辽宁省沈阳市南昌初级中学2023-2024学年九年级上学期期中限时作业语文试题

九年级语文限时作业时间：120分钟注意：所有选择题必须使用2B铅笔在答题卡相应位置填涂选项；所有非选择题必须使用黑色水性笔在答题卡相应位置作答。写在规定位置以外的答案一律无效，不予记分。一、积累与运用（19分）1．下列词语中加点字的字音和字形都正确的一组是（）（3分）A.亵渎（dú）惊赅（hài）丰功伟绩（jì）金戈铁马（gě）B.冒然（mào）恪守（kè）矫揉造作（jiāo）忸怩作态（ní）C.宽宥（yòu）诓骗（kuāng）前仆后继（pū）间不容发（fà）D.遁词（dùn）豢养（juàn）走投无路（tóu）鸠占雀巢（què）2．选出依次填入下面语段中横线处的词语最恰当的一项（）（3分）我们读所有的书，最终的目的都是读自己。读有益的书，你会发现________的心平息下来了，有种________的感觉，你会发现你百思不得其解的_______，千百年来被无数的人思考过，并且提供了各种各样的答案。每一本在你心目中值得阅读和记住的书，都是因为其中________着未来你更期待的那个自己。A.焦躁豁然开朗困惑蕴藏B.焦虑豁然开朗疑惑蕴含C.焦躁茅塞顿开困惑蕴含D.焦虑茅塞顿开疑惑蕴藏3.下列对语法知识分析错误的一项是（）（3分）古人说“三日不读书，便觉语言无味，面目可憎”，可见书卷气是写在脸上的。但在互联网、人工智能时代，更多的人开始“读屏”。其实，“读屏”只有读的是精品、经典，是有体系、有思考的内容，一样能“秀才不出门，便知天下事”。可是在大数据的智能推送以及社交媒体对人性的精细揣摩下，重复信息及无用信息如洪流一样，让人身陷其中无力自拔，读书人也中了招。A.“以及”是连词，“洪流”是名词，“精细揣摩”是偏正短语，“中了招”是动宾短语。B.“但在互联网、人工智能时代，更多的人开始“读屏”。”这个句子中，“时代”做主语。C.“古人说“三日不读书，便觉语言无味，面目可憎＇，可见书卷气是写在脸上的。”一句是因果复句。D.画线句有语病，应该把“只有”改成“只要”。4．文学常识和名著。完成下面⑴～⑵小题。（4分）（1）根据《水浒传》内容填空。（2分）《智取生辰纲》一回，晁盖七人扮作卖枣的商贩来到黄泥岗的松树林里，______挑着两桶酒扮作卖酒的也来到黄泥岗，十一个厢禁军要买酒喝，_______不同意，怕酒里面有蒙汗药。（2）下列文学常识和名著表述不正确的一项是（）（2分）A.《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》选自《雨果文集》，法国作家雨果，代表作有小说《巴黎圣母院》、《项链》、《悲惨世界》等。B.《送东阳马生序》选自《宋濂全集》，宋濂，字景濂，号潜溪，元末明初文学家。C.艾青诗中出现最多的两个意向是土地和太阳。《我爱这土地》寄予了诗人深沉而真挚的爱国之情。D.“在死亡没有来临，把能量发挥干净”这两句可以看出诗人对生命的热爱，对生命的赞叹、赞赏，以及奉献自己、贡献力量的伟大情怀。5.默写（6分）①________________________，殊未屑！（《满江红》）②马作的卢飞快，_____________________。（《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》）③表明作者以魏尚自许，希望朝廷能重用自己的句子是______________________，______________________。（《江城子•密州出猎》）④_____________________，所恶有甚于死者。（《鱼我所欲也》）⑤万钟则不辩礼义而受之，_______________。