苏教版六年级下册数学 第3 课时 描述简单的行走路线 知识点梳理重点题型练习课件

第3课时描述简单的行走路线苏教版数学六年级下册课件5确定位置知识点根据平面图用方向和距离描述简单的行走路线1．下面是某地5路公交车的行驶路线图。基础导学练(1)5路公交车从火车站出发，向()行()km到达新华书店，再向()偏()50°方向行()km到达动物园。(2)由电影院向南偏()()°方向行()km到达医院，再向北偏()()°方向行()km到达大学城。东1北东1.5东551.2东301.3易错点描述路线图时出现了错误2．典典从家出发到和平大厦，走到新华书店的时候迷路了，你能帮助他到达和平大厦吗？典典从新华书店出发，向南偏东60°方向走220米到佳美超市，再向南偏西50°方向走130米到和平大厦。3．根据下图说一说龙龙上学和放学所走的路线。应用提升练提升点根据路线图描述行走的方向和距离上学:龙龙先从家向正东方向走300m到汽车站，再向南偏东45°方向走150m到超市，最后向正东方向走320m到学校。放学:龙龙先从学校向正西方向走320m到超市，再向北偏西45°方向走150m到汽车站，最后向正西方向走300m到家。4．下面是王老师散步的路线图。(1)根据上面的路线图，描述王老师从起点到终点所走的路线。王老师先从起点出发向北偏东45°方向走250米，再向北偏西70°方向走200米，最后向南偏西30°方向走150米到达终点。(2)王老师走完三段路分别用了8分钟、12分钟和10分钟。他从起点到终点平均每分钟走多少米？(250+200+150)÷(8+12+10)=20(米)答：他从起点到终点平均每分钟走20米。5．奔奔从家出发，先向北偏东60°方向跑了350米到达甲地，接着向北偏西30°方向跑了200米到达乙地，然后又向南偏西60°方向跑了350米到达丙地。这时奔奔距离家多少米？思维拓展练答：这时奔奔距离家200米。第3课时圆柱体积公式的推导与计算苏教版数学六年级下册课件2圆柱和圆锥知识点1圆柱体积公式的推导1．填空。如图，将一个圆柱的底面平均分成若干份，切开后拼成一个近似的长方体，长方体的底面积等于圆柱的()，长方体的高等于圆柱的()，长方体的体积等于圆柱的()，因为长方体的体积等于()，所以圆柱的体积也等于()，用字母表示为V=()。底面积基础导学练高体积底面积乘高底面积乘高Sh知识点2运用圆柱的体积公式计算圆柱的体积2．一个圆柱的底面积是40cm2，高是5cm，这个圆柱的体积是()cm3。2003．计算下面各圆柱的体积。3.14×(6÷2)2×6=169.56(dm3)3.14×(18.84÷3.14÷2)2×8=226.08(dm3)4．把一个棱长为6cm的正方体木块削成一个最大的圆柱，这个圆柱的体积是多少立方厘米？3.14×(6÷2)2×6=169.56(cm3)答：这个圆柱的体积是169.56cm3。易错点计算圆柱的体积时误把底面直径看成半径辨析：把正方体木块削成一个最大的圆柱，正方体木块的棱长为圆柱的底面直径和高。应用提升练提升点1求旋转问题中圆柱的体积5．将一张长8厘米、宽6厘米的长方形纸，以宽边所在的直线为轴旋转一周，得到的圆柱的体积是多少立方厘米？3.14×82×6=1205.76(立方厘米)答：得到的圆柱的体积是1205.76立方厘米。提升点2圆柱体积公式的应用6．一根圆柱形蜡烛，燃烧一段时间后减少了3厘米，它的表面积减少了37.68平方厘米，这根蜡烛的体积减少了多少立方厘米？37.68÷3÷3.14÷2=2（厘米）22×3.14×3=37.68（立方厘米）答：这根蜡烛的体积减少了37.68立方厘米。7．把底面直径为8厘米的圆柱按1题的方法切拼成一个近似的长方体。这个长方体的表面