《我有注意力》（教学设计）小学生主题班会通用版_第1页
《我有注意力》（教学设计）小学生主题班会通用版_第2页
《我有注意力》（教学设计）小学生主题班会通用版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

我有注意力教学目标1、通过课堂活动，使学生学习到注意力的相关知识，认识到注意力的重要性。2、通过本堂课的学习能不断提高自己的注意力，不受外界影响，管理好自己。3、培养学生训练注意力的意识，提高学生的四种注意力品质。教学重难点重点：让学生认识到注意力的重要性难点：学习并掌握改善注意力的方法并用于日常学习教学过程一、课堂导入教师阅读：故事《小猫钓鱼》并邀请小朋友一起来演一演《小猫钓鱼》的故事。问：同学们有什么感想？二、课堂新授请和小伙伴们表演下面的情境，并交流表演后的感想。◆活动1演一演

情景一妈妈端着一盘水果，走到冬冬的写字台旁。妈妈:“冬冬，一边做作业，一边吃点水果吧!”冬冬:“谢谢妈妈！等我做好作业再吃吧！”妈妈:“哦，好吧。”冬冬又开始做起了作业，非常认真。请同学们说说自己的感想

情景二康康放学回到家。康康:“妈妈，我可以先玩一会儿吗?”台旁 妈妈:“做完作业再玩吧。” 水果吧!” 康康:“学了一天很累呀，让我放松一下。” 吧!” 妈妈:“不行，快去做作业。” 康康无奈地做起了作业，不一会儿又嚷起来:“这个字不认识，快来帮我。”妈妈在烧菜，没听到。康康就放下笔，玩起来了。请同学们说说自己的感想◆活动2练一练听字训练读字训练要求：老师读下面的短文，你认真听。每当听到“一”字时，就用笔在纸上打一个√。听完后，数一数自己一共打了几个√，并请老师告诉你你记得对不对。 如果你没有记对，请重新听短文并再次记录，直至你记对了。记录：在听到第（）遍时，我记对了——这篇文章中一共出了（）个“一”。◆活动3读一读《专心的玛丽》三、巩固练习◆测一测注意力测试四、课堂小结本节课我们学习了那些内容？五、作业布置提高自己的注意力需要抵抗玩乐的诱惑。例如，要少玩电子游戏、少看电视。让我们一起来制订一份计划

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论