2024届甘肃省兰州市第五中学物理高一第一学期期中质量检测模拟试题含解析

2024届甘肃省兰州市第五中学物理高一第一学期期中质量检测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、如图所示，一个物体沿固定斜面匀速下滑，关于物体所受的力，下列说法中正确的是()A．物体受重力、冲力、支持力、摩擦力B．物体所受摩擦力的方向是水平向右C．物体所受的重力和支持力相等D．物体所受的摩擦力与匀速下滑的速度大小无关2、物体做匀变速直线运动，在时间t内发生了位移s.假设该位移中点的速度为v1，时间t中间时刻的速度为v2，则下列说法正确的是（）A．匀加速直线运动时v1>v2，匀减速直线运动时v2>v1B．匀加速直线运动时v2>v1，匀减速直线运动时v1>v2C．匀加速直线运动时v1>v2，匀减速直线运动时v1>v2D．匀加速直线运动时v2>v1，匀减速直线运动时v2>v13、每年的农历八月十八前后，都是钱塘潮的最佳观赏期。今年10月7日，号称“天下第一潮”的钱塘江大潮如约而至，冲天而起的回头潮浪高接近20m，由此可估算出回头潮前来的速度大小约为（g取l0m/s2）A．5m/sB．20m/sC．30m/sD．50m/s4、下列所描述的运动中，不可能的是()A．速度变化很大，加速度很小 B．速度变化越来越快，速度越来越小C．速度越来越大，加速度越来越小 D．速度变化方向为正，加速度方向为负5、有关摩擦力的解释，下列说法正确的是A．物体所受滑动摩擦力一定与物体运动的方向相反B．运动的物体一定不能受到静摩擦力作用C．若增大接触面的弹力，则该接触面的摩擦力也在增大D．某接触面存在摩擦力，那么该接触面也一定存在弹力6、在水平力F作用下，重为G的物体沿墙壁匀速下滑，如图所示．若物体与墙壁之间的动摩擦因数为μ，则物体所受的摩擦力的大小为()A．μF B．μF＋G C．G D．7、如图是物体运动的v-t图象，下列说法正确的是（）A．4-6s速度方向和加速度方向相同B．4s时物体回到出发点C．6s内位移为3mD．2s时刻物体运动方向改变8、动车组由几节自带动力的车辆(动车)加几节不带动力的车辆(拖车)编成一组。若动车组在匀加速运动过程中，从计时开始，通过第一个60m所用时间是10s，通过第二个60m所用时间是6s。不计动车组的长度。则A．动车组计时开始的速度为3.5m/sB．动车组计时开始的速度为2.5m/sC．动车组的加速度为1m/s2，接下来的6s内的位移为96mD．动车组的加速度为0.5m/s2，接下来的6s内的位移为78m9、甲、乙两辆汽车同时同地出发，沿同一方向做直线运动，两车速度的平方随位移x的变化图象如图所示，下列说法正确的是A．汽车甲的加速度大小为2m/s2B．汽车乙的加速度大小为1.5m/s2C．汽车甲、乙在处的速度大小为m/sD．汽车甲、乙在t=4s时相遇10、力是物理学基础的概念,下列关于力的认识正确的有A．物体所受重力的大小与物体运动状态无关B．站在地面上的人受到的弹力是人脚形变后欲恢复原状而产生的C．地面上的物体受到的重力方向竖直向下D．重心是物体受到重力的等效作用点,故重心一定在物体上二、实验题11、（4分）“探究合力与分力的关系”的实验如图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，P为橡皮条与细绳的结点，用两把互成角度的弹簧秤把结点P拉到位置O．(1)从图甲可读得弹簧秤B的示数为_____N．(2)为了更准确得到合力与分力的关系，要采用作力的_____(填“图示”或“示意图”)来表示分力与合力．(3)图乙中方向一定沿AO方向的力是_____(填“F”或“F′”)．12、（10分）在探究小车速度随时间变化的规律的实验中，打点计时器使用的交流电源的频率为50Hz，记录小车运动的纸带如图1所示，在纸带上选择6个计数点A、B、C、D、E、F，相邻两计数点之间还有四个点未画出，各点到A点的距离依次是2.0cm、5.0cm、9.0cm、14.0cm、20.0cm．（1）根据学过的知识可以求出小车在B点的速度为vB=______m/s．CE间的平均速度为______m/s；（2）以打A点时为计时起点，建立v-t坐标系如图2所示．请在图中作出小车运动的速度与时间的关系图线；（3）根据图线可得小车做______运动．三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）在动画片熊出没中，熊二在山坡顶部放置了一块球形滚石，当光头强在山上砍树时，放下滚石，来赶跑光头强。为简化过程，我们将山坡看成一个固定的斜面，假设滚石从长为的斜面顶端静止滚下，在斜面上作加速度的匀加速直线运动，滚到水平地面后，开始的匀减速直线运动，假设滚石在斜面底端滚到水平面时的速度大小不变。一开始光头强在斜面的中点处伐树，当他发现滚石开始运动立即以的速度往山下逃跑，设光头强达到水平地面后的速度大小与山坡上保持一致，且运动方向始终和滚石在同一竖直平面内，求：光头强跑到水平地面时，滚石离他有多远？滚石最终是否会“压”到光头强，如果会，求出何时何地压到。如果不会，求两者的最小间距。14、（14分）今年湘潭县创建全国文明县城，湘源县交警开展的“礼让行人”活动深入人心，不遵守“礼让行人”的驾驶员将受到罚款、扣分的严厉处罚．假设一辆以9m/s的速度匀速行驶的汽车即将通过路口，有一老人正要过人行横道，此时汽车的车头距离停车线11m．求：（1）如果驾驶员立即剥车創动，加速度大小为5m/s2，汽车停止时离停车线的距离为多少？（2）如果驾驶员的反应时间为1．3s，为让老人安全通过人行横道，汽车的加速度至少应为多大？(结果保留均2位有效数字）15、（13分）在国庆节阅兵式中，某直升机在地面上空某高度A处于静止待命状态，要求该直升机在零时刻由静止状态沿着直线方向匀加速直线运动，经过AB段加速后，进入BC段的匀速受阅区，在时刻t达到C位置，已知：AB段长度为，BC段长度为，求（1）直升机在BC段的速度大小（2）直升机在AB段加速运动时的加速度大小

