这就是人机工程学过程中著名的“铁锹作业实验”案例分析

设计中的人机关系下面两款椅子你会选择坐哪一款?为什么?紫檀雕四出头官帽椅真皮沙发一、什么是人机关系?当我们使用物品时，物品就与人产生了一种相互的关系，这种相互的关系称为人机关系。理解其中的“机〞的含义“机〞：除机器外，还指工具、仪器、仪表、设施、家具、交通车辆以及劳动保护用具等。当我们身处某一环境的时候，这时的人机关系就表达为人与环境的相互关系。例如：人乘电梯到某一层楼时存在很多方面的人机关系：人与电梯门、门的自动控制、控制开关、运行速度、电梯厢体内的照明、排气、通信、消防、厢体高度、宽度、限载人数等的人机关系。1.手臂与椅子的扶手2.背与椅子的靠背3.臀与椅子坐垫4.腿与椅子高度5.脚部与椅子脚讨论：你们在选择椅子的时候考虑到了哪些人机关系？1.高效在设计中

,

应该把人和机作为一个整体来考虑

,

合理或最优地分配人和机的功能

,

促进二者的协调,提高人的工作效率。

也可通过改变

环境因素来提高工作效率,环境因素包括温度、湿度、噪声、照明、振动、污染和失重等。

二、人机关系要实现的目标【案例分析】铁锹的作业效率

被称为“科学管理之父〞的美国人于1898年在伯利恒钢铁公司，对铁锹的使用进行了一番研究。他用形状相同而铲量分别为5kg、10kg、17kg、和30kg四种铁锹去铲同一堆煤，发现铲煤量为10kg的铁锹作业效率最高。他做了许多实验，终于找出了铁锹的最正确设计和搬运煤屑、铁屑、砂子和铁矿石等松散粒状材料时每一铲的最适当的重量。这就是人机工程学过程中著名的“铁锹作业实验〞。【案例分析】砌砖作业试验1911年吉尔伯勒斯对美国建筑工人砌砖作业进行了试验研究。他用快速摄影机把工人的砌砖动作拍摄下来，然后对动作进行分析，去掉多余无效动作，最终提高了工作效率，使工人砌砖速度由当时的每小时120块提高到每小时350块。2.健康在长期操作或使用产品的过程中，不能对我们人的健康造成不良影响或者损坏。台灯

问：能否长期在100瓦灯炮的台灯下学习？为什么?

高跟鞋

问：长期穿高跟鞋对人体有害吗？为什么?

【课堂练习】指出以下图片中设计不合理、有损人体健康的地方。靠背角度大座面倾斜靠背高度低座面太小5.这个稍大于学生腰宽的缺口，能让学生的身体进入桌子里，学生的双臂可以舒服地靠在托肘板上。1.这块桌板是下倾的，不必低头弯腰就能看书了。2.左右两块升降板可以把创想学习桌调节到最适合学生身高的高度。4.这个护栏可以放书、笔、杯子等物。3.学生的胳膊可以很舒服地放在这个下倾的托肘板上。能够有效帮助学生防止近视驼背创意学习桌3.舒适在长期操作或使用产品的过程中，我们人在身体和心理上都感到舒适和自然，操作方便。思考：

你觉得右边两幅图中的小工具，哪个使用起来更舒适？为什么？想一想，生活中还有哪些类似的例子?

4.平安不出现人体的生理危害或伤害，并防止各种事故的发生。汽车平安带汽车平安气囊一、人机关系的含义当我们使用物品时，物品就与人产生了一种相互的关系，这种相互的关系称为人机关系。二、人机关系要实现那些目标？〔1〕高效〔2〕健康〔3〕舒适〔4〕平安总结人机工程学是研究“人-机-环境〞系统中人、机、环境三大要素之间的关系，为解决系统中人的效能、健康等