，开辟了通往中亚，西亚和南亚的道路，因运国的丝织吕而闻名于世，这就是“丝调之路”。丝调之路主极两条：一条为南道，出阳关，沿昆仑山北麓西行，西逾葱岭，可至中亚南部、西亚和地中海东岸，或至南亚。一条为北道，出玉门关，沿天山南麓西行，西逾葱岭，可至中亚北部。开通这条道路的是张骞，西汉政府在西域设置了行政管理机构，行政长官名“西域都护”，东汉班超任西域地区长官30年。在古代丝绸之路一直是中西交通的要道，是我国与欧亚各国人民加强联系，发展友谊的桥梁。汉代科学技术：造纸术，东汉中期，蔡伦发明了造纸术，植物纤维纸的发明和推广使用，是书写材料划时代的革命，对我国文化的发展起了巨大推动作用，也推动了世界文化的发展。汉代九章算术：东汉前期的《九章算术》是一部古代数学专著，全书分为九章，由246个算题和解法汇编而成，内容包括正负数、分数、开方，初级代数学和几何学，此书的编成，标志着我国当时已取得很高的数学成就，并形成了较完整的数学体系。地动仪：东汉杰出的科学家和文学和文学家张衡发明了世界上第一台地动仪。医圣：东汉时期的是我国古代一位优秀的医学家，他写成了医学名著《伤寒杂病论》此书完整的诊断和治疗原则，为后世中医辨证施治的发展奠定了基础，至今仍是中医学的经典。他被后人尊称为“医圣”。神医：华佗是东汉末年一位优秀的民间医生，他医术高明，擅长治疗各种病症，他尤其精于外科，并发明了一种叫“麻沸散”的麻醉剂，他的这种全身麻醉进行外科手术的方法是世界上最早的。华佗被后代医学界尊为“外科鼻祖”，民间则称他为“神医”。文化艺术：《史记》的作者司马迁是我国著名的史学家和文学家。《史记》是我国第一部纪传体通史。它记述了3000年的历史。全书共130卷。对我国后代史学发展有巨大的影响。史记又是一部辉煌的文学巨著。东汉的统治公元9年，王莽夺权，建立新，西汉灭亡；公元25年，刘秀建立东汉，定都洛阳。历史上把他的统治称为“光武中兴”。汉代画像石是墓室与地面附属建筑上的雕刻装饰。因为它是刻在石头上面的画，所以称为画像石。灭亡：东汉后期，由于内忧，外宦，争权夺利，政治极为黑暗。在张角领导的黄巾军在黄河9个月失败后，逐渐形成若干个大小军阀，割据一方。官渡之战：曹操在军阀混战中占据今河南中北部一带。200年，袁绍率领大军南下官渡。曹操用计烧毁了袁军的粮草，击败袁绍，取得了“”的胜利。刘备为了壮大自己的力量，三顾茅庐，请诸葛亮出来辅佐自己。诸葛亮是个很有远见和抱负的人，人称他“卧龙先生”。三国鼎立赤壁之战：曹操的20余万大军与不足5万的孙、刘联军在长江岸边的赤壁相遇，双方隔江对峙，周瑜抓住曹操战船相连、行动不便的弱点，派黄盖诈降，火烧战船，大败曹军。这主是决定“天下三分”的著名战役，。三国鼎立魏、蜀、吴三国鼎立：魏：220年曹操死，其子曹丕忘掉汉献帝，自称皇帝，改国号为魏，史称曹魏，迁都洛阳。蜀，221年刘备在成都称帝，国号汉，史称蜀汉。吴，222年，孙权在建业称王，国号吴，史称孙吴。魏、蜀、吴三国鼎立的局面维持了几十年。263年，魏灭蜀汉。265年，魏国权臣司马炎废曹魏自立，改国号为晋，史称西晋。280年，亚军兵分五路南下，灭孙吴。三国鼎立局面结束，全国又归于统一。建立西晋：280年司马炎统一全国，建立西晋之初，战争结束，社会安定，生产逐渐恢复发展。灭亡西晋、八王之乱：司马炎死后，继位的惠帝是个白痴，最终发生了持续16年的“八王之乱”，此时内迁的匈奴人刘渊首先在汾河流域起兵，自称皇帝，国号汉。316年东晋：西晋灭亡后，皇族司马睿在江南重建晋朝，定都建康，史称东晋。两晋南朝北朝420年，东晋的权臣刘裕自立为皇帝，建国号为宋，东晋亡。