山东省日照市莒县第一中学2024届物理高一上期中调研模拟试题含解析_第1页
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文档简介

山东省日照市莒县第一中学2024届物理高一上期中调研模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、放在水平地面上的物块,受到一个与水平方向成角斜向下方的力F的作用,物块在水平地面上始终静止如图所示,如果保持力F的大小不变,而使力F与水平方向的夹角变小,那么地面受到的压力N和物块受到的摩擦力f的变化情况是A.N变小,f变大 B.N变大,f变小C.N变小,f变小 D.N变大,f变大2、对于质点的运动,下列说法正确的是()A.在某一段时间内物体运动的位移为0,则该物体的平均速率一定是0B.当物体做直线运动,位移的大小和路程就一定相等C.平均速率等于平均速度的大小D.只要物体的加速度不为零,它的速度一定在变化3、如图所示是甲、乙、丙三个物体做直线运动的位移图象,在0~t1时间内,下列说法正确的是()A.甲的平均速度最大B.乙的平均速度最小C.三者的平均速度相同D.乙的平均速度最大4、关于加速度的概念,下列说法中正确的是()A.加速度表示速度的“增加”B.加速度表示速度的“变化”C.加速度表示速度变化的快慢D.加速度表示速度变化的大小5、关于物体的重心,下列说法中正确的是()A.任何物体的重心一定在这个物体上B.在物体上只有重心受到的重力的作用C.一个球体的重心一定在球心处D.一辆空载的载重汽车装上货物后,重心会升高6、下列各组物理量中,都是标量的是()A.位移、时间、速度B.路程、速率、位移C.加速度、速度的变化量、速度D.速率、时间、路程7、两个力的合力大小等于60N,其中一个力F1的大小为30NA.60NB.40NC.20ND.10N8、一名宇航员在某一未知星球上完成自由落体运动实验,让一个质量为2kg的小球从一定的高度自由下落,测得在第5s内的位移是18m,则()A.该星球表面的重力加速度大小为10m/s2B.该星球表面的重力加速度大小为4m/s2C.物体在第5s内的平均速度是3.6m/sD.物体在第5s内的平均速度是18m/s9、下列所描述的运动中,可能发生的有()A.速度变化很大,加速度很小B.速度变化的方向向东,加速度的方向向西C.物体的速度在增大,加速度在减小D.某时刻物体具有加速度,而速度为零10、如图所示,倾角为α=30°的粗糙斜劈放置在水平面上,连按物体a、c的轻质细线绕过两个光滑小滑轮,其中a和滑轮1间的细线平行于斜面,滑轮1固定在斜劈上,滑轮2下吊物体b,c穿在水平横杆上,系统静止.物体a受到斜劈的摩擦力大小为Ff1,c受到横杆的摩擦力大小为Ff2,a,b,c三物体的质量均为m,a与斜面c与横杆之间的动摩擦因数,β=60°,若将c向右缓慢移动,a物体仍处于静止状态,则在该过程中,以下说法正确的是A.Ff1和Ff2,都将变大B.Ff1由沿斜面向上改为沿斜面向下,Ff2始终沿横杆向右C.图中的β≤120°D.斜劈受到地面的摩擦力和横杆受到物体c的摩擦力都变大11、如图所示,半圆形框架竖直放置在粗糙的水平地面上,光滑的小球P在水平外力F的作用下处于静止状态,P与圆心O的连线与水平面的夹角为θ,将力F在竖直面内沿顺时针方向缓慢地转过,框架与小球始终保持静止状态.在此过程中下列说法正确的是A.框架对小球的支持力先减小后增大 B.拉力F的最小值为mgcosθC.地面对框架的摩擦力减小 D.框架对地面的压力先增大后减小12、某物体以30m/s的初速度竖直上抛,不计空气阻力,g取10m/s2,5s内物体的()A.路程为65mB.位移大小为25m,方向向上C.速度改变量的大小为10m/sD.平均速度大小为13m/s,方向向上二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)某学生在互成角度二力合成的实验中,将橡皮条的一端固定在A点,另一端拴上两根细绳,每根细绳分别连着一个量程为5N、最小分度为0.1N的弹簧秤.沿着两个不同的方向拉弹簧秤,当橡皮条的活动端拉到O点时,两根细绳相互垂直(如图),这时弹簧秤的读数可从图中读出.(1)由图可读得两个相互垂直的拉力大小为F1=______N,F2=____N。(只须读到0.1N)(2)在方格纸上按作图法的要求画出这两个力及它们的合力___,且合力F合=___N14、(10分)“验证力的平行四边形定则”的实验如图甲所示,其中A为固定橡条的图钉,P为橡皮条与细绳的结点,用两把互成角度的弹簧秤把结点P拉到位置O。弹簧秤的示数为F1、F2,为单独用一根弹簧拉到O点时的读数,F是用平行四边形法则求出F1、F2的合力。(1)为了更准确得到合力与分力的关系,要采用作力的______(填“图示”或“示意图”)来表示分力与合力;(2)图乙中与F1、F2效果相同的力是________(填“F”或“F′”);(3)图乙中方向一定沿AO方向的力是________(填“F”或“F′”)。三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)一根轻质细线将2个薄铁垫片A、B连接起来,一同学用手固定B,此时A距地面为L,如图所示。由静止同时释放A、B,不计空气阻力,且A、B落地后均不再弹起。已知重力加速度g,求:(1)从开始释放到A落地的时间tA;(2)若从A落地到B落在A上间隔时间为,那么AB间细线的长度为多少?16、(12分)如图所示,一条绳子长1.5m,放在高0.8m的桌子上,有一部分悬在桌外,留在桌面上的部分长1.2m,以地面上的一点O为坐标原点,竖直向上为正方向,求绳的最低端的坐标.17、(12分)一列火车做匀变速直线运动驶来,一人在轨道旁边观察火车运动,发现在相邻的两个10s内,火车从他跟前分别驶过8节车厢和6节车厢,每节车厢长8m(连接处长度不计),求:(1)火车的加速度的大小;(2)人开始观察时火车速度的大小.

