2024届河北省衡水市景县中学高一物理第一学期期中学业质量监测试题含解析

2024届河北省衡水市景县中学高一物理第一学期期中学业质量监测试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、如图所示是甲、乙两物体速度图线，关于它们的交点P的物理意义下列哪个说法是正确的（）A．两物体运动2s时相遇B．两物体运动2s时位移大小相等C．两物体运动的速度大小为2m/s时相遇D．若开始时甲在前，则交点P表明两物体在相遇前具有最大距离。2、足球运动是目前最具影响力的运动项目之一，深受青少年喜爱。如图所示为几种与足球有关的情境，则下列说法正确的是（）A．图甲中，静止在草地上的足球受到的弹力就是它的重力B．图甲中，静止在草地上的足球受到的弹力是由于足球形变而产生的C．图乙中，静止在光滑水平地面上的两个足球由于接触而受到相互作用的弹力D．图丙中，踩在脚下且静止在水平草地上的足球可能受到3个力的作用3、下列关于摩擦力的说法正确的是A．有相对运动的物体之间一定有摩擦力B．摩擦力的大小跟压力成正比C．滑动摩擦力的方向总是沿着接触面，并且跟物体的运动方向相反D．要产生摩擦力必须有弹力4、关于参考系的选择，下列说法正确的是（）A．在空中运动的物体不能作为参考系B．参考系必须选取与地面连在一起的物体C．参考系的选择应该以能准确而方便地描述物体的运动为原则D．对于同一个运动，选择的参考系不同，观察和描述的结果一定不同5、将物体轻轻放到以v前进的水平传送带上(物体刚要接触传送带以前就将手移开)，则物块经一段时间后便随传送带一起匀速前进，物块在落到传送带上达到速度v前后受到摩擦力情况是（）A．先受静摩擦力，后受滑动摩擦力B．先受滑动摩擦力，后不受摩擦力C．先受滑动摩擦力，后受静摩擦力D．先受静摩擦力，后不受摩擦力6、甲、乙两车某时刻由同一地点，沿同一方向开始做直线运动，若以该时刻作为计时起点，得到两车的位移图象如图所示，图象中的OC与AB平行，CB与OA平行，则下列说法中正确的是A．t1到t2时刻两车的距离越来越远B．0～t3时间内甲车的平均速度大于乙车的平均速度C．甲车的初速度等于乙车在t3时刻的速度D．t3时刻甲车和乙车相遇7、关于物体的运动，下列情况可能存在的是（）A．物体具有加速度，而其速度为零B．物体具有恒定的速率，但仍有变化的速度C．物体的速度变化越来越快，加速度越来越小D．物体的速度变化越来越慢，加速度越来越大8、如图所示，为A．B．C三个物体从同一地点，同时出发沿同一方向做直线运动的x﹣t图象，则在0﹣t0时间内，下列说法正确的是：A．三个物体的平均速度相等B．三个物体的平均速率相等C．三个物体始终沿着同一方向运动D．t0时C物体的速度比B物体的速度大9、甲、乙两物体都做直线运动，它们的v-t图线如图所示，则以下说法中正确的是（）A．甲、乙两物体都做匀变速直线运动B．甲、乙两物体加速度大小相等、方向相反C．经2.5s，甲、乙两物体相遇D．在5s内，甲、乙两物体位移大小相等10、物体从静止开始做匀加速直线运动，已知第4s内与第2s内的位移之差是12m，则可知：A．第1s内的位移为3mB．第2s末的速度为8m／sC．物体运动的加速度为2m／s2D．物体在5s内的平均速度为15m／s二、实验题11、（4分）用弹簧测力计寻找合力与分力等效替代的实验过程中，(1)先通过细绳用两个测力计拉橡皮条，使其结点拉到某一位置，记录：结点位置O、两弹簧秤读数大小和_____；然后改用一个弹簧秤拉橡皮条，使其结点拉到_________后，再记录下该弹簧秤的读数和细绳方向．(2)如图是甲、乙两位同学在做本实验时分别得到的两幅图，其中F是用平行四边形定则作图得到的合力，F′是通过实验测得的合力，则哪幅图是符合实验事实的？________（填“甲”或“乙”）12、（10分）(1)电磁打点计时器使用的电源应是__________（填“交流4~6V”或“交流220V”），实验室使用我国民用电（频率50Hz）时，如果每相邻的两计数点间还有4个点未标出，则相邻两个计数点的时间间隔为__________秒。(2)在“练习使用打点计时器”的实验中，某同学选出了一条清晰的纸带，并取其中的七个点进行研究，这七个点和刻度尺标度的对应如图所示。由图可得出A点到D点的距离是_________cm。(3)由实验数据可得B点的瞬时速度是_________m/s（结果保留两位有效数字）。三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）一物体从距地面高h=125m处做自由落体运动，已知重力加速度．求：（1）物体的下落时间（2）物体着地时的速度14、（14分）体育课上，老师带领学生做一个游戏：在长为L=51m的直线跑道AB上距起点A的距离为d=31m处放一足球，学生从起点A出发，捡球后，再跑到终点B，看谁用的时间最短．若小乐同学加速阶段和减速阶段均看做加速度大小为a=4m/s2的匀变速直线运动，且最大速度为vm=11m/s，捡球时人的速度必须为1．求(1)小乐同学由静止加速到最大速度vm=11m/s所用的时间t1及通过的距离x1(2)小乐同学从A运动到B所需要的最短时间T(3)若足球的位置可以改变，对于小乐同学，足球距起点A的距离为d1取何范围时，用时可以比第(2)问更短15、（13分）做自由落体运动的物体，落地前最后1秒内通过的位移是45m，（g=10m/s2）求：（1）物体开始下落的高度？（2）物体落地时的速度大小？