参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、D【解题分析】

先对物体进行受力分析，由题意可知，物体做匀速直线运动，则由共点力的平衡条件可知物体受到的合力；由力的合成与分解可得出各力间的关系。【题目详解】A项：物体受到重力、支持力及摩擦力而做匀速直线运动，故A错误；B项：物体受到的摩擦力沿斜面向上，故B错误；C项：在垂直于斜面方向上，物体受到的合力应为零，故支持力应等于重力垂直于斜面的分力，即支持力小于重力，故C错误；D项：滑动摩擦力F=μFN，故摩擦力与下滑速度无关，只与正压力及动摩擦因数有关，故D正确。故应选：D。【题目点拨】在研究共点力的平衡时，应注意两种方法，若物体受三力而平衡时，常用合成法，即任意两力之和与第三力大小相等，方向相反；若物体受四力及以上时，可以采用正交分解法，应根据题意灵活掌握。2、C【解题分析】

如图作出v-t图象，由图可知中间时刻的速度v2，因图象与时间图围成的面积表示物体通过的位移，故由图可知时刻物体的位移小于总位移的一半，故中间位置应在中间时刻的右侧，故此时对应的速度v1一定大于v2；同理可知，若物体做匀减速直线运动，结果相同；A．匀加速直线运动时v1>v2，匀减速直线运动时v2>v1，与结论不相符，选项A错误；B．匀加速直线运动时v2>v1，匀减速直线运动时v1>v2，与结论不相符，选项B错误；C．匀加速直线运动时v1>v2，匀减速直线运动时v1>v2，与结论相符，选项C正确；D．匀加速直线运动时v2>v1，匀减速直线运动时v2>v1，与结论不相符，选项D错误；3、B【解题分析】解：浪的动能变为重力势能，由机械能守恒，可得：所以选B4、D【解题分析】

A、由加速度公式可知，速度变化大，即大，若时间很长，则加速度可能很小，故A有可能；B、加速度表示物体速度变化的快慢，速度变化越来越快说明加速度越来越大，当加速度方向与速度方向相反时，物体做减速运动，速度越来越小，加速度可以越来越大，故B有可能；C、当加速度方向与速度方向相同时，物体做加速运动，速度越来越大，加速度可以越来越小，故C有可能；D、速度变化方向和加速度方向相同，速度变化方向为正，加速度方向为正，故D不可能；本题选择不可能的，故选D．【题目点拨】关键是知道加速度的物理意义，加速度表示物体速度变化的快慢；当加速度方向与速度方向相反时，物体做减速运动，速度越来越小，当加速度方向与速度方向相同时，物体做加速运动，速度越来越大．5、D【解题分析】

