青海省西宁市示范名校2024届物理高一上期中质量检测模拟试题含解析

青海省西宁市示范名校2024届物理高一上期中质量检测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、下列与力有关的说法中正确的是A．相互接触的物体间一定有弹力作用B．细杆对物体的弹力总是沿着杆，并指向杆收缩的方向C．书对桌面的压力就是书的重力D．轻绳对物体的拉力是由轻绳的形变产生的，其方向指向轻绳收缩的方向2、在军事演习中，某空降兵从飞机上跳下，先做自由落体运动，在时刻速度达到最大值时，打开降落伞做减速运动。在时刻以较小速度着地．他的图象如图所示，下列关于空降兵在或时间内的结论正确的是A．0~t1时间内，空降兵的位移B．t1~t2时间内，空降兵的位移C．t1~t2时间内，空降兵的平均速度D．t1~t2时间内，空降兵做加速运动，加速度越来越小3、如图，不可伸长的轻绳两端系在竖直杆P、Q上，重物用光滑挂钩悬挂于绳上处于静止状态。下列说法正确的是（）A．若将绳的右端向上移动稍许，则绳的拉力变大B．若将杆Q向右移动稍许，则绳的拉力变大C．若将绳的长度减少稍许，则绳的拉力变小D．若物体的质量变大，则挂钩左移4、物体做匀加速直线运动，相继经过两段距离为16m的路程，第一段用时4s，第二段用时2s，则物体的加速度是（）A． B． C． D．5、如图所示，水平桌面上叠放着A、B两物体，B物体受力F作用，A、B一起相对地面向右做匀减速直线运动，则B物体的受力个数为（）A．4个 B．5个 C．6个 D．7个6、细线一端系一个小球，另一端固定在一颗钉子上，让小球在光滑的水平面上作匀速圆周运动，关于小球受力，下列说法正确的是A．只受重力B．只受到拉力和向心力作用C．受重力、拉力、支持力、向心力D．只受重力、拉力、支持力7、有关摩擦力的解释，下列说法正确的是（）A．滑动摩擦力可能是动力B．运动的物体可能受到静摩擦力作用C．若增大接触面的弹力，则该接触面的摩擦力也在增大D．某接触面存在摩擦力，那么该接触面也一定存在弹力8、甲、乙两辆汽车在平直的公路上沿同一方向做直线运动，t=0时刻同时经过公路旁的同一个路标，在描述两车运动的v﹣t图象中，直线a、b分别描述了甲、乙两车在0﹣20s的运动情况．关于两车之间的位置关系，下列说法正确的是（）A．在0﹣10s内两车逐渐靠近B．在t=10s时两车在公路上相遇C．在5﹣15s内两车的位移相等D．在t=20s时两车在公路上相遇9、水平地面上两个质点甲和乙，同时由同一地点沿同一方向作直线运动，它们的v-t图线如图所示。下列判断正确的是（）A．甲做匀速运动，乙做匀加速运动B．2s前甲比乙速度大，2s后乙比甲速度大C．在4s时乙追上甲D．在第4s内，甲的平均速度大于乙的平均速度10、甲、乙两物体在同一直线上运动的x-t图像如图所示，以甲的出发点为原点，出发时刻为计时起点，则从图像上可以看出（）A．甲、乙同时出发B．乙比甲先出发C．甲开始运动时，乙在甲前面x0处D．甲在中途停了一会，但最后还是追上了乙11、甲乙两车在一平直道路上同向运动，其v-t图象如图所示，图中△OPQ和△OQT的面积分别为s1和s2（s2＞s1）．