（《鱼我所欲也》）二、古诗文阅读。（17分）（一）阅读下面两首诗，完成第6题。（3分）【甲】渔家傲·秋思（范仲淹）塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。【乙】御街行·秋日怀旧（范仲淹）纷纷坠叶飘香砌⑴，夜寂静、寒声碎⑵。真珠⑶帘卷玉楼空，天淡⑷银河垂地。年年今夜，月华如练，长是人千里。愁肠已断无由⑸醉，酒未到、先成泪。残灯明灭枕头敧⑹，谙尽孤眠滋味。都来⑺此事，眉间心上，无计相回避。【注释】⑴香砌：有落花的台阶。⑵寒声碎：寒风吹动落叶发出的轻微细碎的声音。⑶真珠：珍珠。⑷天淡：天空清澈无云。⑸无由：无法。⑹敧（qī）：倾斜，斜靠。⑺都来：算来。6.下列选项中理解不正确的一项是（）（3分）A.（甲）词中“霜满地”借边塞的夜景表达凄清悲凉之感，也表现了守边将士寒夜戍守的艰辛。B.（乙）词中“碎”字，不但写出秋叶纷纷坠地的无奈，更渲染出寂夜中悲凉寥寞的心情。C.（乙）词“愁肠已断无由醉，酒未到，先成泪”，运用夸张的手法，将愁情写得更加凄切。D.两首词的风格沉郁而豪迈，上片侧重写秋景，下片侧重抒情，抒发了词人的思亲思乡之情。（二）阅读选文，完成第7～10题。（14分）【甲】既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。【乙】智者千虑，必有一失。圣人所不知，未必不为愚人之所知也；愚人之所能，未必非圣人之所不能也。理无专在①，而学无止境也，然则问可少耶？《周礼》，外朝以询万民，国之政事尚问及庶人，是故贵可以问贱，贤可以问不肖②，而老可以问幼，唯道之所成而已矣。孔文子不耻下问，夫子贤之。古人以问为美德而并不见其有可耻也后之君子反争以问为耻，然则古人所深耻者，后世且行之而不以为耻者多矣，悲夫！【注释】①专在：专门存在于某人。②不肖：不成器的人。7．解释下列句中加点的字。（4分）（1）尝趋百里外_____________（2）俟其欣悦，则又请焉________（3）国之政事尚问及庶人________（4）唯道之所成而已矣_________8．翻译句子。（5分）（1）余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请。孔文子不耻下问，夫子贤之。9．用“／”给下面的句子断句（断两处）。(2分）古人以问为美德而并不见其有可耻也后之君子反争以问为耻10．【甲】【乙】两文都围绕一个“问”来写，【甲】文采用记叙的表达方式，表现宋濂问师时__________的态度（用自己的话回答）；【乙】文采用_______的表达方式，表明作者对待”问”的正确态度是____________________（用文中句子回答）。（3分）三、现代文阅读。（34分）（一）阅读选文，完成第11-12题。（4分）【材料一】近来，元宇宙成为科技圈和资本圈大热的话题。腾讯、字节跳动等纷纷进入相关领域，国外脸书、微软、英伟达等科技公司也均已布局。多名受访人士认为，元宇宙作为虚拟世界和现实世界融合的载体，蕴含社交、游戏、办公等场景变革的巨大机遇。【材料二】Roblox给出的元宇宙包含八大要素：身份、朋友、沉浸感、低延迟、多元化、随时随地、经济系统和文明。要素众多，每个要素背后，还有一连串的解释。总之，一句话说不清楚，这也恰恰说明这一概念的模糊性。元宇宙不是一个新的概念，它更像是一个经典概念的重生，是在扩展现实（XR）、区块链、云计算、数字孪生等新技术下的概念具化。可以从时空性、真实性、独立性、连接性四个方面去交叉定义元宇宙。