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文档简介
第六单元婴儿个性和社会性的发展一、社会性概述（一）什么是社会性1、社会性是指个体进行社会交往、建立人际关系，掌握和遵守行为准则以及控制自身行为的心理特征，成为独立的社会成员。2、从自然人和社会人：社会性的发展是从婴儿期开始的一个漫长的过程。社会化的过程就是人格形成和社会性发展的过程。（二）社会性的发展主要表现在以下几个方面1、人际关系的发展2、道德行为的发展3、自我意识的发展婴儿的气质（一）气质类型1.按活动特性划分（巴斯）（1）情绪性（2）活动性（3）冲动性（4）社交性2.三类型划分（托马斯和切斯）划分维度：节律性、适应性、趋避性、典型心境、反应强度。容易抚养型抚养困难型发展缓慢型（二）婴儿气质的稳定性在出生后一年，婴儿气质的稳定性呈连续增长的模式。气质的稳定性是中等程度的稳定性（三）婴儿气质的可控性和可变性及其与教养的关系1.婴儿对早期教育的影响2.早期教育对婴儿气质的影响作用：拟合优化模式二、婴儿的社会交往1.安全的母婴交往2、父婴交往和婴儿的健康成长
（1）父亲是婴儿重要的游戏伙伴（自由选择游戏时，三分之二的婴儿选择父亲为第一游戏伙伴）（2）父亲是婴儿积极情感满足的重要源泉。（婴儿与父亲更多地做的是兴奋、刺激、变化多样的游戏，并且是婴儿最重要的安全依靠）（3）父亲是婴儿积极个性品质形成的重要源泉。（婴儿与父亲的交往中，通过无意识的模仿、学习，更容易形成独立、自主、坚强、果断、自信、合作、勇敢、开朗等良好的个性品质）（4）父亲是婴儿性别角色正常发展的重要源泉。（如果没有父亲，男孩的男性特征和女孩的女性特征都会受到削弱）（5）父亲而是婴儿认知发展的重要源泉。（与父亲的交往更有利于扩大婴儿的知识面，更有利于发展创造能力和对手操作能力等）3、同伴交往
同伴交往是婴儿发展社会交
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