十佳教师汇报材料

十佳教师汇报材料2023教师自我培训工作规划范文

一、自我剖析

光阴荏苒，时间消逝。转瞬间走上工作岗位已经有快12个年头了。在新的世纪里，在上级领导的正确指导下，再加上自己主观的努力，我在工作上取得了肯定的成绩，为了让自己更好地为人民效劳，为学生效劳，我将于此回忆已经过去的工作、学习，作一下自我剖析。

（一）优势

在思想上，本人喜爱祖国、喜爱中国共产党。作为新世纪的教师能时刻关注国际形式的变化，以三个代表的思想引领自我，爱岗敬业，遵守学校的各种规章制度。能仔细的参与政治学习，做好笔记。平常能严格的要求自己，以师德的要求时刻提示自己，树立高度的责任心对待教学中新的教育形式，关注每一个学生的每一个细节，以积极的情感态度和学生应对。在工作上，我仔细学习大纲，力求备好每一节课，努力从整体上优化课堂的教学，提高课堂教学的效益；在教学工作中，尽量从孩子的学习兴趣、学习积极性着手，以各种教学形式贯穿整节课，在上课时力争发挥教师的主导作用、孩子的主体作用，从多方面、多角度去启发孩子，努力形成一种和谐的课堂气氛。

经过这些年的工作、学习，我可以说确实是有所收获，教学力量、协调力量都得到了提高，同时也发觉了自己的不少缺乏。

（二）缺乏的地方

1、思想有惰性，对自己的要求放松，没有主动学习，只停留在“要我学”的学习态度上，学习不够深入。缺少深入钻研，吃苦好学，在专业上精益求精的精神。

2、工作的阅历还不够丰富，这需要我平常多向阅历丰富的教师请教，同时留意也要留意这方面的积存。专业理论学问缺乏，只是平常要用到时去翻翻相关的书，以至于在论文撰写中实践的写得多，缺少理论的升华。

3、有时不能很好掌握自己的心情，抗挫折力量差，会把心情带到工作中去。

二、培训目标

1.通过培训，加深对课程改革的理解，突破传统的教学思维方式，树立全新的课程理念，增加实施新课程的自觉性和责任感。

2.通过对课程标准和新教材的讨论、探讨和实施，把握课程标准，把握新教材，逐步提高实施新课程的力量和水平。

3、通过培训，能够更好地胜任班主任工作，通过科学艺术的班级治理，促使全体学生安康进展，全面提高自身素养。

三、培训内容与形式

以课程标准解读、走进新课程、学科素养教育的讨论与实践为根底教材，以课程标准与教材的讨论及班主任工作为主要内容进展自我培训。

1、教育理论方面

要求自己常常阅读相关的报刊杂志、通过上网扫瞄最新的教育理念，用新的教学理念和教学方法来使自己始终能够拥有新奇的血液。努力通过自己的课堂教学使学生学得轻松，学有所得，真正成为学生心目中学习的引导者。

2、道德修养方面

作为一名教师，不仅仅是学生学习学问的引导者，更是学生人品学习的楷模。在教学过程中，我们不能只是培育学生的学问水平，同时也要注意学生道德修养的提高，所以，我自己要先学会怎样欢乐地学习、生活，从我做起，而不是说一套做另一套，严格要求自己的行为，这样，学生才会从我这学到一些他们所需要的；同时，自己也要时时刻刻关怀国家大事，了解时事，拥护党的各项方针和政策，尽力做好自己的本职工作。

在教学中，做到了敬重学生，不对学生偏见，重视他们提出的意见，而不是高高在上，课堂上是师生，生活中是朋友，对学生的信任，从而也使他们信任自己，这样就能有助于教学的进展。

3、教学力量方面

加强师德师风的修养，形成高尚的人格，有一颗进取的心。要喜爱学生，对学生有博爱之心，要以诚相待，要宽容和有剧烈的责任感。

在教学过程中仔细讨论教材，立足于学生的角度来讨论教材，积极备课，仔细上好每一堂课，准时做好课后反思，总结出自己教学中的缺乏之处并加以改正。

坚持教学相长，在师生交往中进展自己。遵循以人为本的治理原则，增加自己的治理力量。而不是一种强加式的治理，培育学生自己管自己的力量。

多听校内、校外的教师公开课，通过比照，发觉其他教师中的优点，加以汲取融入到自己的教学中；同时也通过集体备课、沟通学习等形式，来提高教师的业务水平。

连续学习新课程理论，以“生活化、情境化”课堂教学理念来进展教学，充分培育和激发学生学习兴趣，重视学生认知过程中的情感培育。注意对自身教育行为的反思和实践，提高教学质量，做一个有思想的新形势下的教师。

总之，我作为教师已明确了自己肩负的责任，我始终站在时代进展的前列，解放思想，实事求是，与时俱进，为我们的教育事业而奋斗！

为充分发挥农村中小学现代远程教育工程工程学校的作用，提高农村党员干部的业务素养和理论水平，使广阔农夫感受到现代信息网络的便利。通过远程教育网络，实时地收看农村有用技术宣传资料，加大科技在生产中的应用力度，提高科技对生产的奉献率，制定农村员干部和农夫培训规划

一、总体思路

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以党的“xx大”、“十届全国人大会议”为契机，紧紧围绕农业产业构造调整和农业产业化经营，以实现农夫增收、农业增效为目标，充分调动教育培训机构、受训者的积极性，实行突出重点，分期培训，完善治理，搞好效劳和实际、有用、实效、普及提高与示范推广相结合的原则，大力推广普及先进有用技术，不断提高农村党员干部和广阔农夫的科技文化素养，促进农业增效、农夫增收、增加农产品竞争力，为加快全面建立小康社会和推动现代化农业建立供应强大的科技动力和智力支撑。

二、目标任务

1、依据镇党委的安排，准时、合理地做好农村党员干部的培训。

2、有目地的组织农村党员干部、农户观看所下载的远教资源。

3、党员干部、村党员干部、致富能手，每人至少参与4期以上培训并作好登记，一般群众至少发动参与2期以上培训。

3、充分利用我校的现代远程教育设备，形成由乡镇党委政府牵头，学校协作，社会广泛参加的培训机制。二是通过培训，使农夫受到轮训，每户有一个科技明白人，把握2-3门增收致富技术，培育出一批在种植业、养殖业、农村能源利用等方面的致富带头人。

三、培训课程安排

主要以我乡种植业、养殖业构造为重点，突出玉米、小麦、养鸡、大棚、特种养殖、小康建立、精神文明几方面，辐射其他涉及到的行业。

培训时间以农时和农闲进展敏捷安排。

四、主要措施

1、加强组织领导、上述所列培训内容，各有关部门组织、协调，由我校下载有关内容并组织观看。

2、标准操作，注意实效。培训时，依据我乡地域特点，因地制宜、有针对性、突出实效性、标准教学、充分利用远程教育技术资源，确保培训效果

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