参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、A【解题分析】

对物体受力分析,受推力、重力、支持力和静摩擦力,如图:根据共点力平衡条件,有:当变小时,静摩擦力f变大,支持力N变小;A.描述与分析相符,故A正确.B.描述与分析不符,故B错误.C.描述与分析不符,故C错误.D.描述与分析不符,故D错误2、D【解题分析】

A.在某一段时间内,如果物体运动的位移为零,可能是物体恰好回到出发点,所以物体不一定是静止的,故A错误;B.物体做单方向的直线运动,位移的大小和路程才相等的,故B错误;C.平均速率不一定等于平均速度的大小,物体做单方向的直线运动,平均速率才等于平均速度的大小,故C错误;D.加速度表示速度变化的快慢,只要物体的加速度不为零,那么它的速度就在变化,故D正确。3、C【解题分析】

由图看出,三个物体的初位置与末位置都相同,位移x1相同,运动时间都是t1,而平均速度公式为v=x1t,可见,三个物体在0-t1时间内的平均速度相同.故C故选:C4、C【解题分析】

加速度这个概念的引入,是用来描述速度变化的快慢,或者说描述速度变化率的大小,而并不表示速度的“增加”或者“变化”“速度变化大小”等,故ABD错误,C正确;故选C.5、D【解题分析】

AB.将物体各部分受到的重力看成集中于一点,所以重心可以在物体上,也可以物体外,故AB错误;C.重心除了与几何位置有关外,还与密度分布有关,因此一个球体的重心不一定在球心处,故C错误;D.上方增加了相当大的质量,故重力的作用点也相对上升,重心升高,故D正确。故选D。6、D【解题分析】

A.位移、速度既有大小,又有方向,是矢量;时间只有大小,没有方向,是标量,故A错误;B.位移既有大小,又有方向,是矢量;路程、速率只有大小,没有方向,是标量,故B错误。C.加速度、速度的变化量、速度都既有大小,又有方向,是矢量;故C错误。D.路程、时间、速率只有大小,没有方向,是标量,故D正确。7、AB【解题分析】

有两个共点力的合力大小为60N,若其中一个分为大小为30N,另一个分力的大小应在30N≤F≤90N范围,所以AB可能,CD不可能。8、BD【解题分析】

设该星球表面的重力加速度为,则根据自由落体运动的规律可得,物体在第5s内的位移可表示为:解得:根据平均速度的定义,该物体在第5s内的平均速度为故本题正确答案选BD.【题目点拨】第5s内的位移等于5s内的位移减去4s内的位移,根据自由落体运动的位移时间公式求出星球上的重力加速度;根据平均速度的定义,用第5s内的位移除以时间,得到第5s内的平均速度.9、ACD【解题分析】

