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文档简介

校园安全伴我成长开学第一课

年(

)班

老师口令小嘴巴——不说话小眼睛——看黑板请坐好——我坐好要发言——先举手小学生行为习惯养成教育01安全02纪律03卫生04礼仪05学习目录安全1、早上7:50-8:05到校,不在学校周围逗留。2、中午放学同学跟好最后一节课的老师排队出校门。3、基本托管结束时间4:40,值日生4:55前结束打扫(值日班长要检查到位谁的位置最脏)4、周五放学时间3:50,提醒家长不要迟到。安全5、上厕所排队时,绝不能往楼梯方向挤。6、女孩子到1楼上厕所,上下楼梯要注意轻声慢步靠右走。7、午休要到5楼的睡室,排队要安静及时,上下楼梯要注意轻声慢步靠右走,午休结束后必须排好队伍回班再解散。安全8、铅笔笔尖不要对着同学和老师。9、尺子除了做练习的时候要放好在笔袋里。10、不带剪刀、卷笔刀等,不碰墙报的钉子。11、行走集中精神,不打闹,不摔倒,不碰人。12、自己不购买零食,更不能把食物带回学校。13、玩具和电子产品绝对不能带到学校。纪律(一)预备铃响1、及时进入教室,检查自己的课前准备,摆放好学习用品,马上趴下静息。2、老师进班前,听课代表或者班长的安排。纪律(二)课堂1、未经老师允许,不可以擅自离开座位,

身体不适及时举手告诉老师。2、不打断老师讲课,不与同学聊天,不玩文具。3、不可以吃东西和喝水。4、老师同意“下课”,才可以休息喝水。纪律(三)课间1、离开自己的座位,必须把桌面整理干净,

拍好凳子。2、捉紧时间解决自己的个人问题(向同学请教问题、装水喝水、上洗手间)3、不在教室内打闹、玩耍。纪律(三)课间4、自由活动范围只有教室对应的走廊。5、各科老师拿到班中的本子,要及时派发。纪律(四)课间操1、集队快静齐,跟紧队伍,到天佑校区听清楚

老师的指挥,对齐队伍。2、认真跟做早操,跑操要跟好节奏,不冲撞,

不推搡。纪律(五)眼保健操1、每天眼操做两次,持之以恒视力保。2、整个过程不睁眼,不讲话。3、被班长点名就起立站着做完眼操才能坐下。纪律(六)午休1、在12:35分,午休铃响前上好厕所。2、安静排队,轻声慢步到达五楼睡室。3、安静铺好枕头被子。4、戴好眼罩,安静入睡。纪律(七)托管1、只要离开教室,必须得到看管老师的同意,去找哪科老师补作业都需要提前跟看管老师请假。2、不讨论,优先完成看管老师所布置的作业。3、不可以自己交换位置。纪律(八)放学1、抽屉清空,所有物品放书包,摆放好桌椅。2、留堂的同学要提前跟放学老师说明情况。3、安静迅速排好队,听老师指挥,在校门口看到家长,经老师同意放学,才可以离开队伍。4、家长没有及时来接的,要在门口静静等待。卫生1、带好水瓶装水,不许带饮料或茶叶,

不许直接用口碰饮水机。2、身体不适要戴好口罩,不能对同学打喷嚏和

咳嗽。3、早晨身体不适,及时请假。

退烧后,48小时内不回学校。卫生4、个人范围的垃圾,课间时间自己清理到位,不可以把垃圾踢到别人的位置。5、公共范围的垃圾,要主动帮忙清理(美德)6、值日生要认真完成好自己的任务。

(一次偷跑,重做3天)7、勤洗手,大小便后及时冲水。卫生8、不在桌面和墙壁乱涂乱画。9、注意脚下的路,不踩踏草坪。礼仪(一)个人礼仪1、进校门前,检查红领巾是否佩戴好,衣服是否束好,周一是否有穿好白鞋。(影响红旗班)2、使用文明用语,不讲脏话,不讲网络热语。3、未经允许,不触碰其他同学的物品。4、同学之间要友爱谦让,不打架,不生事。礼仪(二)集会礼仪1、同学们集队一定要做到快、静、齐。2、升旗仪式是一项庄严的事情,所以我们一定要严肃认真,不随意讲话,大声唱国歌,敬礼姿势标准,这样才不辜负礼仪之邦”的美誉。礼仪(三)课堂礼仪

课堂礼仪还关系到一个班级的荣誉,体现着一个班级的班风和班貌。1、不在课堂上开小差,聊天,更不能起哄。2、老师讲课和同学回答问题,要认真听。3、不取笑同学。礼仪(四)校园礼仪1、走廊不冲跑,上下楼梯轻声慢步靠右走。2、见到老师,要主动问好。3、不随意进入老师办公室,必须在门口报告。礼仪(五)用餐礼仪1、有序排队,不争抢。2、带小毛巾回来垫着饭盒,保持桌面干净。3、文明用餐。要努力做到“食不言,寝不语”。4、爱惜粮食,不挑食。5、剩饭小心倒进桶里,洒到周围,要自己清理,

饭盒和勺子要放整齐。学习(一)早读1、按时回校吃早餐。2、各科作业翻开到对应页数,交到第一个同学桌面上。3、拿出课本大声朗读。学习(二)课前1、按课表每天带好对应的课本。2、检查文具是否齐全:

铅笔、尺子、橡皮、荧光笔。3、按老师要求做好预习任务。学习(三)课堂1、认真听讲,按要求做笔记。2、老师提出的每个问题,都要认真思考。3、提问和回答问题都要先举手。4、遇到新知识不会或者回答问题错误,更要耐心听老师的讲解,“失败乃成功之母”。学习5、不偷做其他科目的作业。6、个人问题,留到课后向老师请教。学习(四)课后1、及时登记作业,作业有疑问的地方利用课间时间询问同学或者老师,保证作业规范工整。2、利用好托管时间完成三科作业,先复习当天学习的内容后,再开始完成作业,独立思考,不懂的地方先翻开课本,最后再请教老师。3、要把当天的改正完成了,才可以离开学校。学习4、根据自己的能力,在家添加课外练习,如每天坚持完成1页口算册。能力强的同学,可以每天都加1页语数英的练习,实在完成校内作业已经吃力的同学,可以根据自己弱势科目周末再进行练习。5、周末是查缺补漏的好时间,复习本周学习过的知识,把本周错题记录在错题本上。学习(五)阅读1、不带漫画书回校。2、语数英三科推荐书目优先阅读。3、各自阅读自己准备的

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