从时空性来看，元宇宙是一个空间维度上虚拟而时间维度上真实的数字世界；从真实性来看，元宇宙中既有现实世界的数字化复制物，也有虚拟世界的创造物；从独立性来看，元宇宙是一个与外部真实世界既紧密相连，又高度独立的平行空间；从连接性来看，元宇宙是一个把网络、硬件终端和用户囊括进来的一个永续的、广覆盖的虚拟现实系统。其基本特征包括：沉浸式体验，低延迟和拟真感让用户具有身临其境的感官体验；虚拟化分身，现实世界的用户将在数字世界中拥有一个或多个ID身份；开放式创造，用户通过终端进入数字世界，可利用海量资源展开创造活动；强社交属性，现实社交关系链将在数字世界发生转移和重组；稳定化系统，具有安全、稳定、有序的经济运行系统。【材料三】两年前，当宸境科技创始人胡闻和他两位同学一起在广州南沙创办公司时，没有料到短短两年，一个全球性科技风口已经来到眼前——元宇宙。现在，他们正在打造元宇宙的“数字底座”，将真实世界转换成计算机可以识别的“数字语言”，并在此基础上叠加各种虚拟应用。举个例子，站在广州市南沙区内已经建好的明珠开发大厦上俯瞰，眼前的明珠湾灵山岛尖还处在开发阶段。但通过虚拟现实设备或者平板电脑，人们可以清楚看到，已经规划但尚未建成的建筑以1：1比例叠加在现有实景上面——这是宸境科技为当地政府打造的一个“镜像世界”。“通过元宇宙的构建，真实世界的信息将得到虚拟世界的极大补充，人类与虚拟世界的互动方式将得到全新提升，在此基础上将诞生充满想象空间的商业模式，游戏、社交、娱乐、消费等都会发生质变。”胡闻说。元宇宙不等于电子游戏，因为电子游戏更多的是偏娱乐，实际上元宇宙包括了产业元宇宙、文旅元宇宙，甚至正能量元宇宙。元宇宙也不等于虚拟世界，元宇宙是叠加在现实世界的一个虚实相融的新世界，比如我们使用了增强现实的设备AR眼镜，我们看到桌子上出现了一个孙悟空，那么孙悟空的形象放在我们现实的世界当中，对我们现实的世界进行了增强，所以元宇宙不等于虚拟世界。11．对选文内容理解分析不正确的一项是（）（2分）A.元宇宙成为科技圈和资本圈大热的话题，它可能会引起社交、游戏、办公等场景的巨大变革。B.元宇宙既有现实世界数字化复制物，也有虚拟世界的创造物，它与外部真实世界紧密相连，又高度独立。C.宸境科技已经实现将真实世界转换成计算机可以识别的“数字语言”，并在此基础上叠加各种虚拟应用。D.电子游戏更多的是偏娱乐，而元宇宙不等于电子游戏，它是叠加在现实世界的一个虚实相融的新世界。12．下面是关于元宇宙的对联，请结合以上三则材料的内容，补全下联。（2分）上联：空间平行安全稳定影响大下联：______________________（二）阅读选文，完成13-18题。（18分）沙棘侯发山①日头爬到半空中了，老党还没走到目的地。这条路天天走，虽是沙漠，但已经被他硬实实地踩出了一条路。其实，这儿已经不能算是沙漠了，放眼望去，到处是蓬勃的沙棘，这些可都是老党几代人的杰作。汗水从老党的头上往下流，漫过黑红的脸庞，汇集到脖子那儿继续往下淌，被溻湿的衣服更像是一幅地图，花花搭搭的。老党喜欢这样的天气，因为沙棘喜欢阳光，有了阳光它才能生长。②走了十几里，老党还没有走到目的地——他今天是去种植沙棘的，一年三百六十五天，都是围绕沙棘转圈，不是种植就是维护。经过父辈的实践，老党知道沙棘最适合在沙漠里生长，耐干旱、贫瘠、寒冷和炎热，再没有植物能比得过沙棘了。路途越远，老党心里越高兴，说明他们种的沙棘越来越多。老党走得气喘吁吁，休息了一下。老党不知怎么就想到了儿子，每每想到儿子心里就一沉。③昨天，在城里打工的儿子回来了。父子俩就儿子的去留谈了大半夜。④“爹……”⑤“别叫爹，我是乡长！”儿子刚开口说话，老党就黑着脸打断了儿子的话。⑥儿子忍不住笑了：“乡长，咱这个乡有多少人口，不就你一个人吗？！”