参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、D【解题分析】

A．2s时，甲通过的位移大于乙的位移，但由于出发点的位置关系未知，不能确定两物体运动2s时是否相遇。故A错误。B．图线与时间轴所围的面积表示位移，则知2s时甲的位移较大。故B错误。C．2s时两物体运动的速度大小均为2m/s，但不一定相遇。故C错误。D．若开始时甲在前，由于在2s前甲的速度大，所以两者距离增大，2s后两者距离减小，所以交点P表明两物体在相遇前具有最大距离。故D正确。2、D【解题分析】

A.静止在草地上的足球受到的弹力的施力物体是地面，而重力的施力物体是地球，可知弹力不是重力，故A错误；B.静止在地面上的足球受到弹力是地面对足球的作用力，是因为地面发生形变，故B错误；C.静止在光滑水平地面上的两个足球由于接触，但由于没有弹性形变，所以没有受到相互作用的弹力，故C错误；D.踩在脚下的足球受到地球对它的重力，脚对它的压力以及地面对足球的支持力共三个力作用，故D正确；3、D【解题分析】

只有当物体间存在相对运动时，且满足摩擦力产生条件，才可能有滑动摩擦力，故A错误．滑动摩擦力的大小跟压力成正比，静摩擦力与正压力无关，选项B错误；滑动摩擦力的方向总是沿着接触面，并且跟物体的相对运动方向相反，选项C错误；弹力是产生摩擦力的条件之一，则要产生摩擦力必须有弹力，选项D正确；故选D.4、C【解题分析】参考系是为了研究物体的运动而选取的，任何物体均可作为参考系，故A错误；参考系不一定必须是静止不动的，也不一定必须选取与地面连在一起的物体，如研究炸弹的运动时，可以将运动的飞机作为参考系，故B错误；参考系的选择应该以能准确而方便地描述物体的运动为原则；故C正确；选择不同的参考系来观察同一物体的运动，其结果会有所不同，故D错误；故选C.5、B【解题分析】

把一个物体无初速度地放在传送带上，物体与传送带间有相对运动，物体受到滑动摩擦力作用，物体受重力、支持力和向右的滑动摩擦力，受力如图所示；

当物体与皮带速度相同时，不再受到摩擦力，故B正确，ACD错误；故选B。6、CD【解题分析】

A.t1～t2时间内，甲的速度等于乙的速度，所以两车间的距离不变，故A项错误；B.0～t3时间内，甲、乙两车位移相等，根据平均速度等于位移除以时间，可知，0～t3时间内，两车的平均速度相等，故B项错误；C.根据斜率等于速度，结合条件：OC与AB平行，可知甲车的初速度等于乙车在t3时刻的速度，故C项正确；D.t3时刻两车相遇，故D项正确。7、AB【解题分析】

