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文档简介
河北省大名县一中2024届化学高一上期中经典试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题只有一个选项符合题意)1、下列除杂的方法正确的是A.除去N2中的少量O2:通过灼热的CuO粉末,收集气体B.除去CO2中的少量HCl:通入过量NaOH溶液,收集气体C.除去KCl溶液中少量MgCl2:加入适量NaOH溶液,过滤D.除去NaCl溶液中少量CaCl2:加入过量Na2CO3溶液,过滤,滤液中再加入过量盐酸,加热2、下列电离方程式书写正确的是A.MgB.AlClC.KAlD.KMnO3、实验室里需用480mL0.1mol•L﹣1的硫酸铜溶液,以下操作正确的是()A.称取7.68gCuSO4,加入480mL水B.称取8.0gCuSO4配成500mL溶液C.称取8.0gCuSO4,加入500mL水D.称取7.68gCuSO4配成500mL溶液4、下列反应中属于氧化还原反应,但不属于四种基本反应类型的是()A.CuO+H2Cu+H2OB.Fe2O3+3CO2Fe+2CO2C.2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑D.NaOH+HCl=NaCl+H2O5、下列反应中H2O是氧化剂的是A.CaO+H2O=Ca(OH)2B.Cl2+H2O=HCl+HClOC.2Na+2H2O=2NaOH+H2↑D.2F2+2H2O=4HF+O26、10g下列金属与100ml1mol/L的盐酸反应,产生气体物质的量最多的是()A.NaB.MgC.FeD.Al7、氧化还原反应的实质是()A.元素化合价发生变化B.反应中有氧原子的得失C.反应中有电子得失或电子对的偏移D.反应后生成新物质8、下列各组物质中,互为同系物的是()A.B.乙二醇和丙三醇C.葡萄糖和果糖D.CH3COOCH3和CH3COOC(CH3)39、下列物质中,不会出现丁达尔效应的分散系是()①鸡蛋白溶液②水③豆浆④蔗糖溶液⑤硫酸铜溶液⑥云⑦淀粉溶液⑧肥皂水A.①⑧B.②④⑤C.④⑤D.⑤⑧10、对反应Al2O3+N2+3C2AlN+3CO的叙述正确的是A.Al2O3是氧化剂,C是还原剂B.每生成1molCO需转移2mol电子C.AlN中氮元素的化合价为+3D.N2发生了氧化反应11、2molCl2和2molCO2相比较,下列叙述中正确的是A.体积相等 B.原子数相等 C.分子数相等 D.质量相等12、下列溶液中Cl-浓度最小的是A.1000mL2.5mol/LNaCl溶液B.200mL2mol/LMgCl2溶液C.300mL5mol/LKCl溶液D.250mL1mol/LAlCl3溶液13、下列物质长期暴露在空气中会变质,同时质量增加的是A.大理石B.苛性钠C.浓盐酸D.氯化钠14、下列离子可以在溶液中大量共存的是A.Ba2+、Cl-、、 B.Ca2+、Cl-、、C.H+、Cl-、、 D.Ag+、、Cl-、Fe3+15、实现下列变化,一定要加入其它物质作氧化剂的是A.Zn→ZnCl2 B.Cl2→HClOC.CaCO3→CO2 D.CuO→CuSO416、化学与科学、技术、社会、环境密切相关。下列有关说法中错误的是A.KClO3属于盐,但不能作食用盐食用B.自来水一般是采用氯气消毒,为了检验Cl-的存在,可选用硝酸银溶液C.为防止月饼等富脂食品因被氧化而变质,常在包装袋中放入生石灰或硅胶D.把大豆磨碎后,用水溶解其中的可溶性成分,经过滤后,分成豆浆和豆渣二、非选择题(本题包括5小题)17、某溶液中含有X-、Y2-、Z2-三种常见的无机离子。如下图所示,发生了一系列化学反应。第④步反应生成的白色沉淀中含Y2-.(1)判断X-、Y2-、Z2-分别为________、________、________(写离子符号)。(2)写出④、⑤步反应的离子方程式。