⑦“放屁！你的户口在这里，就是这里的百姓，你还是副乡长呢，一点儿觉悟都没有。”老党说得没错，他的乡长还有儿子的副乡长，都是县上任命的。老伴儿去世前，也是乡干部呢。⑧“爹，不，乡长，您这样做有意义吗？”⑨“龟儿，意义比天大。这里是边境，有人居住，就说明这里还是中国的土地。沙棘种到哪儿，就说明哪儿是中国的地盘，任何国家任何人别想侵占！”⑩儿子晃了晃手里的书本：“乡长，沙棘……”⑪老党打断儿子的话，说：“咱国家的边境线长，有的地方以牧代巡，咱这里兔子都不过夜，养啥都不行，只能种沙棘！”⑫儿子索性不再说话，似乎藏着满腹的心思。⑬临睡前，老党气呼呼地说：“你要明天敢走，就不是我的儿子。”⑭儿子痞着脸说：“是不是您说了不算。”⑮天还没亮，老党发觉儿子的被窝已经空荡荡的。儿大不由爷，翅膀硬了要飞出去，老党能有什么办法？⑯老党叹了口气，把左肩上的镢头换到了右肩。不想这糟心事，还是欣赏眼前的沙棘吧。看着沙棘，老党的气就消了，眼里满是怜爱，满是欢喜。金黄色的叶片在阳光下闪闪发光；果子有的橘红，有的橘黄，虽然还不到成熟的季节，但已经散发出淡淡的香味儿。这些沙棘仿佛知道老党的心思，随着风势，挤挤扛扛地摇摆着，仿佛在说：老党，别生气，儿子走了不是还有我们吗？我们都是你的子女，都是你这个乡的子民。⑰老党呢，似乎听到了沙棘的心声，浑身充满了力量。他长出一口气，迈开大步往前走。⑱忽然，老党的眼睛变直了——昨天他种植沙棘的地方有个晃动的身影！他心里一紧，揉了揉眼睛，原来是儿子。儿子在挖树坑。儿子光着膀子，连衣服都没穿。⑲老党心里爽快极了，像个孩子似的跑了过去。⑳“你，不走了？”eq\o\ac(○,21)儿子狡黠地眨巴了两下眼睛，说：“谁说我要走了？”eq\o\ac(○,22)“……”老党欲言又止，心里隐隐有一丝愧疚，觉得自己误会了儿子。eq\o\ac(○,23)儿子说：“我查了资料，知道沙棘为药食同源植物，沙棘果实中维生素C含量高，素有维生素C之王的美称，入药具有止咳化痰、健胃消食、活血散瘀的功效。沙棘的根、茎、叶、花、果，特别是沙棘果实里含有丰富的营养物质和生物活性物质，除了食品、医药外，还广泛应用于轻工、航天、农牧渔业等领域……”eq\o\ac(○,24)“真的？”老党两眼一亮，继续说道，“儿子，你是说，沙棘不但能防风固沙，而且还有大用处？还能帮助咱们乡脱贫？”eq\o\ac(○,25)儿子甩了一把脸上的汗水，说：“乡长同志，是有大用处哩。”eq\o\ac(○,26)大用处？老党给说糊涂了。eq\o\ac(○,27)儿子说：“乡长，沙棘赶走了沙漠，这里人会越来越多，家会越来越好……”eq\o\ac(○,28)“傻孩子，这样会晒脱皮的。别乡长乡长的，我是你爹！”老党忙拿起挂在沙棘上的衣服披在儿子身上，眼里的泪水欢快地流了出来。eq\o\ac(○,29)远远望去，老党父子已经与沙棘林融为一体。（选自《芒种》2020年第9期，有删改）13、结合选文，请将本文的故事情节补充完整。（2分）老党去种植沙棘途中想到了儿子→_____①_____→老党看到儿子在种沙棘，觉得误会了儿子→_____=2\*GB3②_____14、请分析第⑤段和第eq\o\ac(○,28)段画线句子分别体现了老党怎样的心理。（4分）第⑤段：_______________________________________________________第eq\o\ac(○,28)段：_______________________________________________________15、请从修辞的角度赏析第⑯段画线的句子。（3分）16、选文第⑱段画线句运用了什么人物描写方法？有什么作用？