此后，南方又南朝：相继出现了齐、梁、陈三个朝代。他们的都城都是在建康，合称“南朝”。两晋南朝北朝永嘉南渡：西晋灭亡前后，汉人弃家南逃，逃到江、浙地区及湖北、湖南一带，所以称为永嘉南渡。“五胡”：西晋未年，内迁的在个民族是：匈奴、羯、氐、羌、鲜卑。史称“五胡”五胡十六国：西晋灭亡之后，他们互相争夺，其中比较重要的有16个国家，史称“五胡十六国”。北魏的建立：鲜卑族建立北魏，以平城为国都。439年，北魏统一了黄河流域，结束了北方长达120余年的纷乱局面。北魏的政治：孝文帝继位时年仅5岁，他的祖母冯太后主政，对政治和社会进行了大规模的改革，史称“魏孝文帝改革”，重点有：一、整顿吏治。二、实行均田制。三、建立农村基层组织以稳定社会秩序。490年，冯太后死，孝文帝亲政。494年，他将迁都洛阳。之后他继续推行了一系列促进民族融合的改革。北朝：北魏末年，高欢和宇文泰将北魏分裂为东魏和西魏。后来分别改国号为齐、周，史称北齐，北周。北魏、东魏、西魏和北齐、北周这五个朝代，合称为“北朝”。科学技术：圆周率：祖冲之是南朝宋时著名的数学家，他的最大成就是对圆周率的推算。他把圆周率值在3.1415926到3.1415927之间。他是世界上第一个将圆周率值精确到小数点后7位数字的人。这个数值的求出，早于欧洲1000多年，被称为“祖率”。两晋南朝北朝齐民要术：两晋南朝北朝水经注：郦道元是北魏时期杰出的地理学家，他的名著《水经注》。文化艺术：佛教：佛教是世界三大宗教之一，起源于古印度，西汉末年开始传入我国。道教：道教是中国土生土长的宗教。创始于东汉中期，道教初创时，巫术和神仙思想浓厚。魏晋南北朝时期，道教在教义和组织形式等方面有很多改革。确立了道教的基本特征。石窟艺术：魏晋南北朝时期共有53个主要石窟，大小佛像5.1万多个。其中，第20窟露天大佛造型雄伟，高达17米，是云冈石窟雕刻艺术的代表作。北魏时开凿的“帝后礼佛图”是雕刻珍品。书法：东晋的书法家王羲，作品《兰亭序》被誉为“天下第一行书”。陶渊明，名潜，陶渊明的作品以田园诗为主，代表作有《归田园居》等，通过描写恬淡宁静的田园风光表达他对安静淳朴的农家生活的向往。对我国文学的发展影响很大。解答：1．我国从原始社会的氏族、部落发展到奴隶制国家，是社会的进步还是倒退？答：是社会的进步。因为原始社会虽然没有贫富贵贱的差别，但那是建立在生产力发展水平极端低下的基础之上的，人们的生活水平极低，生活质量很差，文化的发展也极为缓慢。只有奴隶制，才使农业和手工业之间的更大规模的分工成为可能，从而为生产力水平的提高、为文化的发展繁荣创造了必要的条件。2．商汤灭夏和武王伐纣，为什么会取得胜利？答：此题可以从三个方面思考：首先，夏桀、商纣的极端残暴统治激起了平民和奴隶的不满和反抗。其次，商汤和周武王伐无道、除暴君，结束夏桀、商纣的残暴统治，深得人心。最后，商汤和周武王能够重用贤人，联合周边小国、部落，抓住时机一举取胜。3．简单做一个夏、商、西周大事年表，内容要包括重要年代、重要事件和重要人物三大项。重要年代重要事件重要人物约前2070年夏朝建立禹约前1600年汤灭夏，商朝建立商王汤约前1300年盘庚迁殷商王盘庚前1046年牧野之战，西周建立周武王（姬发）前771年西周灭亡周幽王4．你能在西周等级示意图上标出每一层人的身份吗？答：自上而下分别为国王、诸侯、卿大夫、士、平民、奴隶。5.为什么夏、商、西周三代会出现辉煌灿烂的文明成就？（书P25“动脑筋”）答：在奴隶社会中，奴隶主占有大量奴隶，就可以组织大规模的生产，进行简单协作和分工，提高生产效率；奴隶社会内可运用国家政权的力量组织大规模的生产过程，推动生产力发展；由于大批奴隶从事繁重的体力劳动，提供大量剩余产品，使另一部分人可以摆脱体力劳动，专门从事脑力劳动这些都推动了社会的进步。因此，夏、商、西周三代创造了灿烂的文明。当然这又是建立在广大奴隶极其悲惨的命运基础上的“文明”。