④______________________________________________________;⑤______________________________________________________。18、现有A、B、C、D四种气体,A是密度最小的气体,B在通常情况下呈黄绿色,把四种气体分别通入酸性硝酸银溶液中,通入B、D气体时立即出现白色沉淀,纯净的A可以在B中安静地燃烧,发出苍白色的火焰并生成D。把无色无刺激气味气体C通入澄清石灰水时变浑浊。(1)A、B、C、D的分子式分别为:A_______B________C_________D_______。(2)写出下列各反应的化学方程式:A与B_______________________________________________;B与水_______________________________________________;C与澄清石灰水_______________________________________。19、实验室需使用0.5mol·L-1的稀硫酸480mL,现欲用质量分数为98%的浓硫酸(密度为1.84g·cm-3)进行配制。回答下列问题:(1)如图所示的仪器中,配制溶液肯定不需要的是__________(填序号),配制上述溶液还需用到的玻璃仪器是__________(填仪器名称)。(2)需用量筒量取98%的浓硫酸的体积为__________mL。(3)下列操作中正确的是__________(填序号,下同);若配制过程中的其他操作均准确,下列操作能使所配溶液浓度偏高的有________。①洗涤量取浓硫酸后的量筒,并将洗涤液转移到容量瓶中②待稀释后的硫酸溶液冷至室温后,再将其转移到容量瓶中③将浓硫酸倒入烧杯中,再向烧杯中注入蒸馏水稀释浓硫酸④定容时,加蒸馏水超过刻度线,又用胶头滴管吸出⑤转移前,容量瓶中含有少量蒸馏水⑥定容摇匀后,发现液面低于标线,又用胶头滴管加蒸馏水至刻度线⑦定容时,俯视刻度线20、实验室需要0.5mol·L-1的NaOH溶液480mL,现欲配制此溶液,有以下仪器:①烧杯②100mL量筒③100mL容量瓶④胶头滴管⑤玻璃棒⑥托盘天平(带砝码)⑦药匙(1)配制时,必须使用的仪器有__(填代号),还缺少的仪器是。该实验中两次用到玻璃棒,其作用分别是_________________,__________________。(2)配制溶液时,一般可以分为以下几个步骤:①称量、②计算、③溶解、④倒转摇匀、⑤转移、⑥洗涤、⑦定容、⑧冷却,其正确的操作顺序为__(用序号填空),其中在①操作中需称量NaOH的质量为______________g。(3)下列操作结果会使溶液的物质的量浓度偏低的是_________。A.没有将洗涤液转入容量瓶中B.称量时用了生锈的砝码C.定容时,俯视容量瓶的刻度线D.定容后经振荡、摇匀、静置,发现液面低于刻度线,再加蒸馏水补至刻度(4)若某学生用托盘天平称量药品时,在托盘天平左盘放有20g砝码,天平达平衡时游码的位置如图,则该同学所称量药品的实际质量为_________g。21、A、B、C、D四种可溶性盐,它们的阳离子分别可能是Ba2+、Ag+、Na+、Cu2+中的某一种,阴离子分别可能是NO3-、SO42-、Cl-、CO32-中的某一种。Ⅰ.若把四种盐分别溶解于盛有蒸馏水的四支试管中,只有C盐的溶液呈蓝色。Ⅱ.若向实验Ⅰ的四支试管中分别加盐酸,B盐溶液有沉淀产生E,D盐溶液有无色无味气体逸出。根据实验Ⅰ、Ⅱ回答下列问题:(1)C的名称为___________;D的化学式为______________。(2)写出盐酸+B反应的离子方程式__________________,化学方程式与盐酸+D反应具有相同的离子方程式。(3)将沉淀E过滤并洗涤,如何验证沉淀E已洗涤干净_____________________________。(4)为检测C盐的一些性质,需配制240mL0.2mol/LNaOH溶液,请回答下列问题:①经计算,需用托盘天平称量固体NaOH的质量为__________g。②在配制NaOH溶液时除烧杯、玻璃棒外,还需使用的玻璃仪器有________和_________。③将NaOH浓溶液先____________,再转移到容量瓶中,否则溶液浓度__________(填“偏高”或“偏低”)。④配制NaOH溶液时定容的操作:加蒸馏水距离刻度线__________处,改用_________滴加,至_______________与刻度线相切。⑤取出配制好的溶液150mL,可以中和质量分数为36.5%,密度为1.20g/mL的盐酸的体积为____mL,配制该盐酸需HCl的体积为________mL(标准状况下)。
