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Word版本,下载可自由编辑年高中体育备课组长工作计划一、做到充分预备,不要仓促上阵
俗话说:不打无预备的仗。同样的道理,老师也应当不上无预备的课,我们高三体育备课组同仁一样做到备好课,备好课是上好课的前提,则必需要做到:
1、备教材,做到心中有书,达到懂、透、化的程度。懂,就是对所教内容、示范、技能弄通,弄懂;透,就是从学问体系上把握和感悟教材的编写意图,找出重点,突出难点,抓住关键。化,就是把教材的死学问转化为老师活的学问,并与老师的思想感情融为一体。
2、备同学,做到“心中有数”。要深化认识同学的基础、技能、爱好、态度、素养差异等。
3、备教法,做到手中有法。要从教材的内容和同学实际动身,以引发式教学为指导思想,提升同学的发散性思维,养成同学研发性学习的习惯。
4、备场地,做到脑中有场地,这是体育课的关键之一,合理的场地设计是提升同学爱好,增加课堂质量,以他们步步深化的教学蓝图。
二、做到精神饱满,不要萎靡不振
老师心情舒服、精神饱满、步履稳健、表情自如,会使同学产生一种特殊轻松的愉悦感,不管有思想心情,都要统统弃之脑后,全身心地走进课堂这个角色。用自己对事业的追求,对教学工作的满腔热忱去点燃同学的情感火花。
三、做到正面激励,不要训斥指责
俗话说“奖于一功,胜于数子十过。”老师应从温柔、热忱、表扬为主的方式对待同学,应当满腔热忱地准时确定每一位同学的优点和缺点,使每一位同学深信自己能够学好,从而将这种自信念转化为学习上的积极性和乐观性。
四、做到趣味盎然,不要爱好索然
课堂不是舞台,老师不要象话剧演员那样装腔作势,刻意追求舞台语言效果。我们应结合教学内容,进行生动的叙述,形象的描绘,适时插入一些颇具情趣的俚语,提升课堂气氛,加深同学的记忆。
五、做到酌情施教,不要主观臆断
课堂上难免会消失始料不到的偶发大事,对于偶发大事,我们是当机立断,酌情施教,向有利于教学方面转化,而不主观臆断,当面训斥。
综上所述,我们高中体育备课组仔细工作,力求做到五要五不要取得了良好的教学效果。教学质量成上升趋势,帮助教研组开展各项工作,团结一样,为晋江市
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