第6课春秋战国的纷争6.想一想：春秋时期，齐国和晋国能够迅速强大的共同原因是什么？答：春秋时期的霸业政治，是在以变求强的争霸过程中实现的。各大国为谋霸政而改革，因改革而富强，进而推动整个社会的进步。齐国和晋国都通过改革迅速致强，改革都涉及到内政、生产和军事等方面内容。1．说一说，铁农具为什么能较快推广？答：这里涉及到两个问题。一是铁农具与石农具和青铜农具相比具有优越性；二是当时的冶铁工业已相当发达，能够生产大量铁器。2．《史记》记载，秦孝公死后，太子即位。守旧的贵族诬告商鞅“谋反”，结果商鞅被处死。请大家议一议，商鞅变法是成功了，还是失败了？为什么？答：一场变革的成功或失败的标准，不在于实施变法的人的生与死，而在于变法的目的是否达到。守旧贵族的反对，商鞅被处死，说明了守旧势力的猖狂和统治者的昏庸。但商鞅虽死，变法还是获得了成功。因为经过变法，秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的封建国家。“活动与探究”答：它说明了春秋战国时，人们已经掌握了牛的生理特征和习性，为利用畜力进行生产创造了条件；也反映了当时牛耕已经普遍的史实。第8、9课中华文化的勃兴一、文字的演变时间商商周西周晚期战国文字竹书、帛书材料龟甲、兽骨青铜器竹简、丝帛我国有文字可考的历史是从商朝开始的（甲骨文已是一种比较成熟的文字）二、天文、历法、医学和文学的成就天文古书记载的最早日食发生在商朝甲骨文有许多关于日食、月食的记载，经现代科学家验证，都很可靠。历法相传夏朝就有历法（夏历），商朝的历法更为完备战国时期，测定出一年24个节气医学名医扁鹊——望、闻、问、切四诊法一直为中医沿用文学屈原和他的代表作《离骚》音乐春秋战国盛行“钟鼓之乐”，湖北随州出土的编钟三、春秋战国时期的诸子百家学派时期代表人物著作思想内容儒家春秋孔子《论语》政治思想——“仁”：“爱人”，“为政以德”。教育思想：因材施教、谦虚好学、温故知新。战国孟子仁政治国、轻徭薄赋、可持续利用资源道家春秋老子《道德经》一切事物都有对立面，对立的双方能相互转化。战国庄子顺其自然、无为而治墨家战国墨子”兼爱”：希望人们互助互爱。“非攻”：反对侵略战争、支持正义战争。法家韩非子主张改革；提倡法治；提出建立君主专制中央集权的封建国家。兵家孙武《孙子兵法》“知彼知己，百战不殆”★运用三家观点解决问题：儒：说服教育；道：顺其自然；法：严格的规定和有效的惩罚1．观察上面的三个甲骨文字，猜一猜，“伐”字是怎么样表达意思的？答：第一个字是“人”，第二个字是“戈”，用戈砍人头就是“伐”字。（“人”和“戈”都是象形字，“伐”是会意字。）2．我国科学工作者根据古代天象记录和对20世纪最后一次日全食的观测，得出周懿王元年是公元前899年的结论。想一想，这件事能说明什么问题。答：说明我国古代丰富的天象记录是宝贵的科学资料，运用现代技术研究它，能够取得重大的成果“活动与探究”答：右排文字的意思从上向下依次是：人荷戈，守卫的意思；一手执斧钺，一手捉俘虏；人手持刀；用弓射箭；一手拿戈，一手拿盾牌。4．孔子说：“学而时习之，不亦说乎？”“知之为知之，不知为不知。”“三人行，必有我师焉。”阅读孔子的这三段话，想一想，对你学习有什么帮助或指导？