A.加速度等于物体速度的变化和所用时间的比值,速度变化很大而时间也很长则加速度可能很小,故A可能发生;

B.速度变化的方向为加速度的方向,速度变化的方向向东,加速度的方向向东,故B不可能发生;

C.当物体的速度方向与加速度方向相同时,物体做加速运动,当加速度减小时物体速度增加得变慢了,仍是加速运动,故C可能发生;

D.竖直上抛运动的物体经过最高点时,速度为0,而加速度为重力加速度,故D可能发生。10、ACD【解题分析】

ABC.a物体的重力沿斜面向下的分量为:,所受到的最大静摩擦力为:由此可知要使物体a刚要向上滑动时,绳子的拉力为:对滑轮和物体b受力分析,受重力和两个拉力,如图所示:

根据平衡条件,有:mg=2Tcosθ,解得:对物体b、物体c整体受力分析,受重力、细线的拉力和横杆的支持力及摩擦力,如图所示:

根据平衡条件,有:N=G总-Tcosθ=2mg-=,N与角度θ无关,恒定不变;由此可知c受到的最大摩擦力为:,当β=60°时,根据力的分解可知绳的拉力为:,因为,所以此时a受到的摩擦沿斜面向下.由上可知,将固定点c向右移动少许,则θ增加,故线的拉力T增加.所以Ff1将变大;c所受的摩擦力等于线的拉力沿水平方向的分量Ff2=Tsinθ,θ增加,所以Ff2也增大.当β=120°时,根据力的分解可知线的拉力mg,结合以上分析可知此时物体ac都刚要滑动.即要先保持a、c都静止应满足β≤120°.所以a受到的摩擦力一直沿斜面向下,c受到的摩擦力方向始终向右.故AC正确,B错误.D.以物体a与斜劈组成的整体为研究的对象,整体受到重力、地面的支持力、绳子对a的拉力、两根绳子对滑轮1的向下的压力以及地面的摩擦力的作用,其中是水平方向上系统受到的摩擦力与a受到的绳子在水平方向的分力是相等的,即:f′=Tcosα.由于将c向右移动少许,细线对a的拉力T变大,所以地面对斜劈的摩擦力增大,结合以上可知.故D正确.11、BC【解题分析】

AB.以小球为研究对象,分析受力情况,作出受力示意力图,如图所示,根据几何关系可知,当F顺时针转动至竖直向上之前,支持力逐渐减小,F先减小后增大,当F的方向沿圆的切线方向向上时,F最小,此时:F=mgcosθ故A错误,B正确;C.以框架与小球组成的整体为研究对象,整体受到重力、地面的支持力、地面的摩擦力以及力F的作用;由图可知,F在顺时针方向转动的过程中,F沿水平方向的分力逐渐减小,所以地面对框架的摩擦力始终在减小,故C正确;D.以框架与小球组成的整体为研究对象,整体受到重力、地面的支持力、地面的摩擦力以及力F的作用;由图可知,F在顺时针方向转动的过程中,F沿竖直方向的分力逐渐增大,所以地面对框架的支持力始终在减小,故D错误.12、AB【解题分析】物体上升到最高点的时间,则下降的时间t2=2s,上升的位移大小,下降的位移大小,则路程s=x1+x2=45+20m=65m.故A正确.位移的大小x=x1﹣x2=45﹣20m=25m,方向向上,故B正确.速度的变化量△v=gt=10×5m/s=50m/s,故C错误.5s末的速度v=v0﹣gt=30﹣50m/s=﹣20m/s,则平均速度的大小,方向向上,故D错误.故选AB.二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、4.02.54.7【解题分析】

(1)[1][2]由图可知,弹簧秤的最小分度为0.1N;则两个弹簧秤的读数分别为:4.0N,2.5N;(2)[3]取如图所示的两格表示1N,则可得出F1、F2,由上图得出两力的方向;作出平行四边形,即其对角线的长度表示力的大小,箭头的指向表示力的方向,故两个力及它们的合力图示如图所示:[4]由图可知,对角线的长度约有9.4格,即合力约为4.7N。14、力的图示【解题分析】

(1)本实验要定量的比较和的大小,所以要作出力的图示。力的示意图只能比较力的方向,不能定量的比较了的大小。(2)因为力的作用效果与和共同作用效果相同,所以与F1、F2效果相同的力是。(3)因为力的作用效果与和共同作用效果相同,所以沿AO方向的力是三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(

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