初始时，甲车在乙车前方s0处．则下列说法正确的是（）A．若s0=s1，两车恰好相遇1次B．若s0＜s1，两车相遇2次C．若s0=s1+s2，两车最小距离为s2D．若s0＜s1+s2，两车不会相遇12、下列关于惯性的说法正确的是（）A．汽车速度越大越难刹车，表明速度越大惯性越大B．两个物体只要质量相同，那么惯性就一定相同C．乒乓球可快速抽杀，是因为乒乓球惯性小D．物体不受外力时没有惯性二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）某同学用两个弹簧测力计、细线和橡皮条做共点力合成实验，最后画出了如图所示的图．(1)在图上标出的F1、F2、F和四个力中，力_____不是由弹簧测力计直接测得的，比较力F与力的大小和方向基本相同，这就验证了共点力合成的平行四边形定则．(2)某同学对此实验的一些说法，其中正确的是_____.A．校准弹簧测力计时可以将两挂钩勾住水平的向相反方向拉两个弹簧测力计，看示数是否总是相等B．用两个测力计实验时，橡皮条应沿两线夹角的平分线C．拉橡皮条的线要适当长一些，用以标记同一细线方向的两点要相距较远一些D．在用一个测力计和同时用两个测力计拉线时，只需这两次橡皮条的伸长相同就行14、（10分）某小组测量木块与木板间动摩擦因数，实验装置如图甲所示.（1）测量木块在水平木板上运动的加速度a．实验中打出的一条纸带如图乙所示．从某个清晰的点O开始，每5个打点取一个计数点，依次标出1、2、3…，量出1、2、3…点到O点的距离分别为s1、s2、s3…,从O点开始计时，1、2、3…点对应时刻分别为t1、t2、t3…,求得，，…．作出-t图象如图丙所示．图线的斜率为k，截距为b．则木块的加速度a=_______；b的物理意义是___________________．（2）实验测得木块的加速度为a，还测得钩码和木块的质量分别为m和M，已知当地重力加速度为g，则动摩擦因数μ=___________．（3）关于上述实验，下列说法中错误的是__________．A．木板必须保持水平B．调整滑轮高度，使细线与木板平行C．钩码的质量应远小于木块的质量D．纸带与打点计时器间的阻力是产生误差的一个因素三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）一辆公共汽车以30m/s的速度在平直公路上匀速行驶，进站时以6m/s2的加速度刹车，问：（1）从开始刹车到停止，公共汽车的位移;（2）从开始刹车计时，2.5s时公共汽车的速度.16、（12分）某人驾驶汽车在平直公路上以72km/h的速度匀速行驶，某时刻看到前方路上有障碍物，立即进行刹车，从看到障碍物到刹车做匀减速运动停下，位移随速度变化的关系如图所示，图象由一段平行于x轴的直线与一段曲线组成．求：(1)该人刹车的反应时间；(2)刹车的加速度大小及刹车的时间．17、（12分）从离地500m的空中由静止开始自由落下一个小球，g取10m/s2。求：（1）经过多长时间小球落到地面？（2）小球落地时的速度是多少？（3）小球落地前最后1s内的位移？