A．摩擦力的方向不一定与运动方向相反，如自行车后轮受到的摩擦力与其运动方向相同。故A错误。B．传送带上向高处运送的货物，货物静止，但受到沿斜面向上的静摩擦力。故B错误。C．由公式滑动摩擦力公式F=μFN可以知道，压力增加，滑动摩擦力一定增大，而静摩擦力与弹力没有直接的关系。故C错误。

D．弹力是摩擦力产生的前提，有摩擦力一定有弹力。故D正确。6、AC【解题分析】

由题意可知：物体沿竖直墙壁下滑，则受到是滑动摩擦力，所以水平方向：；又由于物体匀速下滑，从平衡条件得，竖直方向：故AC正确；7、AC【解题分析】

因v-t线的斜率等于加速度，则4-6s速度为负，加速度也为负，则速度方向和加速度方向相同，选项A正确；0-4s内物体速度均为正值，则4s末物体没有回到出发点，选项B错误；因v-t图像的面积等于位移，可知6s内位移等于前2s内的位移：，选项C正确；2s前后速度均为正值，2s时刻物体运动方向没有改变，选项D错误；故选AC.【题目点拨】本题是速度--时间图象的应用，要明确斜率的含义，知道在速度--时间图象中图象与坐标轴围成的面积的含义，能根据图象读取有用信息．8、AD【解题分析】根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出两段过程中中间时刻的瞬时速度可得第一个60m内中间时刻的瞬时速：v1=x1t1=6010m/s=6m/s，第二个60m内中间时刻的瞬时速度：v2=x2t2=606m/s=10m/s，根据加速度定义式可得动车组的加速度：a=ΔvΔt=10-68m/s2=0.5m/s2，根据△x=aT9、AC【解题分析】

AB．由图可知随x的变化关系成一次函数变化，故甲乙两车均做匀变速直线运动，所以对于甲车在0-9m时有：带入数据解得.即甲的加速度大小为2m/s2，同理可解得乙的加速度大小为1m/s2，故A正确，B错误。C．由图易知在时，甲乙两车的速度大小相同，对乙分析根据速度和位移的关系可知：代入数据解得：，故C正确。D．根据图像可知，甲从处开始做匀减速运动，初速度，由A知加速度大小为2m/s2，则甲到静止运动的时间：所以甲的位移：（）同理可得乙的位移：当t=4s时，甲车已停下，即3s内的位移为：当t=4s时，乙车的位移：所以当t=4s时，x甲>x乙，两车并未相遇，故D错误10、AC【解题分析】

物体所受重力G=mg，只和物体的质量以及所处空间位置的重力加速度有关，与其运动状态无关，A正确；站在地面上的人受到的弹力是地面发生形变要恢复形变对人产生的力，B错误；重力的方向竖直向下，C正确；重心是物体受到重力的等效作用点，但重心不一定在物体上，如质量分别均匀的篮球，其重心在其几何中心上，不在球上，D错误．二、实验题11、图示【解题分析】（1）弹簧测力计上1N之间有5个小格，所以一个小格代表0.2N，即此弹簧测力计的分度值为0.2N．此时指针指在“3.8”处，所以弹簧测力计的示数为3.8N．（2）力的示意图只表示力的方向和作用点，而力的图示可以比较准确的表示出力的大小、方向、作用点，故为了更准确得到合力与分力的关系，要采用作力的图示．（3）与两个力的效果相同的力是用一个弹簧秤拉时的拉力F′．（4）F′是通过一个弹簧称沿AO方向拉橡皮条，使橡皮条伸长到O点，其方向一定沿AO方向，F是通过作图的方法得到合力的理论值，由于误差的存在F与AO方向即实际值F′方向要有一定夹角．12、（1）0.25m/s，0.45m/s；（2）；（3）匀加速直线运动．【解题分析】

（1）相邻两个计数点间的时间间隔为0.1s，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，所以CE间的平均速度为（2）根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，求出各点速度为：描点作v-t图象如右图所示（3）根据（2）可知v-t图象为一倾斜直线，因此小车匀加速直线运动．【题目点拨】注意速度-时间图象中斜率表示其加速度，并要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用．三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、光头强跑到水平地面时，滚石离他有75m；滚石不会会“压”到光头强，两者的最小间距为【解题分析】

根据位移时间关系公式可求光头强走到斜面底端所用时间以及此时滚石所处的位置，进而确定二者的相对位置；匀减速运动物体追匀速运动物体，关键看二者同速时相对位置，如果同速时