参考答案一、选择题(每题只有一个选项符合题意)1、D【解题分析】
A、O2与灼热的CuO粉末不反应,用灼热的CuO不能除去O2,A项错误;B、CO2和HCl都与NaOH溶液反应,B项错误;C、MgCl2与NaOH溶液反应,除去了镁离子,又引进了钠离子,C项错误;D、除去NaCl溶液中少量CaCl2:加入过量Na2CO3溶液,将钙离子沉淀,过滤后,滤液中再加入过量盐酸,将过量的碳酸钠除去,加热将过量的HCl除去,D项正确;答案选D。2、C【解题分析】
A.硝酸根离子带一个单位的负电荷,硝酸镁的电离方程式为:Mg(NO3)2=Mg2++2NO3-,故A错误;B.氯离子带一个单位的负电荷,其电离方程式应为:AlCl3=Al3++3Cl-
,故B错误;C.硫酸铝钾为强电解质,在溶液中完全电离,故C正确;D.高锰酸根离子为原子团,不能拆开书写,其电离方程应为:KMnO4=K++MnO4-,故D错误;答案选C。3、B【解题分析】
需要480mL溶液,实际只能配置500mL,配制500mL0.100mol•L-1的CuSO4溶液,溶质的物质的量为:n=c×V=0.5L×0.100mol/L=0.0500mol,需要溶质的质量为:m(CuSO4)=0.05mol×160g/mol=8.0g,或m(CuSO4•5H2O)=0.05mol×250g/mol=12.5g,以此解答。【题目详解】A.托盘天平精确度是0.1g,不能称量7.68g物质,且实验室没有480mL容量瓶,应该选用500mL容量瓶来配制500mL溶液,需称取8.0g硫酸铜,水的体积480mL,而需要配置的溶液体积是500mL,故A错误;B.称取8.0gCuSO4配成500mL溶液,故B正确;C.称取8.0gCuSO4,配成500mL溶液,水的体积不等于溶液的体积,故C错误;D.托盘天平精确度是0.1g,不能称量7.68g物质,需称取8.0g硫酸铜,配成500mL的溶液,故D错误;故选B。4、B【解题分析】
A.该反应属于置换反应,Cu和H元素的化合价发生变化,属于氧化还原反应,故A错误;B.Fe和C元素的化合价发生变化,属于氧化还原反应,但不属于四种基本反应类型的任何一种,故B正确;
C.该反应属于分解反应,Mn和O元素的化合价发生变化,属于氧化还原反应,故C错误;
D.该反应属于复分解反应,反应中各元素的化合价均没有发生变化,不属于氧化还原反应,故D错误。故选B。【题目点拨】四种基本反应类型中置换反应一定是氧化还原反应,复分解反应一定不是氧化还原反应,有单质参加的化合反应与有单质生成的分解反应是氧化还原反应。5、C【解题分析】
氧化还原反应中氧化剂得电子化合价降低,H2O只作氧化剂,则H2O中H元素的化合价降低,O元素的化合价不变,以此来解答。【题目详解】A.CaO+H2O=Ca(OH)2中没有元素化合价的变化,不属于氧化还原反应,选项A错误;B.Cl2+H2O=HCl+HClO中Cl元素的化合价既升高又降低,则Cl2既是氧化剂又是还原剂,选项B错误;C.2Na+2H2O=2NaOH+H2↑中Na元素的化合价升高,Na为还原剂,H2O中H元素的化合价降低,H2O作氧化剂,选项C正确;D.2F2+2H2O=4HF+O2中H2O中的O元素的化合价升高,H2O是还原剂,选项D错误;答案选C。【题目点拨】本题考查氧化还原反应,侧重氧化剂、还原剂的考查,明确反应中元素的化合价变化为解答的关键,题目难度不大。6、A【解题分析】试题分析:根据题意知,100ml1mol/L的盐酸中HCl的物质的量为0.1mol,10gNa、Mg、Fe、Al的物质的量分别为10/23mol、10/24mol、10/56mol、10/27mol,根据四种金属与盐酸反应的化学方程式判断,金属过量,根据盐酸的物质的量减少产生氢气的物质的量,Mg、Fe、Al产生氢气的物质的量相同,均为0.05mol;但过量的钠与水反应也产生氢气,故钠产生的氢气最多,选A。考点:考查根据化学方程式的计算。7、C【解题分析】
