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文档简介

连减的简便计算四年级数学下册第三单元1整理课件982–(456+144)

729–238

–362=382=1292整理课件认真观察下面两个式子有什么异同。868-52–48868–(52＋

48)○3整理课件这本书一共234页，我昨天看到第66页，今天又看了34页。还剩多少页没看？4整理课件自探提示1、结合21页例4对照三种算法说说每种算法是怎样想的？2、在这三种算法中你喜欢哪一种为什么?3、结合以上学习你认为连减的简便算法有哪些？用字母怎样表示？4连减的简便计算在计算时应注意什么？5整理课件234-66-34

在没有括号的算式里，如果只有加、减法，要从左往右按顺序计算。=168-34=1346整理课件234-66-34一个数连续减去两个数等于这个数减去这后两个数的和。=234-(66+34)=234-100=134减数的和是整十整百整千的数a－b－c＝a－(b+c)7整理课件

在连减算式中，可以先减第二个减数，再减第一个减数。234-66-34=234-34-66=200-66=134

减数与被减数有相同局部可以先减这个减数.a－b－c＝a－c－b8整理课件试一试，第一关判断下面各式是否符合减法的运算性质。〔符合的画“√〞，不符合的画“×〞〕〔1〕73—12—8=73—〔12+8〕〔〕〔2〕47—〔13+7〕=47—7—13〔〕〔3〕60—〔25—15〕=60—25—15〔〕9整理课件第二关射击游戏

800－138－162=662－162=500看看哪个方法最好.800－138－162〔〕800－138－162=800－〔138＋162〕=800－300=500AB10整理课件第二关射击游戏看看哪个方法最好.BA

472－49－272=472－272－49=200－49=151472－49－272〔〕472－49－272=472－〔49＋272〕=472－321=15111整理课件第三关我来当法官144－56＋44=144－(56＋44)=144－100=44()

427－73－127=427－(127＋73)=427－200=227()

12整理课件第三关我来当法官947－（47＋800）=947－47＋800=900＋800=1700()

651－481－151=651－151=500－481=19()

13整理课件一个数连续减去两个数,如果这两个数合起来是整十、整百数,那么先把这两个数加起来再减比较简便.或者其中的一个减数与被减数有相同部分可以先减这个减数.温馨提示14整理课件在和__上填相应的运算符号和数：868-52-48＝868(52+___)1500-28-272=_____-(28272)415-74-26=___

(______)运用拓展115整理课件计算下面各题，怎样简便就怎样计算。800-138-1621034+78+320+102672-36+6425+75-25+7516整理课件我们来

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