参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、D【解题分析】

A．弹力的产生条件是直接接触并发生弹性形变,所以相互接触的物体间不一定有弹力作用.故A错误;B．杆的弹力不一定沿着杆的方向,比如水平杆末端固定一小球,处于静止,则杆对小球的作用力是竖直向上,故B错误;C．书对桌面的压力是因为重力引起挤压而形变,却不是重力,故C错误;D．轻绳对物体的拉力是由绳的形变产生的,其方向指向轻绳收缩的方向,所以D选项是正确的;故选D。2、C【解题分析】

A．0~t1，空降兵做匀变速直线运动，其位移为：故A错误.B．t1~t2内，空降兵的运动不是匀变速直线运动，又因为v-t图像与时间轴围成的面积代表空降兵的位移s，加入这段时间内空降兵做匀减速直线运动，v-t图像中如图虚线所示，则其位移大小为：由图可知，故B错误.C．在t1~t2内，假设空降兵做匀减速直线运动，则其平均速度为：根据B选项可知匀减速直线运动的位移大于空降兵的实际位移，则平均速度大小：故C正确.D．在t1~t2内，根据v-t图线切线的斜率表示加速度可知空降兵做加速度减小的减速运动，故D错误.3、B【解题分析】

设滑轮两侧绳子与竖直方向的夹角为α，绳子的长度为L，两竖直杆的距离为S，根据几何知识和对称性，可得到sinα=SL，根据平衡条件分析α【题目详解】设滑轮两侧绳子与竖直方向的夹角为α，绳子的长度为L，两竖直杆的距离为S，根据几何知识和对称性，得：sinα=SL；以滑轮为研究对象，设绳子拉力大小为F，根据平衡条件得：A、若将绳的右端向上移动稍许，S和L均不变，则α不变，由F=mg2cosα得知绳的拉力F不变，故B、若将杆Q向右移动稍许，S增大，α变大，则由F=mg2cosα得知绳的拉力变大，故C、若将绳的长度减少稍许，则L变小，α变大，则由F=mg2cosα得知绳的拉力变大，故D、S和L均不变，α不变，所以物体的质量变化，不会影响悬挂点的移动，故D错误。故选B。【题目点拨】关键是根据几何知识分析α与绳子的长度和两竖直杆的的关系，也可以运用图解法，作图分析拉力的变化情况。4、B【解题分析】

根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度知，从开始运动第一段时计时，则2s时的瞬时速度等于0~4s内的平均速度5s时的瞬时速度等于4~6s内的平均速度两个中间时刻的时间间隔为△t=2s+1s=3s根据加速度定义可得故选B。5、C【解题分析】

A向右做匀减速直线运动，所以A受到B向左的摩擦力，由牛顿第三定律可知B受到A向右的静摩擦力做用，B物体还受到重力、正压力、支持力和拉力和地面的摩擦力，共6个力的作用，故C正确，ABD错误．6、D【解题分析】小球在竖直方向受重力和支持力，水平方向绳的拉力提供向心力，D正确。7、ABD【解题分析】

A．摩擦力阻碍的是物体之间的相对运动，可能充当动力也可能充当阻力，故A符合题意；B．静止的物体可能受到滑动摩擦力，运动的物体可能受到静摩擦力作用，比如正在传送带上升的物体，物体在运动，但受到静摩擦作用，B符合题意；C．由公式滑动摩擦力公式F=μFN可以知道，压力增加，滑动摩擦力一定增大，而静摩擦力与弹力没有直接的关系，故C不符合题意；D．弹力是摩擦力产生的前提，有摩擦力一定有弹力，D符合题意；8、CD【解题分析】A、t=0时刻两车同时经过公路旁的同一个路标，在0﹣10s内乙车速度大于甲车的速度，乙车在甲车的前方，两车逐渐远离．故A错误；B、在t=10s时两车速度相等，但甲的位移小于乙的位移，说明甲还没有追上乙．故B错误；C、根据速度图象的“面积”表示位移，由几何知识看出，在5s～15s内两车的位移相等，故C正确；D、根据速度图象的“面积”表示位移，由几何知识看出，在0～20s内两车的位移相等，则在t=20s时两车在公路上相遇．故D正确．故选CD．点睛：t=0时刻两车同时经过公路旁的同一个路标，根据速度大小关系分析两车之间距离如何变化．根据速度图象的“面积”表示位移，判断位移关系，即可分析是否相遇．9、AC【解题分析】

考查v-t图线。【题目详解】A．由图知，甲的速度保持不变，做匀速运动，乙的速度均匀增大，做匀加速运动，故A正确；B．速度图象的“面积”大小等于位移，由图象知2s时甲的位移是乙位移的2倍，二者又由同一地点出发，故2s时不相遇，B错误；C．根据速度图象的“面积”大小等于位移，可知，4s内两质点通过的位移相等，而两个质点同时由同一地点沿同一方向作直线运动，故在4s时乙追上甲，故C正确；D．在第4s内，乙的位移比甲的位移大，由平均速度公式得知，乙的平均速度大于甲的平均速度，故D错误。故选AC。10、ACD【解题分析】