A．物体具有加速度，但是速度可能为零，比如从静止释放的物体下落初始时刻，故A符合题意；

B．物体具有恒定的速率，速度方向可能改变，则速度变化，故B符合题意；

CD．加速度是反映速度变化快慢的物理量，速度变化越来越快，加速度越来越大，同理物体的速度变化越来越慢，加速度越来越小，故CD不符合题意。故选AB。8、AD【解题分析】

试题分析：由位移时间图像知，在0﹣t0时间内，A、B、C三个物体的位移相等，知A对；由位移时间图像知，路程A最大，知平均速率A最大，则B错；在速度时间图像中，斜率大小表示速度的大小，斜率正负表示运动的方向，因此BC一直向前运动，A物体先向前运动后向后运动，C错误D对．考点：位移时间图像．【名师点睛】x－t图象(1)概念在平面直角坐标系中用纵轴表示位移x，横轴表示时间t，画出的图象就是位移－时间图象．(2)基本特征x－t图象反映了物体运动的位移随时间变化的规律．如图所示．①匀速直线运动的x－t图象是一条倾斜直线．②匀变速直线运动的x－t图象是一条曲线．(3)图线斜率的物理意义图线斜率的大小表示物体的速度的大小，斜率的正负表示速度的方向．9、ABD【解题分析】

A.速度图象倾斜的直线表示物体匀变速直线运动。说明两个物体都做匀变速直线运动。故A正确；B.速度图像的斜率表示物体的加速度，甲、乙的加速度大小都为2m/s2，甲的加速度为正，乙的加速度为负，方向相反，故B正确；C.经2.5s，甲乙两物体速度相等，但初始位置关系不清楚，无法确定是否相遇。故C错误；D.根据“面积”相等看出在5s内，甲乙物体位移大小相等。故D正确。10、BD【解题分析】

AC、根据匀变速直线运动的规律，由题意可知物体运动的加速度，所以第1s内的位移：，故A正确，C错误；B、第2s末的速度，故B错误；D、物体5s末的速度，所以物体5s内的平均速度，故D正确．故选AD．二、实验题11、方向同一O点位置甲【解题分析】(1)先通过细绳用两个测力计拉橡皮条，使其结点拉到某一位置，记录：结点位置O、两弹簧秤读数大小和方向；然后改用一个弹簧秤拉橡皮条，使其结点拉到同一O点位置后，再记录下该弹簧秤的读数和细绳方向．(2)实验测的弹力方向沿绳子方向，由于误差的存在，作图法得到的合力与实验值有一定的差别，故甲更符合实验事实．【题目点拨】在“验证力的平行四边形定则”实验中，我们要知道分力和合力的效果是等同的，这要求同学们对于基础知识要熟练掌握并能正确应用，加强对基础实验理解．12、交流4~6V0.14.200.13【解题分析】

(1)[1][2]根据打点计时器的构造和具体使用知道，打点计时器的工作电源为交流电源，电火花打点计时器的工作电压为220V，电磁打点计时器的工作电压通常为4～6V的低压交流电源，我国民用电的频率为50赫兹，周期为0.02s，故打点计时器打点周期都是0.02s，如果每打5个点取一个计数点，则相邻两个计数点间的时间间隔为：t=5T=0.1s(2)[3]依据纸带刻度，可知，A到D的距离是4.20cm。(3)[4]根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，为：三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、(1)t=5s(2)【解题分析】试题分析：先由自由落体运动位移公式求出时间，再由速度公式求出物体着地时的速度．(1)由自由落体运动公式：，代入数据得：；(2)根据自由落体运动公式：．点晴：本题考查自由落体运动规律的简单应用．14、（1）2.5s，12.5m；（2）8.75s；（3）或【解题分析】

（1）根据匀变速直线运动的速度时间公式和位移速度关系求解；（2）同学在拿篮球前，先加速，再匀速，最后减速，拿篮球后，先加速，再匀速，结合运动公式求解最短时间；（