下半年小学语文教研组工作计划

下半年小学语文教研组工作计划

01一、指导思想三、主要工作二、工作目标参考内容目录030204一、指导思想一、指导思想本学期我校语文教研组本着以教师为主体，以新的课改理念为导向，以学校工作计划为核心，以《小学语文课程标准》为引领，围绕“立足课堂，深化课改，提高课堂有效性”的教研主题，以研促教，立足课堂，扎实有效开展语文学科教学研究，一、指导思想努力提高语文课堂教学效率，努力实现“扎实、高效”的教学，培养学生的语文学习兴趣和自主学习语文的能力，全面提高学生的综合素质。二、工作目标二、工作目标1、教学常规常抓不懈，培养学生良好的学习习惯。进一步完善、规范教学行为，促使语文课堂教学有效益，教育教学有实效。二、工作目标2、健全以课堂教学研究为核心的教研，立足校情开展教研活动。3、开展丰富的语文活动，促进学生学习积极性与语文能力的提高。二、工作目标4、加强科研指导，大力推进语文学科中的研究性学习，倡导自主探究、实践体验和合作交流的学习方式。二、工作目标5、继续深入开展教材、教学用书及课程标准的学习，确保语文课堂教学研究，每位教师努力做到让语文课堂教学焕发生命活力。通过写教学随笔、个案积累，在实践中不断积累经验，创出佳绩。三、主要工作1、加强教研组建设，构建“学习型教研组”。1、加强教研组建设，构建“学习型教研组”。（1）认真抓好理论学习，更新教师的教育教学的理念。明确形势任务，继续深入学习《新课程标准》，不断的用新的理念武装自己的头脑。1、加强教研组建设，构建“学习型教研组”。（2）每位教师要认真学习课堂案例分析，及时总结经验教训。（3）继续加强对教材的学习和培训，使教师真正的内化课程改革的新理念。1、加强教研组建设，构建“学习型教研组”。（4）每位老师每学期至少写一篇较高质量的教学反思、教学案例、教学论文等。2、扎实推进课堂教学改革。2、扎实推进课堂教学改革。（1）结合远程研修集中培训活动扎实作好“一师一优课”的晒课活动。把“一师一优课”变成真正的研修课、实验课、示范课。把研修的真正目的落在实处。2、扎实推进课堂教学改革。（2）发挥集体备课的作用，严格按照备课要求进行集体备课，抓好备课、上课环节。充分发挥教师的群体优势，通过上常规课、示范课，提高教师的教学水平。争取做到统一进度，统一练习，即统一电子备课。加强听课评课指导力度。2、扎实推进课堂教学改革。大部分教师听课节数不少于15节，其中园级骨干教师不少于20节。评课做到客观地、公正地评价每一节课的优缺点和成功之处。在评课时都应围绕中心议题去评议好每个教师的每节课中的成功与不足之处。让评课这一形式切实为提高教学质量服务。2、扎实推进课堂教学改革。努力提升教学的境界；超越教材，创造课堂境界；实行民主教学，构建课堂和谐境界。3、规范管理，全面提高教学质量。3、规范管理，全面提高教学质量。（1）强化常规管理，规范教师的教学行为。本着向四十分钟要质量的精神研究提高教学效率的方法途径。每位教师要严格执行课程计划，早到校晚离校；上课不提前下课不拖堂；保证各班作业批改和订正质量；不随意调课；积极备课上课并做好记载工作。3、规范管理，全面提高教学质量。（2）备课：一备教材；二备学生；三备目标；四备教法；五备板书；六备练习。电化教学课要作好充分的课前准备，运用自如。上课：努力提高教学艺术，做到：倡简、务实、有度，充分利用多媒体教学资源对课堂进行调控。培养学生自主学习语文的3、规范管理，全面提高教学质量。能力。指导教师上好示范课、教学研究课、教学汇报课，观摩课等类型的公开课。并组织评课和讲座活动。教师听课不少于15节。3、规范管理，全面提高教学质量。（3）作业布置与批改要落实到位；训练及时有度；批改及时认真多写激励性评语并讲评好每次的作业情况；作业次数达到要求；杜绝漏批现象；努力做好培优补差工作；做好质量分析不断提高教学质量。通过强化常规训练带动教育教学工作的开展。3、规范管理，全面提高教学质量。常规训练包括教案、作业批改、计划、总结、上课、备课、考试等教学常规工作。做到有要求、有检查、有记录、有总结。尤其对于作业设计和批改，采用“集体备课”的形式，要求教师设计教案时重点突出一个“导”字；批改作业时突出一个“精”3、规范管理，全面提高教学质量。字；授课突出一个“悟”字；作业批改突出一个“勤”字；辅导突出一个“情”字；“勤听课、勤记笔记、勤质疑、勤反思、勤教研”。全体教师都要明确各自的常规任务并在各自的常规任务的基础上有所创新从而更好的完成教学任务提高教学质量。3、规范管理，全面提高教学质量。每位教师上交一篇优秀教案、一个优秀课件和一个说课材料。参考内容一、指导思想一、指导思想本学期，我校语文教研组本着以教师为主体，以新的课改理念为导向，以学校工作计划为核心，以《小学语文课程标准》为引领，围绕“立足课堂，深化课改，提高课堂有效性”的教研主题，以研促教，立足课堂，扎实有效开展语文学科教学研究，一、指导思想努力提高语文课堂教学效率，努力实现“扎实、高效”的教学，培养学生的语文学习兴趣和自主学习语文的能力，全面提高学生的综合素质。二、工作目标二、工作目标1、教学常规常抓不懈，培养学生良好的学习习惯。进一步完善、规范教学行为，促使语文课堂教学有效益，教育教学有实效。