答：孔子的三段话，教育我们要不断总结和向别人学习好的学习方法，要具有老老实实和谦虚好学的态度，才能学有所成。5．老子主张以柔克刚。相传老子曾经张开嘴让弟子们看，然后对弟子们说：“我那坚硬的牙齿早就掉了，可我那柔软的舌头却还在！”想一想，老子的话究竟是什么意思？它的这种思想在现实社会生活中是否有用？如果你认为有用的话，能不能举出一个实例加以说明？答：①老子的意思是坚硬的东西未必结实，柔可以克刚，体现了他辩证看问题的思想。②我认为有用。它使人认识到：什么事物都不是绝对的，都是可以变化的。貌似强大的人可能会被弱者打败，看起来聪明的人可能一生无所作为，平凡的人由于努力可能会做出惊天动地的大事业。（举出实例加以说明）6．诸子百家中的学说有哪些积极的东西值得现代社会吸收、利用？答：孔子“仁”的学说和孟子的“仁政”；孔子关于教育的主张；老子认为一切事物都有对立面，对立的双方能够相互转化；墨子的“兼爱”“非攻”；韩非子的法制思想都值得现代社会吸收和借鉴。第10课“秦王扫六合”1．秦王嬴政在用人政策上有什么长处？这和他取得统一战争的胜利有什么关系？答：工秦王嬴政在用人上不以出身高低取人，不拘一格，广招人才；能够礼贤下士，任人唯能；敢由于秦王嬴政善于发现人才并加以重用，所以这些人才在他的统一大业中，能够各尽其能，发挥了至关重要的作用。2．谈一谈，秦朝在我国历史上起了什么重要作用？答：首先，结束了春秋以来诸侯割据混战的局面，开创了统一的新局面。自秦统一后，我国两千多年的封建社会虽然有的时期出现了割据状态，但统一始终是历史的主流。其次，秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的国家，其专制集权统治制度，在我国沿袭了两千多年，影响十分深远。再次，秦统一文字、货币、度量衡，对我国以后经济、文化的发展和维护国家统一，有极为重要的影响。最后，修筑了著名的万里长城和灵渠等古代工程。3.小讨论：讨论一下秦始皇的历史作用？（正确评价秦始皇）答：秦始皇顺应历史潮流，灭六国统一了中国，结束了诸侯长期割据混战的局面，符合广大人民的愿望；他建立了君主专制中央集权制度，统一文字、货币、度量衡等，巩固了统一，促进了各地区各民族之间的经济文化交流，对后世产生了深远影响；他通过统一战争，扩大了疆域，使秦朝成为我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家。以上说明秦始皇是对我国历史作出过巨大贡献，产生过巨大影响的皇帝。但是他又是统治残暴的封建皇帝。他广建宫殿陵墓，浪费了大量人力、物力、财力，影响了人民正常的生产和生活；他还制定残酷的刑法，使人民生活在水深火热之中；他焚书坑儒，钳制了思想，摧残了文化。4.专制主义中央集权制度的建立：

答：由此图可以看出：从皇帝到地方有一套完整的官僚体系。秦始皇通过郡县制把地方上的权力，集中到中央，这就是中央集权；又通过中央的太尉、丞相、御史大夫再把权力集中到自己手里，就是君主专制。这样就形成封建的君主专制的中央集权制度。这套封建官僚制度造成了皇帝至高无上的权威，皇权是权力的中心。第11课“伐无道，诛暴秦”1．据推测，秦朝全国人口有2000万，你能算算每年服役的人口占总人口的百分比吗？再想想在2000万人里除去老幼和妇女，壮年男子在家耕田的还剩多少？答：每年服役的人数占总人口的百分比是15％。在家耕田的壮年男子便所剩无几了。2．公元前207年，项羽率兵救援被秦军围困在巨鹿的起义军。秦军有30万人，项羽的楚军只有数万人。楚军过了漳河，背河扎营。