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文档简介

为了落实《中小学劳动教育指导意见》,劳动教育作为塑造学生人格的重要手段，构建学校、家庭、社会“三位一体"的劳动教育大环境，培养学生劳动教育观念。我校根据上级关于做好假期生活引导的有关文件精神，决定开展“快乐寒假，体验成长"主题劳动实践活动。现将有关事项通知一至五年级全体学生和家长寒假时间(2023年1月5日至2月15日)根据各年级学生不同年龄，重点加强生活习惯养成和提高生活能力，做到“自己能做的事自己做，家庭与家人的事帮着做”。小学低年级侧重于养成良好生活习惯和做好个人服务劳动；中年级在巩固良好生活习惯的基础上尝试承包一项家庭服务劳动；高年级主动承担作为家庭成员应尽的家庭劳动责任并勇于纠正个人不良生活习惯，减少家长的负担，主动为家庭做共享。结合学生年龄特点，确定相对应的家务劳动内容。第一周卫生清理(月5日至月10日)：熟练使用卫碗筷洗刷等。第二周内务整理(月12日至月17日)：掌握个人内务的整理技能，提升生活自理能力。学习折衣服、叠被子、系鞋带等。第三周物品归整(月19日至月24日)：学会物品分类摆放、学习归纳物品，增强自理能力。能够熟练整理收拾书桌，做到书本、文具分类摆放。第四周加工食品(月26日至月31日)：学会食品初期的简单处理，掌握择菜、洗菜、洗水果和1-2样简单食品加工技能。第五周手工制作(月2日至月7日)：尝试使用手工工具，熟悉一项手工技能。可学习缝制沙包、香包、编织、第六周衣物洗涤(月9日至月14日)：学会洗涤自己的简单衣物、掌握简单洗涤技巧，会清洗袜子、内衣等小第七周垃圾分类(月16日至月21日)：掌握垃圾类别，知道分类处理，自制分类垃圾桶，主动将家中垃圾进行分类。第八周种植养护(月23日至月28日)：掌握花草日常养护知识，能够有规律的浇水，施肥。给动物准备食物、1.每位同学每周活动主题结束后至少拍下两张参与活动的照片或者打印在A4纸

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