内蒙古自治区阿拉善盟2024届物理高一上期中学业水平测试试题含解析

内蒙古自治区阿拉善盟2024届物理高一上期中学业水平测试试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、如图所示，把A、B两个弹簧测力计连接在一起，B的一端固定，用手拉测力计A.则关于A对B的作用力FAB与B对A的作用力FBA的说法正确的是()A．FAB大小大于FBA大小 B．FAB大小等于FBA大小C．FAB先于FBA产生 D．FAB后于FBA产生2、在离地高h处，沿竖直方向同时向上和向下抛出两个小球，它们的初速度大小均为v，不计空气阻力，两球落地的时间差为（）A．B．C．D．3、在运用公式vt＝v0＋at时，关于各个物理量的符号下列说法中正确的是（）①必须规定正方向，式中的vt、v0、a才取正、负号②在任何情况下a>0表示加速运动，a<0表示做减速运动③习惯上总是规定物体开始运动的方向为正方向，a>0表示做加速运动，a<0表示做减速运动④vt的方向总是与v0的方向相同A．①③ B．②④ C．①② D．③④4、如图所示是物体做直线运动的v-t图象，由图可知，该物体A．第1s内和第3s内的运动方向相反B．第3s内和第4s内的加速度相同C．第1s内和第4s内的位移大小不相等D．0-2s和0-4s内的平均速度大小相等5、物理学中引入“质点”概念，从科学方法来说，是属于（）A．观察、实验的方法 B．建立物理模型的方法C．等效替代的方法 D．控制变量的方法6、关于弹力，下列说法中正确的是()A．发生形变的物体一定有弹力B．某物体产生的弹力，其方向一定与该物体弹性形变的方向相反C．轻杆所产生的弹力不一定沿着轻杆所在的直线D．一本书放在水平桌面上，书受向上的弹力，是因为桌面发生了向下的弹性形变7、一个做匀加速直线运动的物体，先后经过、两点的速度分别是和，经过、的时间是，则下列判断中正确的是（）A．经过、中点的速度是B．经过、中间时刻的速度是C．前时间通过的位移比后时间通过的位移少D．前位移所需时间是后位移所需时间的2倍8、如图所示，直线a和曲线b分别是在平直公路上行驶的汽车a和b的位移－时间(x－t)图线，由图可知()A．在t1到t2这段时间内，b车的速率先减小后增大B．在时刻t2，a、b两车运动方向相反C．在时刻t1，a车追上b车D．在t1到t2这段时间内，b车的速率一直比a车的大9、物体做初速度为零的匀加速直线运动，第1s内的位移大小为5m，则该物体()A．3s内位移大小为45m B．第3s内位移大小为25mC．1s末速度的大小为5m/s D．3s末速度的大小为30m/s10、甲、乙两个质点同时开始做直线运动时,甲在乙的后面20m,它们的v-t图像如图所示,则下列说法正确的是A．甲在第2s末追上乙B．前4s内甲、乙的平均速度相等C．甲追上乙时距出发点40m远D．甲一直未能追上乙二、实验题11、（4分）研究匀变速直线运动的实验中,电磁打点计时器采用的是____________(选填“6V以下”或220v")50Hz的交流电源;如图所示为一次记录小车运动情况的纸带,图中A、B、C、D、E、F、G为相邻的计数点两个计数点间还有四个点未画出,其中D点由于某种原因没有测量,相邻计数点的时间间隔T=_________s，则C点的瞬时速度为________m/s,小车运动的加速度为___m/s．(最后两空的结果均保留两位有效数字)12、（10分）(1)在做用打点计时器测速度的实验时，要用到打点计时器，打点计时器是一种计时仪器，其电源频率为50Hz，常用的“电磁打点计时器”使用的电压是_____V（选填“4～6”或“220”）的_____（选填“直流电”或“交流电”），它每隔_____s打一个点．(2)接通打点计时器电源和让纸带开始运动，这两个操作之间的时间顺序关系是_____．A．先接通电源，再让纸带运动B．先让纸带运动，再接通电源C．让纸带运动的同时接通电源D．先让纸带运动或先接通电源都可以(3)在用打点计时器测定物体的速度，当电源频率低于50Hz时，如果仍按50Hz的时间间隔打一个点计算，则测出的速度数值将比物体的真实数值偏_____（选填“大”或“小”）．三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）一辆汽车以20m/s的速度匀速行驶，现因故障紧急刹车并最终停止运动，已知汽车刹车过程加速度的大小为5m/s2，试求：(1)从开始刹车经过3s时的瞬时速度是多少？(2)从开始刹车经过5s，汽车通过的距离是多少？14、（14分）如图所示，物体A质量，A的初速度，方向沿斜面向下，已知斜面足够长，B离地面足够高，A．B均可看成质点，绳子的质量不计且始终绷紧（，，）．（1）若A与斜面间无摩擦，A．B均作匀速直线运动，求物体B的质量；（2）若物体A与斜面间的动摩擦因数，将B换成质量为的物体，求物体A开始运动时的加速度大小？物体A在内通过的路程？15、（13分）一辆卡车初速度为v0=10m/s，以a=2m/s2的加速度行驶，求：（1）卡车在3s末的速度v；（2）卡车在6s内的位移x6与平均速度；（3）卡车在第6s内的位移xⅥ.

