新疆伊西哈拉镇中学2024届物理高一上期中检测模拟试题含解析

新疆伊西哈拉镇中学2024届物理高一上期中检测模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、一质点做直线运动的v﹣t图象如图所示，下列正确的是：A．在2～4s内，质点处于静止状态B．质点在0～2s内的加速度比4～6s内的加速度大C．在第5s末，质点离出发点最远D．在0～6s内，质点的平均速度为3m/s2、一质点在连续的4s内做匀加速直线运动，在第一个2s内位移为12m，第二个2s内位移为16m，下面说法正确的是（）A．质点在第1s末的速度大小为4m/sB．质点在第2s末的速度大小为6m/sC．质点的加速度大小为1m/s2D．质点的加速度大小为6m/s23、某直线运动物体的图象如图所示，其运动情况下列说法正确的是A．第1s内和第2s内物体的速度方向相反B．第2s内和第3s内物体的加速度方向相反C．第4s末物体的位移最大D．第2s末物体的位移最大．4、体育课上一学生将足球踢向斜台，如图所示，下列关于足球和斜台作用时斜台给足球的弹力方向的说法正确的是()A．沿v1的方向B．沿v2的方向C．先沿v1的方向后沿v2的方向D．沿垂直于斜台斜向左上方的方向5、港珠澳大桥是目前世界上最长的跨海大桥,为香港、澳门珠海三地提供了一条快捷通道。图甲是港珠澳大桥中的一段,一辆小汽车在长度为L=28m的平直桥面上提速,图乙是该车在该段的车速的平方()与位移(x)的关系。则关于小汽车通过该段平直桥面的加速度和时间分别为A．1.5m/s23sB．1.5m/s24sC．2m/s23sD．2m/s22s6、作用在同一个物体上的两个共点力，一个力的大小是2N，另一个力的大小是10N，A．6B．8C．10D．127、小明用150N的水平力，推着重500N的小车在水平地面上匀速运动，则（）A．小车对地面的压力150NB．小车所受合力为0C．小车受到的阻力是150ND．地面对小车的支持力是150N8、三颗人造地球卫星A、B、C绕地球作匀速圆周运动，如图所示，已知MA=MB<MC，则对于三个卫星，正确的是（）A．运行线速度关系为B．运行周期关系为TA<TB=TCC．向心力大小关系为FA=FB<FCD．轨道半径与周期关系为9、甲、乙两辆汽车在平直的公路上沿同一方向做直线运动，t＝0时刻同时经过公路旁的同一个路标．在描述两车运动的v－t图中(如图所示)，直线a、b分别描述了甲、乙两车在0～20秒的运动情况．关于两车之间的位置关系，下列说法正确的是A．在0～10秒内两车逐渐靠近B．在t＝10秒时两车在公路上相遇C．在5～15秒内两车的位移相等D．在10～20秒内两车逐渐靠近10、如图所示，绳下吊着一个铁球，则球对绳有弹力，绳对球也有弹力，关于两个弹力的产生，下述说法中正确的是（）A．球对绳的弹力，是球发生形变产生的，弹力作用于绳上B．球对绳的弹力，是绳发生形变产生的，弹力作用于绳上C．绳对球的弹力，是绳发生形变产生的，弹力作用于球上D．绳对球的弹力，是球发生形变产生的，弹力作用于球上11、某质点的v－t图象如图所示，则下列说法中正确的是（）A．第1s末质点离出发点最远B．第2s末质点运动方向改变C．第3s内和第4s内质点的加速度方向相同D．前3s内质点的位移大小为6m12、剪式千斤顶越来越得到广泛的应用，特别是在汽车换胎的时候.当摇动把手时,螺纹轴就能迫使千斤顶的两臂靠拢,从而将汽车顶起.当车轮刚被顶起时汽车对千斤顶的压力为2.0×104N，此时千斤顶两臂间的夹角为120.则A．此时两臂受到的压力大小均为1.0×104NB．此时千斤顶对汽车的支持力为1.0×104NC．若继续摇动手把,两臂受到的压力将增大D．若继续摇动手把,两臂受到的压力将减小二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）某同学研究“弹簧弹力和弹簧伸长的关系”时，安装实验装置，让刻度尺零刻度线与弹簧上端平齐，在弹簧下端挂1个钩码时，静止时弹簧的长度为l1，如图所示，l1=____cm.在弹簧下端分别挂2，3，4，5个钩码时，弹簧的长度为l2，l3，l4，l5。已知每个钩码的质量为50g，挂2个钩码时弹簧弹力F2=_____N（g取9.8m/s2）.要测出弹簧的伸长量x，还需要测量的是______.从而作出F-x曲线，得到弹力与伸长量的关系.14、（10分）用如图甲所示的装置做“验证力的平行四边形定则”的实验。（1）某同学的实验操作如下，请完成相关内容。①在桌面上放一方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上。②用图钉把橡皮条一端固定在A点，另一端系上两根细绳，细绳的另一端系有绳套。③用两个弹簧测力计分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮条，橡皮条伸长，使结点到达某一位置O，记下O点的位置，读出两个弹簧测力计的示数，并________。

