2024届四川省眉山市物理高一上期中经典模拟试题含解析

2024届四川省眉山市物理高一上期中经典模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、如图，A、B两球用劲度系数为k1的轻弹簧相连，B球用长为L的细绳悬于O点，A球固定在O点正下方，且O、A间的距离恰为L，此时绳子所受的拉力为T1，弹簧的弹力为F1，现把A、B间的弹簧换成劲度系数为k2（k1>k2）的轻弹簧，仍使系统平衡，此时绳子所受的拉力为T2，弹簧的弹力为F2，则下列说法正确的是（）A．T1＜T2B．F1＜F2C．T1＝T2D．F1＝F22、如图所示是某质点沿直线运动的速度v随时间t变化的关系图线．对于该图线的认识正确的是()A．0～2s内质点做匀速直线运动B．2s～4s内质点处于静止状态C．0～2s内质点做匀加速直线运动D．3s时，质点的速度为2m/s3、大小为10N、8N、8N的三个力，互相成1200角，则这三个力的合力为()A．2NB．14NC．18ND．26N4、一质点做变速直线运动，初速度大小为2m/s，1s后速度大小变为4m/s，则下列判断正确的是（）A．速度的变化量一定是2m/sB．速度的变化量大小不可能等于6m/sC．加速度可能大于2m/s2D．加速度一定等于2m/s25、物理学中引入“质点”概念，从科学方法说，是属于A．观察、实验的方法 B．逻辑推理的方法C．类比的方法 D．理想模型的方法6、两个质点A、B在同一直线上运动的v﹣t图象如图所示，由图可知（）A．两质点从同一位置同时开始运动B．在0﹣t2时间内质点A的平均速度比质点B的大C．在t2时刻，两质点速度相等D．在0﹣t1时间内，质点B的加速度小于A的加速度7、如图所示，在足够高的空间内，小球位于空心管的正上方h处，空心管长为L，小球的球心与管的轴线重合，并在竖直线上，小球直径小于管的内径，不计空气阻力，则下列判断正确的是()A．两者均无初速度同时释放，小球在空中不能穿过管B．两者均无初速度同时释放，小球在空中能穿过管C．两者同时释放，小球具有竖直向下的初速度，管无初速度，则小球一定能穿过管，但穿过管的时间与当地重力加速度有关D．两者同时释放，小球具有竖直向下的初速度、管无初速度，则小球一定能穿过管，且穿过管的时间与当地重力加速度无关8、如图所示，水平恒力F拉着质量为m的木块在木板上水平向右匀速运动，木板置于水平地面上保持静止．若木板质量为M，木块与木板、木板与地面之间的动摩擦因数分别为、,则木板与地面之间的摩擦力为（）A． B． C． D．F9、如图所示，劲度系数为k2的轻质弹簧，竖直放在桌面上，上面压一质量为m1的物体，另一劲度系数为k1的轻质弹簧竖直地放在物体上面，其下端与物块上表面连接在一起．弹簧始终在弹性限度内，且弹簧伸缩、m1移动均只沿竖直方向．下列判断正确的是（）A．在A端放一质量为m2的物体，静止时A端下移B．在A端放一质量为m2的物体，静止时m1将下移C．A端固定不动，将m1质量增加到（m1+m2），静止时m1将下移m2g（）D．A端固定不动，将m1质量增加到（m1+m2），静止时m1将下移10、在军事演习中，某空降兵从飞机上跳下，先做自由落体运动，在t1时刻速度达到最大值v1时，打开降落伞做减速运动。在t2时刻以较小速度v2着地。他的v-t图象如图所示．下列关于空降兵在0～t1或t1～t2时间内的结论正确的是A．0～t1空降兵的位移B．t1～t2，空降兵的位移C．t1～t2，空降兵的中间时刻速度小于D．t1～t2空降兵做减速运动，加速度越来越小11、下列叙述正确的是()A．形状规则的物体的重心一定在其几何中心B．物体所受到的重力总是作用在物体的重心上并垂直于接触面向下C．站在地面上的人对地面的压力是由于鞋的形变而产生的D．在物体某一接触面上所产生的弹力与对应的摩擦力在方向上总是相互垂直的12、下列说法中正确的是()A．物体有加速度,速度就增加B．匀变速直线运动在不同时间里的速度变化率不同C．匀变速直线运动在任意相等时间里速度变化量都相等D．匀变速直线运动的υ－t图象是一条直线二．填空题(每小题6分，共18分)13、某同学用如图所示装置测量重力加速度g,所用交流电频率为50Hz．在所选纸带上取某点为0号计数点,然后每3个点取一个计数点,所有测量数据及其标记符号如图所示．某同学用两种方法处理数据(T为相邻两计数点的时间间隔):方法A:由g1=,g1=,…,g5=,取平均值=8.667m/s1;方法B:由g1=,g1=,g3=,取平均值=8.673m/s1．从数据处理方法看,在x1、x1、x3、x4、x5、x6中,对实验结果起作用的,方法A中有____;方法B中有____．因此,选择方法____(选填“A”或“B”)更合理,这样可以减少实验的____(选填“系统”或“偶然”)误差．本实验误差的主要来源有____(试举出两条)．

