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2022年安徽省中小学教育教学论文评选利用志愿服务活动推动劳动教育的实践研究摘要:“奉献、友爱、互助、进步”是志愿服务精神。积极组织开展志愿服务活动,让志愿学雷锋纪念日、五一劳动节、农民丰收节、志愿者日等重要时间节点、重大节日和自身优势策划志愿服务的项目,开展丰富多彩的劳动主题教育。学校结合红领巾奖章,设置了红领巾特色奖章“志愿服务章”,志愿者每认真完成一次志愿活动就可以获得一枚“志愿服务章”,通过争章活动充分调动少先队员的积极进取性。关键词:志愿服务,劳动教育,红领巾奖章引年3月,中共中央、国务院颁布了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意贯穿家庭、学校、社会各方面,与德育、智育、体育、美育相融合,紧密结合经济社会发展变化和学生生活实际,积极探索具有中国特色的劳动教育模式,创新体制机制,注重教育实效,实现知行合一,促进学生形成正确的世界观、人生观、价值观。”《意见》对新时代劳动教育作了顶层设计和全面部署。根据文件精神,如何全面去落实新时代劳动教育的新要求?如何结合不同地方、不同学校的教育资源形成具有特色、成效明显的劳动教育?……这是我们一线的德育工作者们为之思考的问题。近年来,结合学校的实际情况和小学生的年龄等特点,我们全面综合设计了很多劳动教育的实践活并且逐渐发挥其成效。一、制定切实可行的志愿者服务方案虽然志愿服务的工作对于小学生来说,可能还较小,有时甚至还不能很好的胜任。校园文化建设中开展隐性的劳动教育课程。学校根据实际情况制定了切实可行的志愿者服务方案,具体的活动内容包括:1、组织开展整治校园环境卫生,教育学生从小爱劳动,讲卫生,树立良好的环保意识。2、组织志愿者进行法制教育、交通安全、食品安全等宣讲活动。3、结合“学雷锋活动”开展相关活动。4、以“大手牵小手爱心助成长”活动为主题,教育学生从小学会关心他人,帮助他人,要有爱心。12022年安徽省中小学教育教学论文评选5、开展关爱留守儿童和困难家庭志愿服务行动。6、开展关爱孤寡老人、空巢老人志愿服务行动。以弘扬“老吾老以及人之老”的供生活帮助、情感陪护等。学校评优评先都将优先考虑。二、推动志愿服务活动的常态化发展愿服务常态化是我们学校举办志愿者活动的宗旨!学校每学期制定志愿服务活动日程安排表。每天,当清晨的第一缕阳光散落大地,可爱的志愿者同学都会早早来到美丽的校园。他们穿上志愿者服务的衣服,戴上帽子,满满的仪式感。同时,也在无形中宣扬正能量,宣传志愿服务的精神。的风景线!好心情从劳动开始……校园变得更加美好。量。三、形成志愿服务项目活动的特色化除了常态化的志愿服务活动,学校也会结合植树节、学雷锋纪念日、五一劳动节、22022年安徽省中小学教育教学论文评选展丰富多彩的劳动主题教育。志愿服务活动领悟雷锋精神,争当雷锋精神传人。在浓浓的书香中,开展他们的志愿服务活动。大家穿戴好志愿者服务的衣服、帽子,分好工,带上劳动工具开始了他们的劳动。在图书馆志愿者们积极踊跃,他们分工明确:有的擦桌子、书架,有的扫地、拖地,有的倒垃圾、换水,有的搬书、把桌椅板凳摆放整齐……经过志愿者学生们一个多小时的劳动,整个图书馆焕然一新。者精神,为广大读者营造出一个整洁、舒适、文明的阅读、学习环境!四、建立健全志愿服务的评价机制再厉!务的活动中来,共同爱护校园环境。32022年安徽省中小学教育教学论文评选图 1图2 图3图4 图5献一份力量,构建美好、和谐的校园环境!是现实需要,亦是大势所趋。2021年12月1日起,由国务院正式颁布、实施的《志愿面上印证了志愿服务在劳动教育中的重要地位。益的尝
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