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文档简介

XXXX中学学校关于进一步推进垃圾分类工作的实施方案为建设"大强美富通"的现代化省会城市,不断提升我来。根据教育部相关文件精神和《XX市生活垃圾分类指南-202X》要求,学校结合日常工作实际,进一步推进垃圾分育的时代性和实效性,培养具有现代文明素养的社会公民。(一)全面普及生活垃圾分类教育,让学校生态文明教在校内全面开展以生活垃圾分类与减量为主要内容的端处置等环节的有效衔接,使垃圾分类工作的校园示范作用在整个社会中更加显著。同时实现师生共同践行垃圾分类,做到垃圾分类标准明确,校园内无死角。垃圾分类工作的实施范围涵盖我校全体师生。落实到校园的每间教室,每间办公室及操场、餐厅、宿舍等大型活动场所。学校团委总体负责,政教处、总务处、宣传科、各级部、班主任、物业公司配合工作。(一)加强生活垃圾分类环保意识教育。面向全校师生宣读《生活垃圾分类倡议书》,进一步加强“生活垃圾分类与减量”主题国旗下演讲与教育,积极开展"生活垃圾分类与减量"主题班会。实现全校生活垃圾分类教育覆盖率100%,师生垃圾分类知识知晓率100%,并在此基础上形成较为完善的学校生态文明教育体系。引导广大师生注重环境保护问题,掌握基本的环境科学知识,学会分类处理垃圾。实现教育一个孩子,影响一个家庭,带动整个社会,培养广大师生家长对环境负责树立热爱大自然和保护地球家园的高尚情操。(二)全面实施垃圾分类工作,让我校垃圾分类示范作扎实有序开展生活垃圾分类工作,完善生活垃圾分类硬件设施配套,分类投放管理到位,实现学校垃圾分类运输、在各班级门口配备“回收桶”与“垃圾桶”,在各办公桶分为“可回收垃圾桶"和"厨余垃圾桶”,坚持将生活垃(三)组织“垃圾分类引导员”开展校内外实践行动。学校组建了由300人组成的“垃圾分类引导员”团队,(四)加强垃圾分类工作的宣传力度。(一)以绿风社团的活动为基础,对垃圾分类活动进行收标准(附件1),将可回收垃圾桶中收集的纸张及塑料瓶及(二)团委、学生会对班级垃圾分类情况进行量化检查。学生会社团部制定垃圾分类回收量化标准(附件2),并进行检查,并将检查结果以级部为单位进行通报,量化分数作为班级期中、期末评优重要依据。(三)学校督导室定期检查校园垃圾分类落实情况。由督导室牵头,成立校园垃圾分类工作检查组,对落实情况进行检查、评价、反馈、督导(附件3检查表)。1.初中教学楼(1、2、3、4号楼)2.高中教学楼:(7、8、9、10、11、12号楼)3.公共区域:(5、6号楼、餐厅、宿舍、体育馆)附件1XXXX中学学校校园垃圾分类标准演算纸等纸张,不小于便利贴大小,碎纸除外(绿风社办公室)如:报纸、杂志、课外习题、书刊报纸、各种包装纸、办公用纸、打印纸、广告纸、宣传彩页、牛皮纸、高档纸、纸板、废纸箱、(需整理压平,纸盒内不允许有卫生纸,塑1.绿风社团只回收塑料瓶(奶茶,杯装奶喝完后不可回2.回收的塑料瓶中液体应该倾倒干净3.塑料袋绿风社团不回收4.可回收垃圾箱必须保持整洁另外:可回收垃圾多于三分之二桶时请及时送往绿风小XXXX中学学校绿风社团附件2XXXX中学学校学生会社团部检查量化标准(2019)生活垃圾淹没着我们美丽的家园。进行科学分类回收,节省新资源开采。倡导低碳生活,营造和谐校园。垃圾分类(50分)(一)每班级应有可回收垃圾桶和不可回收垃圾桶各一个,每缺少一个垃圾桶扣10分,或垃圾桶有损坏、不完整的,一周扣一次扣20分。若有特殊情况,请自行说明情况。(共20分)(二)应保持两个垃圾桶外部干净,若垃圾桶表面、桶盖有污痕扣5分(一只桶5分,共10分)(三)垃圾桶内垃圾不及时清理,不可回收垃圾桶垃圾过满溢出扣5分,垃圾桶周围垃圾过多扣5分,可回收桶按时回收即可,过满不予扣分(共10分)(四)垃圾分类应管理清楚:1、可回收垃圾桶内有不可回收垃圾(奶盒、奶袋、塑料皮、塑料袋、卫生纸、泡沫板、湿巾),有害垃圾(废电池、废荧光灯管、废灯泡、废水银温度计、废油漆桶、废家电类、过期药品、杀虫剂、过期化妆品等)或有纸团及不符合可回收标准纸张。2、不可回收垃圾桶内有可回收纸张(宽大于3cm,长大于5cm或面积大于15cm²干燥平整的纸张)、塑料瓶(瓶内液体不得高于1cm)、铁或锡罐、纸箱,(可回收垃圾不包括牛奶盒)或有害垃圾,以上两项(1-3个扣5分,4个及以上扣10分)(个数是按两个垃圾桶内分类错误个数相加来算,一个垃圾桶的分类错误过于严重,最高就能够扣10分)(共10分)1、上午因老师上课占用检查时间未进行检查的班级,将于下午眼操时间前后进行检查,请各班做好准备。2、可回收纸张,要求边缘整齐,平整放置(折叠次数低于2次),干燥(未被液体浸湿)。3、若是可回收纸张团成纸团扔到不可回收桶内视为分类错误,若扔到可回收桶内视为没有

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