14、小雨同学利用如图所示的实验装置测量郑州的重力加速度．请指出该同学在实验操作中存在的两处明显错误或不当：(1)________________；(2)_____________．15、在“验证力的平行四边形定则”的实验中，某小组利用如图甲所示的装置完成实验，橡皮条的一端A固定在木板上，用两只弹簧测力计把橡皮条的另一端拉到某一确定的O点．（1）则下列叙述正确的是___A．两次操作必须将橡皮条和绳的结点拉到相同位置B．实验中两个细绳套应适当短一些，可以减小实验误差C．在实验中，弹簧测力计必须保持与木板平行，读数时视线要正对弹簧测力计的刻度线D．在作力F1、F2的图示时，必须选取同样的标度，而作F′的图示时，可以选取不同的标度（2）对数据处理后得到如图乙所示的图线，则F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是______．（3）本实验采用的科学方法是___________.三．计算题(22分)16、（12分）我国不少省市ETC联网已经启动运行，ETC是电子不停车收费系统的简称，汽车通过ETC通道的流程如图所示，在距收费站中心线前d＝12m的距离内速度不能超过v2＝4m/s。某辆汽车以v1＝12m/s沿直线匀速朝收费站行驶，驾驶员在距区域d前端某处开始刹车制动使汽车做匀减速直线运动，制动加速度大小a1=4m/s2，到达d区前端速度刚好减到v2，并匀速通过d区，过了收费站中心线后马上以a2=2m/s2匀加速恢复至v1(1)驾驶员应在距匀速行驶区前端至少多远处开始制动；(2)因设置收费站而使汽车耽误的时间。17、（10分）在高速公路上有甲乙两车在同一车道上同向行驶，甲车在前，乙车在后，速度均为v0=108km/h，距离x0=100m，t=0时刻甲车遇紧急情况后，甲乙两车的加速度随时间变化如图所示（图1为甲，图2为乙），取运动方向为正方向。（1）t=3s时甲车速度是多少？此时甲乙两车间距是多少？（2）通过计算说明两车在0～9s内会不会相撞？（3）上一问中如果相撞，则求出相撞时间；如果不相撞，则求第9s末两车的间距。

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、C【解题分析】解：对小球B受力分析，由平衡条件得，弹簧的弹力N和绳子的拉力F的合力与重力mg大小相等、方向相反，即，作出力的合成图，并由三角形相似得：，又由题，，得，绳子的拉力T只与小球B的重力有关，与弹簧的劲度系数k无关，所以得到T1=T2，故C项正确．换成K2以后AB减小由可知F1>F2，B错误综上所述，本题正确答案为C．2、C【解题分析】

AC．由图象可知0﹣2s内，图象是一条倾斜的直线，质点的速度均匀增大，做匀加速直线运动，A错误C正确；BD．由图象可知2﹣4s内质点速度不变，做速度大小为4m/s的匀速直线运动，加速度为零，故BD错误．【题目点拨】本题是速度﹣时间图象的应用，要明确斜率的含义，知道在速度﹣时间图象中图象与坐标轴围成的面积的含义，能根据图象读取有用信息．3、A【解题分析】根据平行四边形定则,如图,两个8N的合力大小仍然为8N,方向与10N力反向,则最终的合力为2N.A正确，BCD错误。故选：A。4、C【解题分析】当1s后的速度与初速度方向相同，则速度的变化量△v=v2-v1=4-2m/s=2m/s，当1s后的速度与初速度方向相反，则速度的变化量△v=v2-v1=-4-2m/s=-6m/s，AB错误；当1s后的速度与初速度方向相同，则加速度a=△v△t=21m/s2=2m/【题目点拨】根据初末速度求出速度的变化量，结合加速度的定义式求出加速度的大小，注意1s后的速度与初速度方向可能相同，可能相反．解决本题的关键掌握加速度的定义式，知道公式的矢量性，与正方向相同，取正值，与正方向相反取负值．5、D【解题分析】解：“质点”、“点电荷”、“电场线”等都是为了研究问题简单而引入的理想化的物理模型，所以它们从科学方法上来说属于理想物理模型，故D正确，ABC错误．故选D．【点评】理想化的模型是实际物体的简化处理．物理上研究的方法很多，我们在学习物理知识的同时，更要学习科学研究的方法．6、C【解题分析】试题分析：v-t图像只表述速度与时间变化规律，不能描述位置随时间变化规律；v-t图像的斜率表示加速度，v-t图像与坐标轴围成的面积表示位移，据此分析．从速度时间图像中只能看出两质点是同时开始运动的，但是不能看出是否从同一位置开始运动的，A错误；根据图线与时间轴包围的面积大小等于位移，可知在时间内质点B比质点A位移大，所以在时间内质点A的平均速度比质点B的小，B错误；在时刻，两者的图像交于同一点，即两质点速度相等，C正确；根据图象的斜率表示加速度的大小可知，在0-t1时间内，质点B的加速度大于A的加速度，D错误．7、AD【解题分析】