氧化还原反应的特征是有化合价的变化;氧化还原反应的反应实质是电子转移,电子得失或电子对的偏移;化学反应的实质是有新物质生成。【题目详解】A.元素化合价发生变化是氧化还原反应的特征,故A不符合;B.反应中有氧原子的得失,是氧化还原反应的一种方式不是反应实质,故B不符合;C.反应中有电子得失或电子对的偏移是氧化还原反应的反应实质,故C符合;D.反应后生成新物质是化学反应的实质,故D不符合。故选C。8、D【解题分析】结构相似,在分子组成上相差一个或若干个CH2原子团的物质互称为同系物。A、前者官能团为酚羟基,后者官能团为醇羟基,二者结构不相似,不属于同系物;B、乙二醇含有2个羟基,丙三醇含有3个羟基,结构不相似,二者不属于同系物。C、葡萄糖为多羟基醛,果糖为多羟基酮,官能团不同,二者不属于同系物;D、二者均含有1个酯基,结构相似,且分子组成上相差3个CH2,故二者属于同系物。故选D。点睛:同系物要求结构相似,要求官能团的种类及数目均相同。有的物质之间满足“相差一个或若干个CH2原子团”,但结构不相似,就不属于同系物。9、C【解题分析】
丁达尔现象是胶体特有的性质和现象,如果该分散系是胶体就产生丁达尔现象,据此分析。【题目详解】①鸡蛋白溶液是胶体,能产生丁达尔现象,故①不符合题意;
②水是纯净物,不是分散系,故②不符合题意;
③豆浆是胶体,能产生丁达尔现象,故③不符合题意;
④蔗糖溶液是溶液不是胶体,没有丁达尔效应,故④符合题意;
⑤硫酸铜溶液不是胶体,没有丁达尔效应,故⑤符合题意;
⑥云属于气溶胶,能产生丁达尔现象,故⑥不符合题意;⑦淀粉溶液是胶体,能产生丁达尔现象,故⑦不符合题意;⑧肥皂水是胶体,能产生丁达尔现象,故⑧不符合题意。答案选C。【题目点拨】本题易错选项B,注意题目要求不会出现丁达尔效应的分散系,不能只注意不产生丁达尔现象这一要求,而忽视了应是分散系,水是纯净物,不是分散系,要加强审题的训练。10、B【解题分析】
在氧化还原反应中,得到电子的是氧化剂,氧化剂发生还原反应;失去电子的是还原剂,还原剂发生氧化反应。【题目详解】A.C失去电子是还原剂,N2得到电子是氧化剂,Al2O3中各元素化合价没发生变化既不是氧化剂也不是还原剂,故A错误。B.C元素化合价由0升为+2,根据化学方程式可知,每生成1molCO需转移2mol电子。故B正确。C.AlN中N元素的化合价为-3,故C错误。D.N2是氧化剂发生还原反应,故D错误。本题选B。11、C【解题分析】
2molCl2和2molCO2物质的量相同,分子数相等,但由于没有说明温度和压强,不能比较其体积,因为每个分子中原子个数不同,所以原子数不相等,因为摩尔质量不同,所以质量也不相等,故选C。12、A【解题分析】根据氯化物的化学式,结合其电离方程式可知选项A~D溶液中氯离子浓度分别是(mol/L)2.5、4、5、3,答案选A。13、B【解题分析】
本题主要考查常见物质的性质,盐酸具有挥发性,氢氧化钠具有吸水性。【题目详解】A.大理石在环境空气中不发生任何变化,A错误;B.苛性钠为氢氧化钠,具有吸水性,在空气中长期放置能吸收水和二氧化碳,B正确;C.浓盐酸具有挥发性,在空气中敞口放置质量减小,C错误;D.氯化钠在空气中易潮解,但性质不变,D错误;答案为B。14、C【解题分析】
A.Ba2+与反应生成硫酸钡沉淀,不能共存,A错误;B.Ca2+与反应生成碳酸钙沉淀,不能共存,B错误;C.H+、Cl-、、四种离子不发生反应,能共存,C正确;D.Ag+与Cl-反应生成氯化银沉淀,不能共存,D错误;答案选C。15、A【解题分析】A试题分析:A、Zn元素的化合价升高,被氧化,需加入氧化剂才能实现,故A正确;B、可通过Cl2与H2O反应实现,无需加入氧化剂,故B错误;C、元素的化合价没有发生变化,不是氧化还原反应,故C错误;D、元素的化合价没有发生变化,不是氧化还原反应,故D错误;故选A。考点:考查了氧化还原反应的相关知识。16、C【解题分析】