④按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两个弹簧测力计的拉力F1和F2的图示，并用平行四边形定则求出合力F。⑤只用一个弹簧测力计，通过细绳套把橡皮条的结点拉到同样的位置O，____，记下细绳的方向，按同一标度作出这个力F′的图示。（2）某次实验中弹簧测力计的示数如图乙所示，则两弹簧测力计的拉力的大小分别为_________N、_____N。（3）若两个弹簧测力计的读数分别为3.00N、4.00N，且两弹簧测力计拉力方向的夹角为锐角，则_____(选填“能”或“不能”)用一个量程为5N的弹簧测力计测出它们的合力，理由是______。三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）一个物体从静止开始以2m/s2的加速度做匀加速直线运动，求：（1）前5s的位移（2）前5s内的平均速度16、（12分）运动会上4×100m接力赛，甲、乙两运动员在直道上交接棒，已知两运动员的最大速度均为8m/s，接力区长20m，运动员甲交棒前以最大速度8m/s匀速运动，运动员乙位于接力区始端，起跑加速度为2m/s2.设乙起跑时，甲乙相距为s0，求：（1）当s0=15m，甲乙交接棒时，离接力区末端的距离x；（2）要使甲乙能在接力区完成交接，则s0的最大值。17、（12分）在粗糙水平面上用弹簧测力计测定木块A和木块B间的动摩擦因数μ，有如图所示两种装置．(1)为了用弹簧测力计的读数表示滑动摩擦力，两种情况中木块A是否都一定要做匀速运动？(2)若木块A做匀速运动，甲图中A、B间摩擦力等于拉力FA？(3)若A、B的重力分别为100N和150N，甲图中弹簧测力计读数F为60N(当A被拉动时)，FA＝110N，求A、B间的动摩擦因数μ？

参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、C【解题分析】在2～4s内，质点做匀速直线运动，选项A错误；v-t线的斜率等于加速度，则质点在0～2s内的加速度比4～6s内的加速度小，选项B错误；在前5s内质点的速度一直为正，5a后速度为负值，即反向运动，则在第5s末，质点位移最大，离出发点最远，选项C正确；在0～6s内，质点的位移x6=12×(2+4)×10m=30m，则平均速度为点睛：此题关键是搞清v-t线的物理意义：直线的斜率表示加速度；图线与坐标轴围成的面积表示位移；t轴上方的图线表示物体向正方向运动.2、C【解题分析】

由题意可知，质点做匀加速直线运动，又给出了两段相邻的相同时间内的位移，我们能够联想到运动学中的两个重要推论：与；从而可以计算出加速度a与第一个2s内中间时刻的瞬时速度，再运用运动学基本规律即可解决问题．【题目详解】质点做匀加速直线运动，由可得，，C选项正确，D选项错误；第一个2s内的平均速度，此速度等于该阶段中间时刻的瞬时速度，故第1s末的速度大小为，A选项错误；由匀变速直线运动公式，带入第1s末的速度与加速度，可得第2s末的速度大小为，B选项错误．故选C．【题目点拨】解决运动学的问题时，除了要能熟练使用基本的运动学公式外，还要加强对运动学中重要推论的理解和使用．有些运动学问题用推论解决往往会有事半功倍的效果．3、D【解题分析】试题分析：第1s内和第2s内物体的速度均为正值，方向相同，故A错误；v-t图象的斜率表示加速度，则第2s内加速度为负值，第2s内物体的加速度为负值，说明加速度方向相同．故B错误；由速度图象与时间轴围成的面积表示位移且在时间轴上方位移为正，下方位移为负，可知：4s末物体位移为0，又回到了出发点，故C错误．由速度图象与时间轴围成的面积表示位移且在时间轴上方位移为正，在2s内所围面积最大，位移最大，故D正确；故选D。考点：v-t图线【名师点睛】本题是速度图象问题，培养基本的读图能力：由速度的正负读出速度的方向，斜率读出加速度，面积读出位移，等等。4、D【解题分析】

支持力是弹力，方向总是垂直于接触面，并指向被支持物.所以斜台给篮球的弹力的方向为垂直斜台向左上方方向.A.沿v1的方向与分析结果不相符；故A项错误.B.沿v2的方向与分析结果不相符；故B项错误.C.先沿v1的方向后沿v2的方向与分析结果不相符；故C项错误.D.沿垂直于斜台斜向左上方的方向与分析结果相符；故D项正确.5、B【解题分析】

