联盟四川省岳池县第一2014-2015学年2014-2015学年高二下学期历史选修1-5-1“神圣的饿中心组织”――天主教

专题五欧洲宗教改革一、“神圣的饿中心组织”――天主教学习目标（1）宗教改革背景有哪些？认识到残暴腐朽的封建政权终究要被历史所摈弃．（2）天主教会面临的这样的内外困难？了解到天主教会的腐朽和堕落，进一步理解宗教改革的必要性．（3）对宗教改革的历史背景的全面分析，逐渐形成发散性思维和多角度多层次分析问题的能力教学重点通过介绍欧洲当时的经济文化发展状况，了解宗教改革发生的历史背景教学难点了解天主教会的腐朽和堕落，理解宗教改革的必然性教学方法讲述法、课堂讨论法教学课时1课时一、神圣的中心组织——天主教⒈权倾欧洲的教皇国（1）基督教的产生：公元于罗马帝国统治下的。（2）发展和分裂：①公元392年，成为国教。=2\*GB3②教会实行，其中罗马教区享有崇高声誉，后来其主教获得“”称号。③395年，罗马帝国分裂为东、西两个部分。1054年，东西部基督教决裂。西部的基督教称。=2\*GB1⒉天主教对西欧的统治（1）政治方面：=1\*GB3①提出“”，声称王权来自教会。=2\*GB3②提出“”，认为国王的权力来自教皇。=3\*GB3③11世纪末建立不受世俗势力影响的制度，12世纪初获得对欧洲各地主教的。=4\*GB3④12世纪末教皇利用开除教籍、挑拨离间等手段迫使、、等国的统治者臣服于教会的权威。=5\*GB3⑤组织东征，进一步增强了教皇的实力，提高了罗马教廷的威望。（思考：为什么叫做十字军，发动战争的原因有什么？）（2）经济方面：=1\*GB3①天主教会控制了大约的欧洲土地，采取封建剥削方式，教会实际上成为欧洲。=2\*GB3②教会还向教徒征收“”。（3）思想方面：天主教的思想基础是高于。信仰的内容是。=1\*GB3①天主教的主要教义包括：一神说和创世说，，，=2\*GB3②设所对各种不符合传统教义的思想一概加以排斥，对传播“异端”的人进行野蛮残暴的。（思考：什么叫做“异端”？）（4社会生活方面：天主教会的影响无处不在，广大人民深受教会束缚。=3\*GB1⒊天主教面临的种种挑战（1）政治上：随着的增长和的兴起，天主教会凌驾于民族、国家之上的权力受到挑战。（2）经济上：教会的受到社会各界的反对。（3）思想上：=1\*GB3①天主教会的传统说教受到思想的冲击．=2\*GB3②资本主义萌芽的产生，新的生活方式的出现，更猛烈的冲击天主教会的传统思想。（归纳：宗教改革的必要性？）[问题探究一]西欧天主教会在中世纪拥有特殊地位的原因？[问题探究二]中世纪西欧与古代中国相比，神权与世俗政权之间的关系有什么不同？[问题探究三]中世纪早期的反封建斗争采取宗教“异端”形式的原因？[分组讨论]欧洲宗教改革的原因有哪些？[达标训练]：1、有关中世纪天主教会在欧洲所处地位的叙述不正确的是（）A、在欧洲占据支配地位B、王权凌驾于教权之上C、在社会生活方面其影响无处不在D、是欧洲最大的封建主2、中世纪天主教会的落后性表现在（）=1\*GB3①禁锢人性的教义教规=2\*GB3②教会的腐化、堕落=3\*GB3③利用宗教裁判所迫害宗教“异端”=4\*GB3④宣扬信仰得救A、=1\*GB3①=2\*GB3②=3\*GB3③B、=1\*GB3①=2\*GB3②=4\*GB3④C、=2\*GB3②=3\*GB3③=4\*GB3④D、=1\*GB3①=2\*GB3②=3\*GB3③=4\*GB3④3、欧洲宗教改革运动发生的根本原因是（）A、欧洲民族国家的成长B、资本主义经济的发展C、文艺复兴运动的推动D、资本主义制度的确立4、分析回答：16世纪对教会的反叛，以其世俗主义标志着近代的开端。——据(美)约翰·巴克勒等：《西方社会史》请结合所学知识回答：(1“16世纪对教会的反叛在欧洲以德意志瑞士和英国的宗教改革为典型三国宗教改革的发动者分别是谁?分别建立哪