A.KClO3属于盐,但不能作食用盐食用,食用盐的主要成分是氯化钠,A正确;B.氯气溶于水生成的次氯酸具有强氧化性,自来水一般是采用氯气消毒,为了检验Cl-的存在,可选用硝酸银溶液,实验现象是产生白色沉淀,B正确;C.生石灰或硅胶是干燥剂,为防止月饼等富脂食品因被氧化而变质,应该在包装袋中放入铁粉,C错误;D.把大豆磨碎后,用水溶解其中的可溶性成分,经过滤后即可分成豆浆和豆渣,D正确。答案选C。二、非选择题(本题包括5小题)17、Cl-SO42-CO32-BaCO3+2H+=Ba2++CO2+H2OCO2+2OH-+Ca2+=CaCO3↓+H2O【解题分析】
根据实验中沉淀的颜色和是否溶于酸分析沉淀的成分,进而分析溶液中存在的离子。【题目详解】(1)溶液中加入硝酸钡后产生白色沉淀,白色沉淀中加入盐酸沉淀部分溶解,说明沉淀中含有硫酸钡沉淀和碳酸钡,碳酸钡能与盐酸反应生成氯化钡和水和二氧化碳,二氧化碳能与石灰水反应生成白色沉淀碳酸钙,说明溶液中含有硫酸根离子和碳酸根离子,滤液中加入硝酸银溶液产生白色不溶于硝酸的沉淀,说溶液中有氯离子,故答案为Cl-,SO42-,CO32-;(2)反应④为碳酸钡与盐酸的反应,离子方式为:BaCO3+2H+=Ba2++CO2+H2O;反应⑤为二氧化碳与澄清石灰水的反应,离子方程式为:CO2+2OH-+Ca2+=CaCO3↓+H2O。【题目点拨】1.氯离子:加入硝酸酸化的硝酸银,产生白色沉淀。2.硫酸根离子:加入盐酸酸化,再加入氯化钡,产生白色沉淀。3.碳酸根离子:加入氯化钙或氯化钡,产生白色沉淀,再加入盐酸,沉淀溶解产生能使澄清石灰水变浑浊的气体。18、H2Cl2CO2HClH2+Cl22HClCl2+H2O⇌HCl+HClOCO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O【解题分析】
A是密度最小的气体,应为H2,B在通常情况下呈黄绿色,应为Cl2,纯净的A可以在B中安静地燃烧,发出苍白色的火焰并生成HCl,则D为HCl;把无色无刺激气味气体C通入澄清石灰水时变浑浊,C为CO2;
(1)由以上分析可以知道A为H2,B为Cl2,C为CO2,D为HCl;因此,本题正确答案是:H2、Cl2、CO2、HCl。(2)氢气在点燃条件下与氯气反应生成氯化氢,反应方程式为:H2+Cl22HCl;综上所述,本题答案是:H2+Cl22HCl。氯气与水反应生成盐酸和次氯酸,反应的方程式为:Cl2+H2O⇌HCl+HClO;综上所述,本题答案是:Cl2+H2O⇌HCl+HClO。二氧化碳与澄清石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水,C与澄清石灰水反应的方程式为:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;综上所述,本题答案是:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O。19、AD玻璃棒、胶头滴管13.6②⑤①⑦【解题分析】
(1)配制一定物质的量浓度的溶液使用的玻璃仪器有:量筒、烧杯、玻璃棒、500mL容量瓶、胶头滴管;(2)根据稀释前后硫酸的物质的量相等列式计算即可;(3)依据进行误差分析。【题目详解】(1)配制一定物质的量浓度的溶液使用的玻璃仪器有:量筒、烧杯、玻璃棒、500mL容量瓶、胶头滴管,所以不需要烧瓶、分液漏斗;还需要玻璃棒、胶头滴管;故答案为:AD;玻璃棒、胶头滴管;(2)设需用量筒量取98%的浓硫酸的体积为VL,因为浓硫酸的物质的量浓度,根据稀释前后硫酸的物质的量相等列式可得:18.4mol/L×VL=0.5mol/L×0.5L,解得V=0.0136,即需用量筒量取98%的浓硫酸的体积为13.6mL;故答案为:13.6;(3)①洗涤量取浓硫酸的量筒,并将洗涤液转移到容量瓶中,导致溶质物质的量偏大,