明确两物体的运动情况，根据匀变速直线运动的位移时间公式，住位移之差等于L进行分析求解；【题目详解】AB、若两者无初速度同时释放，则在相同时间内下降的高度相同，可知小球在空中不能穿过管，故A正确，B错误；CD、两者同时释放，小球具有向下的初速度v0，管无初速度，则小球一定能穿过管，根据小球与管的相对位移可知，小球穿过管的时间为，可见该时间与当地重力加速度无关，故D正确，C错误；故选AD。【题目点拨】关键掌握匀变速直线运动的运动学公式，抓住位移之差等于L进行求解，8、AD【解题分析】

木块与木板间的滑动摩擦力：f=μ1mg，在水平方向，木板受到木块与地面的摩擦力作用，木块静止处于平衡状态，由平衡条件可知，木板与地面间的摩擦力：f′=f=μ1mg.当选整体研究时，则拉力与木板受到摩擦力平衡，因此f′=F，故A，D正确，B，C错误；故选AD.【题目点拨】本题考查了求摩擦力大小问题，分析清楚题意、知道物体的运动状态是解题的关键，应用滑动摩擦力公式与平衡条件可以解题．9、BD【解题分析】

在A端放一质量为m2的物体，则静止时m1将下移为x，则m2g=k2x，解得，选项B正确，A错误；A端固定不动，将m1质量增加到（m1+m2），静止时m1将下移x1，则k1x1+k2x1=m2g，解得，选项C错误，D正确；故选BD.10、BCD【解题分析】

A.根据速度时间图象围成的面积表示位移，可知在0～t1时间内空降兵的位移：故A错误；B.在t1～t2内空降兵如果做的是匀减速直线运动，则这段时间内的位移为：由图可知空降兵做的是加速度逐渐减小的减速运动，所以图线围成的面积小于做匀减速直线运动的面积，故在t1～t2时间内，空降兵的位移：故B正确；C.在t1～t2时间内空降兵如果做的是匀减速直线运动，则空降兵的中间时刻速度等于：由图可知空降兵做的是加速度逐渐减小的减速运动，所以图线围成的面积小于做匀减速直线运动的面积，故空降兵的中间时刻速度小于：故C正确。D.由图可知空降兵做的是加速度逐渐减小的减速运动，故D正确。11、CD【解题分析】A、形状规则的物体的重心不一定在其几何中心，还与其质量分布情况有关，故A错误；B、物体所受到的重力方向总是竖直向下，不一定垂直于接触面向下，故B错误；C、站在地面上的人对地面的压力是由于鞋的形变，要恢复原状而对地面产生的弹力，故C正确；D、在物体某一接触面上所产生的弹力垂直于接触面,而摩擦力平行于接触面，所以在物体某一接触面上所产生的弹力与对应的摩擦力在方向上总是相互垂直的，故D正确；故选CD。12、CD【解题分析】物体有加速度，若加速度与速度反向，则速度减小．故A错误．匀变速直线运动的加速度恒定，则在不同时间里的速度变化率不变，根据Δv=at可知在任意相等时间里速度变化量都相等，选项C正确，B错误；匀变速直线运动的速度时间满足v=v0+at，则υ－t图象是一条直线，选项D正确；故选CD.二．填空题(每小题6分，共18分)13、x1、x6(或37.5mm、193.5mm)x1、x1、x3、x4、x5、x6(或37.5mm、69.0mm、100.5mm、131.5mm、163.0mm、193.5mm)B偶然阻力(空气阻力、振针的阻力、限位孔的阻力、复写纸的阻力等)、交流电频率波动、长度测量、数据处理方法等【解题分析】方法A的实质:方法B的实质:故方法A中1个数据起作用，方法B中6个数据起作用，则选择方法B更合理，这样可以减少实验的偶然误差．本实验误差的主要来源有：阻力(空气阻力、振针的阻力、限位孔的阻力、复写纸的阻力等)、交流电频率波动、长度测量、数据处理方法等.14、学生电源使用的是直流电源重物距离打点计时器太远【解题分析】

[1]．打点计时器必须使用交流电，而图中的接线有误，错误地接到了直流电源上；[2]．为了防止重物下落的过程中横向摇摆，应将重物从靠近打点计时器的地方由静止释放，而图中装置重物距离打点计时器太远．15、ACF’等效替代法【解题分析】

（1）A、要保证两个弹簧测力计的拉力与一个弹簧测力计的拉力效果相同，橡皮条要沿相同方向伸长量相同，则O点的位置应固定，A正确；B、实验中两个绳套应尽量长一些，才能较准确的记录力的方向，B错误；C、为了减小误差，弹簧测力计必须保持