二、工作目标2、健全以课堂教学研究为核心的教研，立足校情开展教研活动。3、开展丰富的语文活动，促进学生学习积极性与语文能力的提高。二、工作目标4、加强科研指导，大力推进语文学科中的研究性学习，倡导自主探究、实践体验和合作交流的学习方式。二、工作目标5、继续深入开展教材、教学用书及课程标准的学习，确保语文课堂教学研究，每位教师努力做到让语文课堂教学焕发生命活力。通过写教学随笔、个案积累，在实践中不断积累经验，创出佳绩。三、主要工作1、加强教研组建设，构建“学习型教研组”。1、加强教研组建设，构建“学习型教研组”。（1）认真抓好理论学习，更新教师的教育教学的理念。明确形势发展要求，学习新课程，在思想上树立新课程意识，更好地适应新课标的教学，树立新的教育观念，并不断将新观念转化为实际操作。1、加强教研组建设，构建“学习型教研组”。（2）学习教材教法，提高业务水平。参加学校校本培训，组织教研组在学校多媒体教室学习远程教育光盘内容，学会将多媒体资源更好地运用于教学之中。每周到图书室至少一次学习上级文件精神以及相关的教育教学资料。通过学习新课标、研读专著1、加强教研组建设，构建“学习型教研组”。、观摩课改案例、交流学习体会等活动形式来加强自身的业务学习。提高业务水平。1、加强教研组建设，构建“学习型教研组”。（3）加强师德建设，提高敬业精神。组织学习学校师德师风建议等学习材料，进一步提高敬业精神。通过设立“优秀园丁奖”、“教学能手奖”、“师德标兵奖”激励教师争当教书育人模范。2、狠抓教学常规工作。2、狠抓教学常规工作。（1）备课：组织备课成员认真学习教材教法以及新课程标准，狠抓备课环节，制定备课计划、上交备课教案；严格要求做到“个人自备—集体复备—个人二次备课”。集体备课要体现课改理念，教学资源共享的前提下有个人的教学风格；要特别强调反2、狠抓教学常规工作。思撰写情况。杜绝无教案上课现象发生。作业布置要本着“讲练结合、重在实践”的原则布置一些实践性强的作业。并及时做好批改记录及反思总结。争取做到每上一节课都能无愧于心。并要求每位老师能结合自己的实践心得写出有质量的教后反思。2、狠抓教学常规工作。一学期至少写5篇教后反思或案例及相应的分析文章。使自己具有科研意识，能自觉进行教学个案研究和专题综合评述。争取做到每上完一节课就在教研组内谈体会、说感受。大家相互交流研讨。通过研讨反思不断更新教学观念，改善教学行为，2、狠抓教学常规工作。提升教学水平；同时形成自己对教学现象、教学问题的独立思考和创造性见解。通过案例分析形成“个人自备—集体复备—个人二次备课”的完整备课过程。实现“扎实、高效”的备课目标。并以此来指导我们的课堂教学工作，初步形成自己的具有个性化的2、狠抓教学常规工作。教学模式。争取在各种教学设计评比中获得奖项。2、狠抓教学常规工作。（2）上课：上课有计划，按要求上好课。（1）积极参与听课活动以及教研组开展的各项活动。（2）要与外校老师切磋交流。（3）同本组老师进行集中备课。（4）每学期听课不少于15节。（5）关心热爱学生做耐心细致的思想教育工作。（6）2、狠抓教学常规工作。写好教学反思不断地进行自我充电及时了解外面的教学动态教育前沿理念有了与名师对话的机会扩大自己的知名度积极向其他学校老师学习取长补短不断提高自身教育教学能力逐步形成自己的独特的教学思想和教学风格从而提高教学质量此项任务将作为常规任务贯穿整个学期始终。2、狠抓教学常规工作。（3）作业：作业设计要力求精讲精练并做好批改记录加强辅导做到课内和课外相结合切实减轻学生过重的学业负担；同时积极开展学科竞赛活动丰富学生的课余生活提高学生的综合素养。而且作业设计要有目的性突出开放性紧紧围绕教学内容突出重点2、狠抓教学常规工作。训练项目并有机地渗透德育教育培养学生良好的学习习惯提高学生作业的质量增强思维兴趣培养瓜皮的精神动多思善问的良好的学习习惯以及主动探究发现创新意识的培养从而真正提高我们学生的整体素质。一、纪律监察建议书的概述一、纪律监察建议书的概述纪律监察建议书是指纪律监察机关在查处违纪案件、监督领导干部廉洁从政、落实党风廉政建设责任制等工作中，根据有关法律法规和政策规定，对有关单位或个人提出具体纪律监察建议，要求其认真执行或予以纠正的一种正式文书。二、纪律监察建议书的作用二、纪律监察建议书的作用1、提醒作用：通过发出纪律监察建议书，提醒有关单位或个人重视存在的问题，加强内部管理，防止类似问题再次发生。二、纪律监察建议书的作用2、制约作用：纪律监察建议书具有法律效力，可以制约被建议单位或个人的行为，促使其认真执行或纠正问题。二、纪律监察建议书的作用3、监督作用：通过发出纪律监察建议书，对有关单位或个人的工作进行监督和指导，推动其更好地履行职责。三、纪律监察建议书的格式和内容三、纪律监察建议书的格式和内容1、标题：纪律监察建议书的标题应简明扼要，明确指出建议书的主题。2、主送单位：应写明建议书主送的单位或个人名称。2、主送单位：应写明建议书主送的单位或个人名称。3、建议内容：根据具体情况，写明建议的具体内容，包括存在的问题、提出的原因和建议的具体措施等。4、结尾：包括提出建议的单位或个人名称、日期和印章等。四、纪律监察建议书的写作要求四、纪律监察建议书的写作要求1、事实清楚：在撰写纪律监察建