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Word版本,下载可自由编辑年校园感恩节活动总结今年的感恩节活动,我园老师乐观筹划预备,向全园进行宣扬,连续激活我园师幼及家长的活动爱好,努力在全园上下营造“感恩”的良好氛围,让辽阔师幼及家长乐观积极地参与此次活动,潜移默化地受教育和鼓舞。

我们从幼儿园到班组织了相关活动,旨在提升孩子们的感恩意识。从总体上看,此次开展的活动是比较胜利的.!

一、探究中的获得:

1、强化宣扬性。此次我们特地做了一块宣扬板,请家长帮助幼儿将自己的祝愿、愿望写在羽毛卡片上,上面记录了感恩的话语,在全园传。以此来加深对感恩节的认识。

2、注意参与性。我们邀请家长参与进来,让备受关爱的宝宝们与父母互换角色,为远道而来的父母递上一杯热茶,送上略失水准的小推拿。利用与家长共同沟通,孩子们感受到了父母老师及身边的人对自己成长过程中的真情付出。好多的家长在我们的爱心卡上写上对孩子的祝愿和期望,当宝宝给家长擦护手霜时,很多的家长都留下了感动的泪水,虽然擦护手霜是一件小事情,但是家长们从中感受到了孩子的爱,给他们的感觉宝宝长大了。他们已经知道要感谢爸爸妈妈给他们做饭,送他们上学,给他们买好吃的等等。其中,为父母传递自己的一些甜美,用自己的善举去回馈别人的爱心,把整个活动推向了高峰。老师们从心底抒发了对“感恩”的理解,一句句话语,一篇篇文章,都是老师们内心对感恩的实际体会,让我们重新熟悉了自己和他人。

3、突出实效性。家长们看到了自己的孩子懂事了,知道关怀爸爸妈妈了,一样反映说:“感恩教育活动开展得特别好,我们从孩子身上受到了引发,受到感动。让孩子们从学校会感恩,学会拥有一颗感恩的心是特别重要的,我们感谢老师进行这次感恩教育活动!”此次活动面对全园绽开,乐观提倡感恩,使感恩之心深化人心。

二、存在的问题:

此次活动虽然有成效,但同时也暴露出问题。由于预备得很仓促,宣扬工作做得不够。应当做张海报向家长提前宣扬一下本次活动,可能效果就更好了。其它,并不是每个孩子在活动中都能树立初步的感恩意识。有的孩子潜意识里还存在着“别人为我服务是应当”的想法,并不能真正触动那根弦。感恩活动的结束,并能让爱的教育停止,此活动还应在日常生活中不断渗透。我想只要大家一齐努力,感恩的心态定能让孩子们受益终身。

三、活动体会:

本次活动结束之后,大家进行了深刻反思,一样认为,要把一个活动开展得有声有色,宣扬工作必需做到位,以此来号召大家乐观参与我们的活动。本次活动获得了家长的支持与协作,在感恩父母方面取得较好的效果。孩子们真正在行动中体悟“感恩让爱多一点”的含义。虽然该次活动存在肯定的不足之处,但从整体上说,此次活动达到了预期的目的,它把感恩进一步升华。一方面孩子和家长,体会到了感恩的欢乐,增加了亲子关系,另一方面,强化了家园之间的

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