参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、B【解题分析】

A．A对B的作用力与B对A的作用力是一对作用力和反作用力，所以A的示数等于B的示数，故A错误，B正确；CD．A对B的作用力与B对A的作用力是一对作用力和反作用力，它们同时产生，同时变化，同时消失；故C错误，D错误．故选B。2、A【解题分析】

试题分析：当上抛的物体回到抛出点时，做初速度为v的下抛运动，之后的运动和下抛物体的运动相同，即运动时间相同，所以两者落地的时间差正好是上抛物体上升和回到抛出点的时间，上抛物体回到抛出点的运动过程中，加速度为g，初速度为v，末速度为-v，所以有，A正确【题目点拨】关键是知道两者落地的时间差正好是上抛物体上升和回到抛出点的时间3、A【解题分析】

在运用公式v=v0+at时，必须规定正方向，式中的v、v0、a才取正、负号；故①正确。当加速度方向与速度方向相同，做加速运动，当加速度方向与速度方向相反，做减速运动。当a＞0，v＜0，物体做减速运动；故②错误，③正确。在加速运动中末速度和初速度同向，在减速运动中v的方向与v0的方向可能相反；故④错误。故选A。4、B【解题分析】

0-1s向正方向做加速度为1m/s2的匀加速直线运动；1-2s向正方向做匀速直线运动；2-3s向正方向做加速度为1m/s2的匀减速直线运动；3-4s以1m/s2的加速度向相反方向做匀加速直线运动，故选项A错误，B正确；据速度—时间图象中图线与时间轴围成的面积大小表示位移大小，可知，第1s内和第4s内的位移大小均为0.5m，选项C错误；0-2s内与0-4s内位移大小相等，但[]时间不同，故平均速度大小不相等，选项D错误．5、B【解题分析】试题分析：我们从力学角度研究引力作用下物体的运动时，只需考虑质量这一最重要的属性，其他因素均可略去．对于具有一定质量的物体，我们假设其质量集中在物体的质量中心，便抽象出质点模型．引入理想模型的概念，可以使问题的处理大为简化，从而便于人们去认识和掌握并应用它们．解：我们从力学角度研究引力作用下物体的运动时，只需考虑质量这一最重要的属性，其他因素均可略去．对于具有一定质量的物体，我们假设其质量集中在物体的质量中心，便抽象出质点模型．所以从科学方法来说，是属于建立物理模型的方法．故选B．【点评】理想模型是为了便于研究而建立的一种高度抽象的理想客体．实际的物体都是具有多种属性的，当我们针对某种目的，从某种角度对某一物体进行研究时，有许多对研究问题没有直接关系的属性和作用却可以忽略不计．6、BCD【解题分析】

A.弹性形变的话有弹力产生，非弹性形变（又叫塑性形变或者范性形变）是不产生弹力的，故A错误；B.弹力的方向总是总是与恢复形变的方向相同，也就是一定与该物体弹性形变的方向相反．故B正确；C.轻杆所产生的弹力可以指向各个方向，不一定沿着轻杆所在的直线，故C正确；D.放在桌面上的木块受到的弹力，是由于桌面发生微小形变，要恢复原状态而产生的弹力．故D正确；7、BCD【解题分析】