溶液浓度偏高,题中操作不正确;②待稀释后的硫酸溶液冷至室温后,再将其转移到容量瓶中,不会影响浓度的变化,题中操作正确;③浓硫酸溶于水放出大量热,且浓硫酸密度较大,则稀释浓硫酸的操作方法为:将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中,并不断搅拌,题中操作不正确;④定容时,加蒸馏水超过刻度线,又用胶头滴管吸,导致n偏小,则配制溶液浓度偏低,题中操作不正确;⑤转移前,容量瓶中含有少量蒸馏水,不影响V,则配制溶液浓度不变,题中操作正确;⑥定容摇匀后,发现液面低于刻度线,又用胶头滴管加蒸馏水至刻度线,导致溶液体积偏大,溶液浓度偏低,题中操作不正确;⑦定容时俯视刻度线,导致溶液体积偏小,溶液浓度偏高,题中操作不正确;故选:②⑤;①⑦。【题目点拨】明确实验原理、实验操作规范性及操作步骤是解本题关键,难点是误差分析,利用公式中n、V判断即可。20、(10分)(1)①④⑤⑥⑦;500mL容量瓶;搅拌;引流;(2)②①③⑧⑤⑥⑦④(2分)10.0(3)AD(2分)(漏选得1分,错选不得分)(4)17.4【解题分析】试题分析:(1)配制时,必须使用的仪器有①烧杯④胶头滴管⑤玻璃棒⑥托盘天平(带砝码)⑦药匙;还缺少的仪器是500mL容量瓶;该实验中两次用到玻璃棒,第一次是溶解NaOH固体时,起搅拌的作用;第将烧杯中的溶液转移至容量瓶时,通过玻璃棒引流转移溶液,玻璃棒的作用是引流;(2)配制溶液时,的步骤是②计算①称量③溶解⑧冷却⑤转移⑥洗涤⑦定容④倒转摇匀,故其正确的操作顺序为②①③⑧⑤⑥⑦④;配制500mL0.5mol·L-1的NaOH溶液,需要溶质的物质的量是n(NaOH)="0.5mol/L"×0.5L=0.25mol,则其质量是m(NaOH)=0.25mol×40g/mol=10.0g,所以在①操作中需称量NaOH的质量是10.0g。(3)A.没有将洗涤液转入容量瓶中,会使溶质的物质的量偏少,则导致配制的溶液的物质的量浓度偏低,正确;B.称量时用了生锈的砝码,则溶质的质量偏多,式溶质的物质的量偏多,导致溶液的物质的量浓度偏高,错误;C.定容时,俯视容量瓶的刻度线,使溶液的体积偏小,导致配制的溶液的物质的量浓度偏高,错误;D.定容后经振荡、摇匀、静置,发现液面低于刻度线,再加蒸馏水补至刻度,使溶液的体积偏大,则导致配制的溶液的物质的量浓度偏低,正确。(4)若某学生用托盘天平称量药品时,在托盘天平左盘放有20g砝码,根据天平称量时左右两盘质量关系:左=右+游,则20.0=m(药品)+2.6g,所以m(药品)=17.4g。【考点定位】考查物质的量浓度的溶液的配制步骤、仪器的使用、误差分析等知识。【名师点睛】托盘天平是准确称量一定固体物质质量的仪器,在使用前要调零,然后才可以称量物质的质量。称量的原则是“左物右码”,出来的药品的质量等于砝码与游码的质量和,即左=右+游。称量时,先在天平的两个托盘上各放一张大小相等的纸片,把药品及砝码放在托盘上,取用砝码要用镊子夹取,先取用大的,再取用小的;一般的药品放在纸片上,对于像NaOH等有腐蚀性的药品应该在烧杯中进行称量。万一不慎将药品与砝码放颠倒,也不必重新称量,就根据物质的质量关系:左=右+游,药品的质量=砝码与游码的质量差就将数据得到了修正。天平使用完毕,要将砝码放回到砝码盒子中,并将游码调回到“0”刻度。21、硫酸铜Na2CO3Ag++Cl—=AgCl↓取最后一次洗涤液少量于一支洁净的试管中,加入硝酸再加入硝酸银溶液,不产生白色沉淀则沉淀E已洗涤干净2.0胶头滴管250mL容量瓶冷却至室温偏高1—2cm处胶头滴管凹液面最低处2.5672【解题分析】
给出八种离子,形成四种可溶性物质,这个可以通过一一组合的形式确定可能存在的物质,之后结合进行实验和颜色限制进行继续排除,从而最终确定。如Ba2+不能和SO42-、CO32-组合,而只能和NO3-、Cl-;Ag+不能和SO42-、Cl-、CO32-三种离子组合,而只能和NO3-组合,则一
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