项羽令将士带三天干粮，然后砸破锅，凿沉船，烧掉军营。这个故事有个成语，你知道吗？你认为项羽这么做高明吗？答：当时项羽在兵力上处于绝对劣势，按常规战法，很难取得胜利。项羽采取这种做法，破釜沉舟，激发了将士们的斗志，要么胜利前进，要么战死疆场，没有任何退路。破釜沉舟并不违背兵法，兵书上就有“置于死地，而后生”的说法。项羽在特殊情况下，运用这种特殊做法，应该说是高明的。3．秦朝历史的发展线索。时间重大事件公元前221年秦灭六国，秦朝建立公元前209年大泽乡起义公元前207年巨鹿之战公元前207年秦朝灭亡公元前206年楚汉战争开始公元前202年楚汉战争结束，汉朝建立第12课大一统的汉朝4.回忆一下前一课中的秦始皇陵，对比汉文帝对修自己陵墓的要求，你觉得有什么不同之处吗？再对比一下他们在位时的作为，说说你的看法。答：不同之处；秦始皇的骊山陵规模巨大，里面犹如堂皇的地下宫殿；汉文帝预修陵墓，要求从简，只用陶瓦装饰。通过对比，可以看到：秦始皇实施的是暴政，刑罚残酷，激起反抗；汉文帝实施的是仁政，减轻刑罚，“以德化民”，反而促进社会的安定。秦始皇好大喜功，徭役、兵役繁重，社会经济遭到严重破坏；汉文帝奖励农耕，减轻徭役兵役，社会经济因而得到了恢复和发展。第13课两汉经济的发展1．阅读左边这段文字，说一说田蚡为什么不让武帝治河？武帝为什么会听他的话？答：田蚡是为了个人的私利不让治河的。因为他的田产在黄河北岸，河道南移，可使他的田地免除水患。武帝有迷信思想，所以才会听田蚡的话。2．两汉时期，在城市中有一些规定：如，市场贸易时间有一定限制；春夏不得掏鸟窝的卵，不得“弹射飞鸟”；城内民宅必须种树，否则要受罚。这些规定对不对？你怎么看？答：这些规定很对，有利于市场管理和环境保护。3．看图分析：看上面的西汉长安平面图，想一想，东市、西市为什么在城的西北角？又为什么用墙围起来？答：汉朝实行抑商政策，所以长安的东、西两市不设在城中心，而设在西北角，并用墙围起来，以便于官府的控制和管理。4．找一找：西汉时期提高生产效率的科技发明有哪些？答：有犁壁、耧车、水排等。5．议一议：1961年，日本奈良的古墓里出土了一把钢刀，背上有东汉皇帝的年号。这刀是带到日本的，还是日本制造的，目前还不清楚。我国史书记载光武帝赠给日本来汉使者一枚金印，上写“汉委奴国王”。近代这枚金印又在日本被发现。你怎么看这些事？说说看。答：这说明早在汉代，我国和日本的交往已很密切。第14课匈奴的兴起及与汉朝的和战1．“匈奴族在我国古代历史上做出了哪些贡献？今天56个民族中有匈奴族吗？”答：今天56个民族中已没有匈奴族，但匈奴在我国古代历史上做出了贡献，主要有：（1）匈奴族用勤劳的双手，开发了祖国的北疆。（2）第一次实现了蒙古草原的统一，为以后全国性的统一创造了条件。（3）他们创造的匈奴文化丰富了祖国的文化宝库。汉、匈人民密切的政治、经济和文化联系，共同缔造着祖国历史。2．回顾前面两课，结合本课内容，想一想，汉武帝的大一统表现在哪些方面？答：汉武帝的大一统，表现在政治上实行削藩，加强中央集权；在经济上将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央，实行抑商政策；在军事上大力反击匈奴，进一步发展和巩固了国家的统一；在思想上实行“罢黜百家，独尊儒术”，以儒家思想作为封建正统思想。3．史书记载，昭君和亲后，“边城晏闭，牛马布野，三世亡（无）犬吠之警，黎庶无干戈之役”。结合董必武《谒昭君墓》的诗句，你能说出昭君和亲的历史作用吗？答：昭君和亲，促进了汉族和匈奴族的友好相处，推动了汉匈的经济文化交流。4.