B．根据推论可得平均速度：即中间时刻的瞬时速度。故B正确。A．根据推论可得中点位移处的速度：故A错误。C．前时间通过的位移：后时间通过的位移：所以有：x2-x1=1.5vt故C正确。D．前位移有：，后位移有：，联立可得：故D正确。8、AB【解题分析】速度图线切线的斜率表示速度，在t1到t2这段时间内，b车图线斜率先减小后增大，则b车的速率先减小后增加．故A正确；在时刻t2，a图线的斜率为正，说明a的速度沿正向，b图线切线斜率为负，说明b车速度沿负向，则两车的运动方向相反．故B正确；在时刻t1，两车位移相等，由于b的速度大于a，则此时b车追上a车，选项C错误；在t1到t2这段时间内，b图线的斜率不是一直大于a图线的斜率，所以b车的速率不是一直比a车大．故D错误．故选AB.点睛：解决本题的关键知道位移时间图线的物理意义，知道图线的斜率表示速度的大小，能够通过图线得出运动的方向．9、ABD【解题分析】

由可得物体的加速度为：；A.

前3s内的位移为：，故A正确；B.

第三秒内的位移为，故B正确；C．1s末的速度为：v1=at1=10×1=10m/s，故C错误；D.

3s末的速度为v2=at3=10×3m/s=30m/s，故D正确．【题目点拨】物体做初速度为零的匀加速直线运动，由位移公式可求得运动的加速度；则可求得3s内及第3s内的位移；用速度公式可求得任意时刻的速度．10、BD【解题分析】

在前2s内甲的位移为s甲=2×10m=20m；乙的位移：s乙=12×2×10m=10m，因开始时甲在乙的后面20m，则甲在第2s末没能追上乙；2s后乙的速度大于甲，可知甲乙的距离继续增加，则甲一直未能追上乙，选项AC错误，D正确；前4s内甲、乙的平均速度相等，均为10m/s，选项B正确；故选【题目点拨】本题关键是根据速度-时间图象得到两个物体的运动规律，然后根据速度-时间图象与时间轴包围的面积表示位移大小，结合初始条件进行分析处理．二、实验题11、6V以下或【解题分析】电磁打点计时器使用的交流电源频率为50Hz时，每隔0.02s打一次点．因为每相邻两计数点间还有4个打点，所以相邻的计数点之间的时间间隔为0.1s；据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度，可得C点速度为：匀变速直线运动中连续相等时间内的位移差为常数即△x=aT2，则有：．点睛：解决实验问题首先要掌握该实验原理，了解实验的仪器、操作步骤和数据处理以及注意事项；根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度，求出C点的速度，即C点的速度等于BD段得平均速度；根据连续相等时间内位移之差是一恒量，△x=aT2，求出加速度．12、4～6交流电0.02A大【解题分析】

(1)[1][2][3]打点计时器是一种计时仪器，其电源频率为50Hz，常用的电磁打点计时器工作电压为的交流电，它们是每隔打一个点；

(2)[4]开始记录时，应先给打点计时器通电打点，然后释放纸带让纸带（随物体）开始运动，如果先放开纸带开始运动，再接通打点计时时器的电源，由于重物运动较快，不利于数据的采集和处理，会对实验产生较大的误差；同时先打点再释放纸带，可以使打点稳定，提高纸带利用率，可以使纸带上打满点，故A正确，B、C、D错误；(3)[5]打点周期与交流电的周期相同，当电源频率低于低于时，实际打点周期将变大，而进行计算时，仍然用，因此测出的速度数值将比物体的真实数值大．【题目点拨】对于基本仪器的使用和工作原理，我们不仅从理论上学习它，还要从实践上去了解它，自己动手去做做，以加强基本仪器的了解和使用．三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、(1)5m/s(2)40m【解题分析】

(1)取初速度方向为正，v0=20m/s，a=-5m/s2，

汽车速度减为零的时间则刹车后3s末的速度v=v0+at=20-5×3m/s=5m/s(2)刹车后5s内的位移等于4s内的位移，则14、（1）；（2），【解题分析】试题分析：（1）当A.B作匀速运动，对B：，对A：，依牛顿第三定律，由以上各式可得：．（2）当B换成质量为时，由于：，所以开始运动时，A沿斜面向下作匀减速直线运动，B向上作匀减速直线运动．对A：有：，对B：，依牛顿第三定律由以上