由题意可知考查匀变速直线运动规律，结合-x分析计算可得。【题目详解】由匀变速直线运动的速度位移公式知，结合图象可知。又，代入数据解得t=4s，加速度，A.A项与上述计算结果不相符，故A错误；B.B项与上述计算结果相符，故B正确；C.C项与上述计算结果不相符，故C错误；D.D项与上述计算结果不相符，故D错误。【题目点拨】结合图象可知，匀加速直线运动某段时间内的平均速度等于该段时间内初末速度的平均值，根据位移可求出对应时间，再根据加速的定义式求出加速度的大小。6、A【解题分析】

两力合成时，合力范围为：|F1-F2|≤F≤F1+F2；故8N≤F≤12N；故8N，10N，12N是可能的合力，6N没有在范围之内是不可能的合力；故选A.【题目点拨】本题关键根据平行四边形定则得出合力的范围：|F1-F2|≤F≤F1+F2.7、BC【解题分析】小球在竖直方向上受到地面给的支持力和重力，二力平衡，即，根据牛顿第三定律可得小车对地面的压力为500N，AD错误；在水平方向上受到推力和阻力，二力平衡，合力为零，故小车所受合力为零，BC正确．8、ABD【解题分析】

人造卫星绕地球做匀速圆周运动，万有引力提供向心力，设卫星的质量为M、轨道半径为R、地球质量为M0，由图示可知，，AB．由牛顿第二定律得得，则，故AB正确；C．向心力可知故C错误；D．由开普勒第三定律可知，绕同一个中心天体运动的半径的三次方与周期的平方之比是一个定值，即故D正确。故选ABD。9、CD【解题分析】A、在内，乙的速度大于甲的速度，乙车在甲车的前方，故两车之间的距离越来越远，逐渐远离，故A错误；B、在时速度相等，此刻二者位移相差最大，相距最远，故B错误；C、根据速度图象的“面积”表示位移，由几何知识看出，在内，两车的位移相等，故C正确；D、在内，甲的速度大于乙的速度，由于乙在甲的前方，故两车之间的距离越来越近，故D正确。点睛：解决本题的关键会根据速度时间图线判断物体的运动情况，以及知道图线与时间轴所围成的面积表示物体的位移，当两车速度相同时，两车相距最远。10、AC【解题分析】

直接接触，且发生形变的物体间存在弹力；弹力总是与接触面垂直，指向受力物体．【题目详解】A、B、球对绳的弹力，是球发生形变产生的，弹力作用于绳上，故A正确，B错误；C、D、绳对物体的拉力方向总是沿着绳而指向绳收缩的方向，绳对球的弹力，是绳发生形变产生的，弹力作用于球上，故C正确，D错误；故选AC.【题目点拨】能够利用弹力的条件判断物之间有无弹力．知道弹力的产生是由于施力物体发生形变而产生的．11、CD【解题分析】

物体在第3s末质点离出发点最远，且质点速度方向改变，AB错．在v—t图像中图线斜率表示加速度，2s—5s质点加速度相同，所以第3s内和第4s内质点的加速度方向相同，C对．（图线与t轴所围面积即为位移）前3s内质点的位移大小为，D对12、AD【解题分析】将汽车对千斤顶的压力F分解沿两臂的两个分力F1，根据对称性可知，两臂受到的压力大小相等，由，得，分析可知，F不变，当θ减小时，cosθ增大，F1减小，故D正确．点晴：本题应用平衡条件分析实际问题，采用的是力的分解法，也可以以O点为研究对象，应用正交分解法或合成法分．二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、25.850.98弹簧的原长【解题分析】

(1)由毫米刻度尺的精确度为1mm，需要估读到0.1mm，可知图乙中的读数为：258.5mm=25.85cm；(2)挂2个钩码时，重力为：G=2mg=2×0.05×9.8=0.98N；(3)由平衡关系，故本实验中需要测出弹簧的形变量，故还应测量弹簧的原长.14、记下两条细绳的方向读出弹簧测力计的示数2.504.00不能超过弹簧测力计的量程【解题分析】

（1）③[1]．用两个弹簧测力计分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮条，橡皮条伸长，使结点到达某一位置O，记下O点的位置，读出两个弹簧测力计的示数，并记下两条细绳的方向。

⑤[2]．只用一个弹簧测力计，通过细绳套把橡皮条的结点拉到同样的位置O，读出弹簧测力计的示数，记下细绳的方向，按同一标度作出这个力F′的图示。（2）[3][4]．两弹簧测力计的最小刻度为0.1N，则拉力的大小分别为2.50N、4.00N。（3）[5][6]．若两个弹簧测力计的读数分别为3.00N、4.00N，且两弹簧测力计拉力方向的夹角为锐角，则两个力的合力一定大于