看图分析：现今发现的匈奴文物，上面镌刻的文字全是汉字，例如单于和亲砖与单于天降瓦当。这种现象说明了什么？答：说明当时的匈奴没有自己的文字，采用汉字，同时也说明汉匈文化交流的密切。5．判断：汉武帝以前和汉武帝时期，西汉对匈奴的政策有什么不同？发生这种变化的原因是什么？（书P75）答：汉武帝以前，对匈奴实行退让和亲的政策，到汉武帝时期，则对匈奴实行大规模的武力反击。这种政策变化，自然和汉武帝的雄才大略有关，但归根到底还是取决于西汉国力的变化。因为国力的强盛与否，是决定战争胜负的物质基础。如果不是国力强盛，汉武帝不可能多次对匈奴大规模用兵，并取得战争的胜利。6.对比汉初的和亲与汉元帝时期的和亲，有什么不同？答：汉初和亲与汉元帝时期的和亲在目的上是相同的，都是通过和亲政策，换取汉匈两族间的和平友好关系。但是它们又是不同的：汉初的“和亲”政策是被动的是屈辱的，是用所谓“和亲”来换取边境一时的安定，其原因是汉初的国力太弱。而昭君出塞是在西汉国家强盛的基础上进行的。他不再是被动的屈辱的求和，而是平等的结合，它带来的不在是短暂的边境安宁，而是民族融合的长久的和平。第15课汉通西域和丝绸之路1.近几十年来，在我国新疆发现许多汉代的丝织品，在马来西亚发掘出与汉代陶片纹饰相似的陶片，在印度尼西亚出土了汉代的钱币和陶器。这些考古发现，说明了什么问题？答：新疆是陆上丝绸之路的必经之地，马来西亚和印度尼西亚地处海上丝绸之路的交通要道，从这些地方考古发掘汉代的丝织品、钱币和陶器，不仅证实当时丝绸之路的存在，而且说明当时我国的对外贸易已相当繁荣。2．议一议：丝绸之路的开辟，对汉代社会有什么影响？这条中西通道在我们今天的现实生活中有什么价值和作用？答：丝绸之路的开辟，有力地促进了中西方的经济文化交流，对促成汉朝的兴盛产生了积极的作用。这条丝绸之路，至今仍是中西交往的一条重要通道，在我国当今的对外经济文化交流中仍然发挥着重大的作用，我们应该很好地加以利用。3．找一找：图中所画的这些物品，哪些是中原原有的，哪些是从西域传入的？其中，水稻、小麦和丝绸是中原原有的；葡萄、石榴、核桃、苜蓿是从西域传入的。第16课昌盛的秦汉文化（一）科技领域代表人物时期主要成就造纸西汉出现用于书写和绘画的纸蔡伦东汉改进造纸术，用树皮、麻头、破布和旧鱼网为原料，制成“蔡侯纸”，不仅降低了造纸成本，而且提高了纸的产量和质量。数学东汉《九章算术》成书，奠定了中国古代数学的基础。医学华佗东汉制成全身麻醉药剂“麻沸散”，创制了医疗体操“五禽戏”。张仲景东汉著有《伤寒杂病论》，奠定了我国中医治疗学基础。后世尊称他为“医圣”。地理张衡东汉发明了地动仪，这是世界上公认的最早的地震仪器。1．纸广泛用于人类生活的各个领域，你能说说有哪些方面吗？答：可以书写；绘画；用于包装；用于制造纸质生活用品，如纸杯、纸盒、纸巾、纸衣裤等。2．张仲景在205年开始撰写《伤寒杂病论》，他写此书用了较长的时间。有的史书上记载：华佗读了《伤寒杂病论》后高兴地说：“这真是救人的书啊！”华佗是208年被曹操杀害的。想一想，华佗说过这话没有，为什么？答：华佗没有说过这句话。因为，张仲景在205年才开始写《伤寒杂病论》，而且写此书用了较长的时间，而华佗208年就被杀了。所以，他有生之年不可能看到此书。3．看图分析：这是明朝人绘的《孔子圣迹图》中的一部分，图中错误很多，比比看，谁找的错多？答：①孔子和他的学生读的书不对，因为那时还没有纸。②图中的家具是明代的，不是孔子时代的。③孔子的发髻不对。④图中的树是南方的，而孔子是北方人，所以不对。⑤孔子不应坐在椅子上。4.