北师大版四年级下册数学 阶段提升练习(3) 知识点梳理重点题型练习课件

阶段素养提升练(3)北师版数学四年级下册课件2认识三角形和四边形1．填空。(每空2分，共26分)(1)空调主机下的三角形支架是运用了三角形具有(

)的特点设计的。(2)一个三角形的两个内角分别是72°和36°，第三个内角是(

)°。它是一个(

)三角形，也是一个(

)三角形。稳定性72锐角等腰(3)在一个三角形中，最少有(

)个锐角，最多有(

)个钝角。(4)在一个等腰三角形中，最大的一个内角是110°，那么它的顶角是(

)°，其中一个底角是(

)°。2111035(5)如右图，已知∠1＝49°，∠2＝25°，那么∠3＝(

)°。(6)一根铁丝可以围成一个底边长12厘米、腰长15厘米的等腰三角形，这个等腰三角形的周长是(

)厘米，若将这根铁丝围成一个等边三角形，围成的等边三角形的边长是(

)厘米。744214(7)一个等腰三角形的顶角是80°，则它的底角是(

)°；若底角是80°，则它的顶角是(

)°。50202．选择。(每小题3分，共15分)(1)下面图形中，不是运用三角形稳定性的是(

)。C(2)把两个完全一样的三角形拼成一个四边形，这个四边形的内角和是(

)。A．180°

B．360°

C．540°(3)在等腰三角形中，顶角是30°，这个三角形是(

)三角形。A．直角B．锐角C．钝角BB

(4)下面三角形只露出了一个角，它可能是(

)三角形。A．锐角B．直角C．钝角D．以上都有可能D(5)下列说法中，错误的有(

)个。①等边三角形是特殊的等腰三角形；②锐角三角形任意两个锐角的和一定大于90°；③一个三角形可以有两个直角；④锐角三角形内角和比钝角三角形小。A．2

B．3

C．4A3．计算下面图中各角的度数。(每空3分，共21分)(1)

(2)∠1＝(

)∠2＝(

)105°70°(3)∠1＝(

)∠2＝(

)(4)∠1＝(

)∠2＝(

)∠3＝(

)30°60°70°50°60°4.动手操作。(共14分)(1)在下面的点子图中分别画一个锐角三角形、一个直角三角形和一个钝角三角形。(9分)(答案不唯一)(2)在下面的正方形中画出一个等腰三角形。(5分)(答案不唯一)5．解决问题。(共24分)(1)一块草坪的形状是一个等腰三角形，它的周长是200米，腰长75米，底边长多少米？(5分)200－75×2＝50(米)答：底边长50米。(2)聪聪用一根长72cm的铁丝围成了一个等边三角形，这个等边三角形的边长是多少厘米？(6分)72÷3＝24(cm)答：这个等边三角形的边长是24cm。(3)文具店柜子上的一块三角形玻璃碎了(如图)，要重新装配，带哪块去最合适？算一算，这是一个什么三角形(按角分)？(6分)180°－46°－36°＝98°答：带③去最合适。这是一个钝角三角形。(4)在折纸活动中，龙龙把一张长方形纸的一角向上折叠，已知∠1＝30°，请你算一算∠2的度数是多少。(7分)90°－30°×2＝30°∠2＝180°－30°－90°＝60°阶段素养提升练(4)北师版数学四年级下册课件2认识三角形和四边形1．填空。(每空2分，共22分)(1)用三根小棒围成一个三角形，如果其中的两根小棒是7厘米和10厘米，则第三根小棒最长是(

)厘米，最短是(

)厘米。(填整厘米数)(2)有四根小棒，分别长2厘米、3厘米、7厘米和5厘米，选择三根围成一个三角形，围成的三角形的周长是(

)厘米。16415(3)下图是由三个等边三角形拼成的。已知AD＝20cm，BF＝9cm，AC的长是(

)cm，这个图形的周长是(

)cm。29116(4)一个四边形，如果只有一组对边平行，它是(

)形；如果两组对边分别平行，它是(

)形。(5)一个平行四边形相邻两条边的长分别是9cm和6cm，这个平行四边形的周长是(

)cm。梯平行四边30(6)下图中有(

)个三角形、(

)个平行四边形和(

)个梯形。5332．选择。(每小题3分，共18分)(1)有一张长方形的纸片，只剪一刀，不可能剪出(

)个梯形。A．1

B．2

C．3C(2)下面三组小棒中，能拼成三角形的一组是(

)。A．8cm，7cm，12cmB．4cm，7cm，11cmC．5cm，8cm，13cmA(3)一个等腰三角形的周长是1m，底边长40cm，它的一条腰长(

)cm。A．60B．40C．30(4)一个三角形三条边的长度都是整厘米数，其中两条边的长度分别是3厘米和4厘米，那么第三条边的长度有(

)种可能。A．5B．4C．3CA(5)下面能分成一个三角形和一个平行四边形的是(

)。A．三角形B．平行四边形C．梯形C(6)下面四句话中，错误的是(

)。A．平行四边形的四条边一定相等B．平行四边形的对边平行且相等C．长方形是特殊的平行四边形D．平行四边形的对角一定相等A3．看图计算角的度数。(共12分)(1)求∠1的度数。(6分)180°－135°＝45°∠1＝180°－45°－40°＝95°(2)如图，∠5＝80°，∠1＝∠2，∠3＝∠4，求∠6的度数。(6分)180°－80°＝100°100°÷2＝50°∠6＝180°－50°＝130°4．动手操作。(共20分)(1)按要求分一分。①将梯形①分成一个平行四边形和一个三角形。(5分)②将梯形②分成两个三角形。(5分)(答案不唯一)(2)按要求画一画。(每格的边长是1厘米)①画一个上底是2厘米、下底是3厘米的梯形。(5分)②画一个一组对边是4厘米的平行四边形。(5分)(答案不唯一)5．解决问题。(共28分)(1)下面每种小棒都各有2根，任意取其中的3根，能摆成几种不同的三角形？分别写出每种三角形三条边的长度。(10分)能摆成12种不同的三角形，如下所示：①6cm，6cm，2cm；②7cm，7cm，2cm；③8cm，8cm，2cm；④2cm，6cm，7cm；⑤2cm，7cm，8cm；⑥6cm，7cm，8cm；⑦6cm，6cm，7cm；⑧6cm，6cm，8cm；⑨6cm，7cm，7cm；⑩7cm，7cm，8cm；⑪7cm，8cm，8cm；⑫8cm，8cm，6cm。(2)用一根铁丝围成一个等腰三角形，腰长13分米，底边长10分米。如果用这根铁丝围成一个正方形，这个正方形的面积是多少平方分米？(9分)(13