试题分析：由图象可知甲乙两物体同时出发．故A正确B错误；可知开始运动时甲的出发点在坐标原点，而乙物体在出发时离坐标原点的距离为x0，故甲开始运动时，乙在甲前面x0处，故C正确；由于甲物体在t1～t2时间内甲物体的位移未变，即甲在中途停了一会儿，在t3时刻甲乙两物体的位置相同，即甲追上了乙，故D正确．考点：匀变速直线运动的图像11、ABC【解题分析】

由图线可知：在T时间内，甲车前进了s2，乙车前进了s1+s2；A.若s0=s1，则s0+s2=s1+s2，两车只能相遇一次，故A正确．B.若s0＜s1，则s0+s2＜s1+s2，即s0＜s1，在T时刻之前，乙车会超过甲车，但甲车速度增加的快，所以甲车还会超过乙车，则两车会相遇2次，故B正确；C.若s0=s1+s2，则s0＞s1，两车不会相遇，速度相等时，有最小距离，且为s0-s1=s2，故C正确；D.若s0＜s1+s2，仍有可能存在s0+s2=s1+s2，所以两者可能相遇，故D错误；故选ABC.【题目点拨】对于图象问题，要抓住：1、抓住速度图象是速度随时间的变化规律，是物理公式的函数表现形式，分析问题时要做到数学与物理的有机结合，数学为物理所用；2、在速度图象中，纵轴截距表示初速度，斜率表示加速度，图象与坐标轴围成的“面积”表示位移，抓住以上特征，灵活分析．12、BC【解题分析】

AB．惯性的大小只与物体的质量有关，与其他因素无关，汽车的质量没有改变，所以惯性不变。故A错误，B正确。

C．乒乓球可快速抽杀，是因为乒乓球质量小，惯性小。故C正确。D．一切物体都具有惯性，惯性是物体本身的一种基本属性，其大小只与质量有关，质量越大、惯性越大；惯性的大小和物体是否运动、是否受力以及运动的快慢是没有任何关系的。故D错误。二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、AC【解题分析】解：（1）本实验是通过两个弹簧测力计的拉力作出的平行四边形得出合力，只要合力与实际的拉力重合，则实验成功；由图可知F′是由平行四边形定则得出的，故F′不是由弹簧测力计直接测得的；

（2）A、两个弹簧秤放在粗糙的水平桌面上，即使外壳有摩擦力但是弹簧弹力依然相等，对于校准弹簧测力计没有影响，故A正确；

B、只要橡皮条的另一端两次都接到O点，达到效果相同，拉力方向没有限制，橡皮条不需要与两绳夹角的平分线在同一直线上，故B错误；

C、为了减小误差，拉橡皮条的细线需长一些，标记方向的两点要远些，故C正确；

D、如果没有细绳套，橡皮筋代替细绳套不影响力大小，故D正确；

E、在用一个测力计和同时用两个测力计拉线时，每次拉橡皮条时要使橡皮条形变的长度和方向都相同，即要到同一位置，这样两次的效果才等效，才符合“等效替代”法，故E错误．14、2k；O点的瞬时速度；；C;【解题分析】（1）图线纵轴截距b是0时刻对应的速度，即表示O点的瞬时速度．各段的平均速度表示各段中间时刻的瞬时速度，以平均速度为纵坐标，相应的运动时间t的一半为横坐标，即的图象的斜率表示加速度a，则-t图象的斜率的2倍表示加速度，即a=2k．

（2）对木块、砝码盘和砝码组成的系统，由牛顿第二定律得：

mg-μMg=（M+m）a，

解得：；

（3）木板必须保持水平，则压力大小等于重力大小，故A正确；调整滑轮高度，使