我国秦汉时期领先世界的科技成就：答：发明和改进造纸术；张衡发明地动仪；华佗制成“麻沸散”；《九章算术》里的某些成就（到三国两晋南北朝时，还有祖冲之把圆周率算到小数点后七位）第17课昌盛的秦汉文化（二）1．在一部电视剧里，有一个情节描写秦汉之际，刘邦的夫人即后来的吕后躲避战乱，逃入尼姑庵的故事。想一想，到底是谁错了，为什么？答：是电视剧的编导人员错了。尼姑庵是佛教的寺院，佛教是西汉末年才开始传入中国的，秦汉之际不可能有尼姑庵。电视剧的编导人员不了解佛教传入的历史，想当然地让刘邦的夫人进入尼姑庵躲避战乱，闹了笑话。2．王充在《论衡》中说：“人死血脉竭，竭而精气灭，灭而形体朽，朽而成灰土，何用为鬼？”你是否同意王充的观点？说说你的理由。答：同意王充的观点。因为他用无神论的思想，批判了鬼神迷信的思想。他正确地指出，人的精神是依附于肉体的，肉体消灭了，精神也就不存在了，从而也就否定了鬼神的存在。3．已发掘出的秦兵马俑，排列整齐，而且都面向东方，这是为什么？答：秦始皇兵马俑是秦始皇陵的地下军阵，象征着秦始皇统治下秦朝的赫赫军威和秦朝的强大国势。兵马俑面向东方象征着秦始皇灭六国统一天下的丰功伟绩，同时也象征着秦始皇为巩固统一和保证秦朝的统治永存，随时准备镇压六国残余势力的叛乱，使其不敢谋反，破坏统一。4．看图描述：下面的四个兵俑身份、年龄、姿态各不同，你能用恰当的语言分别形容他们正在做什么吗？答：图1是在队列中肃立的兵俑。图2是准备用弓弩发射箭矢的兵俑。图3是执戈的兵俑。图4是驾车马的兵俑。5．议一议：到目前为止，秦兵马俑已发掘的四个俑坑，代表了古代军队编列的左军、右军、中军和指挥部。其中一个中军俑坑未建成，里面什么也没有。结合秦末的形势，想想看，这是为什么？答：秦朝末年，社会矛盾尖锐，秦始皇死后，秦末农民战争爆发，天下大乱，秦朝已无力继续建造未完工的地下军阵，因此出现了这一情况。1．比较一下战前袁绍和曹操各方面的实力，再分析一下战争过程中两人的心理素质，你能找出曹操胜利和袁绍失败的原因吗？答：战争之前，袁绍拥兵十万，曹操却只有三四万，袁绍在兵力上占有绝对的优势。但他却因此产生骄傲轻敌的情绪，拒绝采纳谋士的正确建议。谋士许攸看出袁绍必然要失败，投奔了曹操。曹操虽然兵力处于劣势，但他善于用人，不仅屈尊出迎许攸，而且采纳了许攸的计策，派兵袭击袁军的囤粮处，烧掉其全部粮草。袁军没了粮草，军心动摇。曹军乘机发动进攻，袁绍只能自食其果，败逃河北了。2．老人说：“古人说，孙刘联军能在赤壁大败曹军，是‘天实为之’。因为那时曹军中疾疫流行，那一晚恰好又是东风，这都是天意。”小孩说：“不对！曹军来自北方，不习惯南方生活，容易得传染病，这不是天意。”你怎么看？那晚恰好又刮东风是怎么回事？答：古人所说的“天实为之”，把孙刘联军战胜曹军归结为天意，那是一种迷信的说法。赤壁之战当晚刮起东风，为孙刘联军火攻曹军，提供了方便条件，这有很大的偶然性。但曹操自恃兵力雄厚，骄傲轻敌，麻痹大意，加上曹军来自北方不习水战，又不服南方水土，很多人得了传染病，这就埋下失败的祸根。因此，曹军的失败是偶然性和必然性交相作用的结果，而必然性占据主导的地位，是导致曹军大败的主要原因。3．找一找：右边的地图上有错吗？如果有，看谁能把错都找出来！答：图上所标魏国“曹操称帝，221年，长安”，错了，应改为“曹丕称帝，220年，洛阳”；蜀国“诸葛亮称王，220年”，也错了，应改为“刘备称帝，221年”；吴国“孙权称帝”，应改为“孙权称王，都城“赤壁”也不对，应是建业。4．看图分析。（书P99）答：（1）从画像上看，诸葛亮的年龄大。