（3分）17、老党的儿子为什么会留下来？（3分）18、文章主要写老党父子，但用了不少笔墨写“沙棘”，这样写有何作用？（3分）（三）阅读选文，完成19-22题。（12分）这个世界需要你①千年前，你曾奋笔疾书，犯颜直谏；你曾啸聚竹林，诗酒弹唱；你曾周游列国，风尘仆仆；你也曾对月题诗，笔力峥嵘。而如今，我在茫茫人海中踮足眺望，却望不到你峨冠博带的身影，为什么看不到一个正心诚意、上下求索的读书人？这个世界需要真正的读书人！②这世界需要为真理而读书的人。为真理而读书，就会勇敢无畏、坚忍执着。像那被烈火焚身的“异教徒”布鲁诺，宁可以身殉道也绝不放弃“日心说”；像那率领船队穿越好望角的麦哲伦，用生命为人类走出一条新路；像那“吾爱吾师，吾更爱真理”的亚里士多德，面对柏拉图这样的巨擘也敢于说“不”。而放弃了对真理追求的读书，就免不了被凡尘中的物欲干扰、诱惑，丧失做人的底线，陷在“名利”的染缸里不能自拔，失去了铮铮傲骨，迷失了人生方向，活得自私又狭隘，粗俗又劣质。③这世界需要为梦想而读书的人。“修身齐家治国平天下”，这是多少读书人的梦想啊！可是现如今大批的人为金钱、为名利而忙碌在书山文海中，没有梦想的读书人，是多么悲哀啊！“伪读书人”看到大学生就业难，研究生工资低，就匆忙地移开脚步，不肯为知识造一个梦想的外壳，他们也终究会被梦想抛弃。“大衣哥”朱之文，用浑厚的男中音，从破败的小屋，一路唱到“星光大道”的周冠军。他没有读过多少书，但他凝神静思读乐谱的那一刻，谁能说他不是一个有梦想的读书人呢？梦想似飞鸟，读书恰似为梦想插上了闪光的翅膀，让梦想载着丰硕的知识在浩瀚的苍穹中自由翱翔。④这世界需要为修养而读书的人。“内圣外王”是读书的境界，或许一般人难以企及，但是加强自身的修养，让生命焕发出应有的光彩却是大多数人可以做到的。商鞅“市门立木”的诚信可以从书中读到；钱伟长的赤子之心可以从书中读到；郭明义“当代雷锋”的精神，更能够从书中读到。不仅如此，太史公毁身扬志、挥笔疾书的身影，史铁生生死煎熬、大笔如椽的身姿更能让我们在品读唏嘘中了悟生命的坚忍。温家宝说：“读书可以改变人。”我想，他强调的就是修身吧。⑤熙熙攘攘的世界，多需要一些真正的读书人啊！如余秋雨一般用千百年的梦想踏出一条文化苦旅，如李敖一般用犀利的笔调勾勒出一副铮铮傲骨，如刘墉、毕淑敏一样，将生命打磨得玉润珠圆。⑥这个世界需要你，真正的读书人！（选文有改动）19.选文的中心论点是什么？（3分）20.简要分析选文第②段的论证思路。（3分）21.选文第③段画线句运用了哪种论证方法？有什么作用？（3分）22.选出下列名言中最适合充当选文第④段论据的一项（）（3分）A.读书破万卷，下笔如有神。——杜甫B.书痴者文必工，艺痴者技必良。——蒲松龄C.书籍是改造灵魂的工具。——雨果D.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游四、写作（50分）23.任选一题作文。⑴太阳，你在，就有光明；大海，你在，就有风浪；明天，你在，就有希望；妈妈，你在，就有温暖。请以“你在，就__________”为题目，写一篇文章。要求：①请将题目补充完整；②除诗歌外，文体不限，可以记叙经历、抒发感情、发表见解等；③字迹工整，书写规范，字数600~800字；④文中不得出现真实的姓名、校名；⑤文中不得引用、抄袭本试卷阅读理解部分的材料。⑵培根说：“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵。”我们希望得到他人的欣赏，他人的欣赏如暖流滋润心田，让人获得奋进的力量；我们也要学会欣赏他人，欣赏他人会在自己心中播下善与爱的种子，不断提升