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文档简介

谜语嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,成群飞进百花丛,传播花粉又采蜜,个个都是爱劳动的小英雄。谜底:蜜蜂26蜜蜂引路

张家界敦谊小学余晓玲

蜜蜂为什么会引路?蜜蜂给谁引路?蜜蜂是怎么引路的?看了题目,你有什么疑问吗?

mòsīfù

莫斯附

pàitányà派谈讶列宁谈天亲自利用蜜蜂采蜜引路附近果然惊讶养蜂人读一读

1、自读课文,边读边标出自然段序号。2、思考:课文写了一件什么事?读书要求:

1922年,列宁住在莫斯科附近的一座小山上。当地有个养蜂的人,列宁常常派人去请他来谈天。

有一回,列宁想找那个人谈谈怎样养蜂。可是往常派去找他的人到莫斯科去了,别人都不知道他住在哪里,列宁就亲自去找。

因为……所以……之所以……是因为……

列宁常常请养蜂的人来谈天。往常派去找他的人不在,列宁只好亲自去找。选词填空往常常常1、放学后,他()到操场上打球。2、班长的学习成绩非常好,他()得到老师的表扬。3、我们学校的校车()都是一个男司机开的,但最近却()由一个女司机开。4、他()就很爱运动,所以在运动会上取得了好成绩。

养蜂的人看见列宁,惊讶地说:“您好,列宁同志,是谁把您领到这儿来的?”列宁笑着说:“我有向导,是您的蜜蜂把我领到这儿来的。”

列宁一边走一边看,发现路边的花丛里有许多蜜蜂。他仔细观察,只见那些蜜蜂采了蜜就飞进附近的一个园子里,园子旁边有一所小房子。列宁走到那所房子跟前,敲了敲门,开门的果然是那个养蜂的人。1、默读第三自然段,想想:列宁是怎样利用蜜蜂找到养蜂人的家?2、列宁发现了什么?3.用“△△”画出表示花丛.园子.小房子位置的词。4、从哪些词可以看出列宁善于观察?用“___”画出.

列宁一边走一边看,发现路边的花丛里有许多蜜蜂。他仔细观察,只见那些蜜蜂采了蜜就飞进附近的一个园子里,园子旁边有一所小房子。列宁一边走一边看,发现路边的花丛里有许多蜜蜂。想一想、说一说1、列宁边走边看,发现路边的花丛里有()。2、列宁想:蜜蜂采了蜜就要飞回()。而()往往就住在蜂房附近。所以,列宁只要朝蜜蜂飞行的方向走,就一定能找到()。

许多蜜蜂蜂房养蜂的人养蜂人的家他仔细观察,只见那些蜜蜂采了蜜就飞进附近的一个园子里,园子旁边有一所小房子。观察列宁走到那所房子跟前,敲了敲门,开门的果然是那个养蜂的人。 列宁一边走一边看,发现路边的花丛里有许多蜜蜂。他仔细观察,只见那些蜜蜂采了蜜,飞进附近的一个园子里,园子旁边有一所小房子。列宁走到那所房子跟前,敲了敲门,开门的果然是那个养蜂的人。思考1.蜜蜂采了蜜就要飞回()

。2.养蜂人往往住在()附近。3.列宁跟着采了蜜的蜜蜂走,就可以找到()。蜂房蜂房养蜂人发现观察列宁的住处花丛园子养蜂人的家列宁一边走一边看,他发现……他想……他仔细观察,又发现了……他想…… 养蜂的人看见列宁,惊讶地说:“您好,列宁同志。是谁把您领到这儿来的?”列宁笑着说:“我有向导,是您的蜜蜂把我领到这儿来的。”惊讶向导蜜蜂引路您好,列宁同志,是谁把您领到这儿来的?我有向导,是您的蜜蜂把我领到这儿来的。总结

列宁发现了蜜蜂,经过仔细观察,善于思考、分析,利用蜜蜂采蜜要飞回蜂房去的这个特点,结果找到了养蜂人。学习了这课,你懂了什么?列宁遇事细心观察,认真思考,作出判断,解决问题,特别值得我们学习。以后我们遇事也要多思考,多分析,多动脑,想办法解决问题。蜜蜂引路蜜蜂识途奥秘

蜜蜂识途靠的是两种本领:一是“偏光导航”,二是“香气走廊”。偏光就是人眼看不见的紫外线。许多昆虫能借助太阳导航,它们能感受由不同角度射来的光线,见到阳光即知方向。蜜蜂的本领更大,阴天也能靠阳光的导航。因为阴天也有部分紫外线能透过云层,射身地面,太阳所在处透出的紫外线比别处多5%。蜜蜂利用这一点偏光,就能感知太阳,准确地飞回巢去。蜜蜂腹部有一种嗅腺,蜜蜂飞行时腹部收缩,嗅腺分泌出来的香气便留在飞过的地方。后面的蜜蜂沿着得气去采蜜。好么多蜜蜂来来往往,就在蜜源和蜜房之间形成一条“香气走廊”。沿着这条“香气走廊”,蜜蜂采运花粉归家,就不会迷路。拓展:

1、画出列宁找到养蜂人的路线图,同

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