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开展中小学生校外培训“安全守护”专项行动心得体会发言近期,教育部联合公安部、国家消防救援局开展中小学生校外培训“安全守护”专项行动,全面守护中小学生培训安全。针对舞蹈、体育等以身体训练为主、较易出现伤害风险的培训活动,三部门专门做出校外培训安全提醒,包括不要过早对孩子进行过强柔韧训练,不要过度对脊椎和腰部做外力挤压等。舞蹈类、体育类培训项目,具有较高的专业要求。未成年人身体和心理尚未发育成熟,倘若培训方式不专业、不科学,就有可能对孩子的身心造成不可挽回的伤害。近年来,一些地方因下腰、空翻等动作导致孩子瘫痪的新闻时有报道,给家长和全社会敲响了警钟。教育部等部门针对容易出现伤害风险的培训活动发出善意提醒,及时且必要。校外培训安全,要提醒也要规范。在体育艺术类校外培训行业中,不少从业者只是通过速成培训,取得了行业协会或培训机构下发的所谓“教师资格证”,许多持证人员并不了解适合儿童的学习训练方法。有关部门应强化监管力度,严格校外培训从业人员资质核查,杜绝不专业的教师教授危险动作。与此同时,还要明确儿童舞蹈、体育等项目培训规程,制定出具体的培训操作细则,规范培训内容,引导校外培训机构尊重学生成长规律和教育规律,从源头上为孩子们筑起安全防线。校外培训“变异”,监管不能“隐形”。治理校外违规培训,重在抓准现实问题,进行精准打击。针对性强、处罚力度大,充分回应社会焦点、群众痛点,为全面规范校外培训提供有力制度保障。对当前生活场景中出现的“培训游击队”进行系统梳理,对学科类隐形变异培训、社会竞赛等违规情形作出明确违规界定,解决治理学科类变异培训法律依据不足、认定难等问题,为甄别校外培训“马甲”提供指引,有效提升治理学科类变异培训的能力。在惩罚力度方面,对违规培训机构的处罚已从叫停培训、退还费用上升至10万元以下罚款,大大提升了相关主体的违法成本,让意图穿上“马甲”的校外违规培训望而却步。目前,很多校外违规培训已从明目张胆“开门办学”,转为较为隐秘的“地下培训”。面对新问题,光靠一个部门、一个系统的力量远远不够。比如,相对于处罚权运用较多的市场监管等部门,教育行政部门在取证、处理与执行等方面的执法能力还较为薄弱,在某些领域存在“不能执法、不愿执法、不会执法”困境。弥补监管中可能出现的疏漏,需要多部门联合发力。教育行政部门不仅要增强校外培训监管行政执法力量,提高执法能力,还应与其他职能部门建立起信息互联互通、执法过程协作配合、执法结果及时反馈的工作机制,做好全面、全程、全时监管工作,实现校外培训监管无死角。除了严管,更要疏导。在当前的教育评价体系下,无论家长还是学生,都有提高分数、名次的现实需求,互相攀比、暗自较劲的心理依然存在,“不能输在起跑线上”的观念短期内难以消失。除了严管校外培训机构,还应疏导缓解家长的升学焦虑。推进中高考制度改革,建立多元评价体系,扭转将教育分层、学校分等的做法。把职业教育建设成为与普通教育平等发展的类型教育,不让普职分流变普职分

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