（2）文艺作品从表现主题、塑造人物性格的需要出发，可在不违背历史真实的前提下进行虚构。因此，作品中的人物形象与历史的实际情况往往会不一样。2．填图与思考：“在右边地图上用箭头和线简要地画出三国两晋南北朝时期民族流动的趋向。想一想，这一时期民族迁徙在我国历史上的重要意义。答：流动趋向：北方的一些少数民族迁往中原地区，中原的部分汉族人民迁往江南地区重要意义：促进了北方的民族大融合和江南地区的开发。3《宋书》里描写的南朝时的江南与司马迁描述的江南有什么不同？为什么会有这样的不同答：司马迁描述的江南，人烟稀少，耕作方式落后，商品交换很不发达，贫富分化的程度也很低。《宋书》所描述的江南非常富饶，丰收年头，一年收获的粮食能满足几个郡人口的需要，出产的丝绵、布帛，可以供天下人穿用。这是因为，汉代的江南尚未开发，魏晋以来已逐渐得到开发。4．思考与判断：判断淝水之战同在此以前历史上哪几次战争相似？这些战争双方所取得的经验、教训，对于现代战争是否有借鉴的意义？为什么？答：从都是以少胜多的战役来看，与官渡之战和赤壁之战有某些相似。战争的形式和手段虽然是随着时代的发展而发展的，但战争的本质、规律和决定战争胜负的基本要素不会变，因此用于指导战争的基本原则也就不会改变。所以，古代战争的经验、教训对于现代的战争仍有借鉴的意义。如《孙子兵法》，至今仍为各国将帅所重视，成为他们经常学习的著作，就是一个突出的例证。1.自孝文帝以后，北魏皇帝死后的谥号多采用‘孝’字，如‘孝武帝’‘孝明帝’等。结合我们学过的课文想一想，这是为什么？答：因为自北魏孝文帝改革以后，北魏王朝注意学习汉族的礼法，尊崇孔子，提倡以孝治国，所以皇帝死后的谥号多采用“孝”字。2．议一议：请同学们思考并讨论，北魏孝文帝能够在民族大融合中起如此重要的作用，主要是因为他早年所受的教育，还是有什么更深刻的原因？答：北魏孝文帝早年受到的文明太后的教育，对于他积极推行改革，促进民族融合，无疑有着重要的影响。许多没有充分受到汉族文化影响的鲜卑贵族，反对迁都洛阳，反对汉化，就从反面证明了这一点。但是，孝文帝积极推行改革的更深刻的原因则是当时北方民族大融合的历史发展趋势。自从北方地区进入十六国时期以来，少数民族大量进入中原地区，各族人民频繁接触，相互影响，在生产技术上和生活习俗上日益接近，各民族间的差距日益缩小，民族融合已成为历史发展的一种趋势。第21、22课承上启下的魏晋南北朝文化类别朝代代表人物著作贡献数学南朝祖冲之《缀术》世界上第一次把圆周率的数值计算到小数点以后的第七位数字，领先世界一千年。农学北朝贾思勰《齐民要术》我国现存的第一部完整的农业科学著作地理北魏郦道元《水经注》一部综合性的地理学专著。书画东晋王羲之《兰亭序》写出的字，或端秀清新，或“飘若浮云，矫若惊龙”，《兰亭序》有“天下第一行书”的美誉，王羲之被后人称为是“书圣”。绘画东晋顾恺之《女史箴图》《洛神赋图》石窟艺术北朝山西大同的云冈石窟、河南洛阳的龙门石窟1.祖冲之是我国古代伟大的科学家，你认为他最值得你学习的地方是什么？答：祖冲之是我国古代伟大的科学家，他有许多值得后人学习的优秀品质。其中最值得我们学习的地方是他的刻苦钻研和创新的精神。2.动动手：用小刀把方木头或铅笔削成圆柱体。想一想，怎样削最圆？然后判断下列示意图，哪一个圆形的周长最接近圆的周长？祖冲之计算圆周率，与这里的做法有何类似之处？答：在木头或铅笔剖面先画个内切正多边形，然后用小刀削去边外木头。边数愈多，就愈接近圆形。这就是古人所用的割圆术。正一百九十二边形的周长最接近圆的周长。祖冲之就是运用这种割圆术来计算圆周率的。3．制表：你能